我國現(xiàn)有的健康領(lǐng)域評價方面的研究主要集中在城市層面對健康城市的研究,此類研究是基于愛國衛(wèi)生運動和衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動上展開的。本書所涉及的研究主要是針對更大尺度的省級層面的區(qū)域健康的現(xiàn)狀研究,研究成果能夠更好的幫助各地區(qū)了解自己所在省市的健康資源掌握程度及發(fā)展情況,同時能夠和其他地區(qū)情況進行橫向?qū)Ρ。編制并發(fā)布各省市健康指
《不忘初心-講述.見證阜外醫(yī)院60年歷程(下)》講述了阜外醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)者和曾在阜外醫(yī)院工作或?qū)W習過的數(shù)十位著名專家的故事,記敘了他們感動人心的經(jīng)歷和艱苦奮斗的過程,彰顯了他們勇于奉獻和嚴謹求精的精神。讓我們重溫前輩的言行,在豐饒的精神土壤中汲取前行的力量。
護患溝通是一項專業(yè)技能,更是一門藝術(shù),是護士敏銳的觀察力,語言修養(yǎng),人文素質(zhì),仁愛之心的綜合體現(xiàn)。護患溝通之重要性已成為共識,但如何使護患溝通更具有可操作性,簡便易行,易被患者、家屬及護理人員接受是護理人員值得探索研究的課題。本手冊為《臨床護士護患溝通技能培訓方案的構(gòu)建及實施效果研究》課題的研究成果之一。源于嚴謹?shù)目蒲?/p>
本書以新時代公立醫(yī)院發(fā)展所面臨的宏觀環(huán)境分析為切入點,以制約醫(yī)院發(fā)展的現(xiàn)實難題為突破口,以河南省腫瘤醫(yī)院近年來的發(fā)展狀況為素材,全面總結(jié)了公立醫(yī)院科學化發(fā)展的一般規(guī)律、邏輯框架和案例經(jīng)驗,為提高醫(yī)院現(xiàn)代化管理水平提供理論指導和實踐參考。本書在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和體系設(shè)計上充分體現(xiàn)了系統(tǒng)論和整體論的思想,在具體章節(jié)寫作上也充分體
本書主編單位為云南省社會科學院文化開發(fā)研究中心,前身為1995年成立的民族藝術(shù)研究中心,2000年更名為民族文化保護與發(fā)展研究中心,2002年劃分出文化開發(fā)研究中心,主編王亞南。本書為新增的民生指數(shù)報告叢書中的一本,作者擅長數(shù)據(jù)分析與處理,從不同的角度對我國健康消費與公共衛(wèi)生投入進行評價排名。主要內(nèi)容和結(jié)論如下:200
如何在有限的財政資金約束下,公平有效地為公眾提供適當?shù)男l(wèi)生服務,這是世界各國政府都必須認真對待的重大問題。而如何解決這個問題又是其國家能力的重要體現(xiàn)。這些年來,中國一直未能有效緩解看病難、看病貴問題,這說明了衛(wèi)生治理體系和衛(wèi)生治理能力出了問題。由于衛(wèi)生體系是多產(chǎn)出、多目標的復雜體系,為尋找治理之道,中國政府在衛(wèi)生領(lǐng)域采
人類與環(huán)境的關(guān)系是當前全球面臨的*為重要的議題之一,事關(guān)人類存續(xù)和世界各國的社會經(jīng)濟發(fā)展方向和模式。而生態(tài)破壞與環(huán)境污染的跨國界性以及經(jīng)濟社會活動的全球化,意味著這一“公共事務性活動”具有全球性特征,因此實現(xiàn)人與自然的可持續(xù)發(fā)展要求建立不同國家、不同組織之間的協(xié)同,構(gòu)建**國別的綠色治理機制。綠色治理準則就是通過一系列
本集刊由南京大學公共衛(wèi)生管理與醫(yī)療保障政策研究中心主辦,主要涉及衛(wèi)生行政管理、醫(yī)院管理、公共衛(wèi)生服務管理、衛(wèi)生經(jīng)濟理論研究、衛(wèi)生經(jīng)濟政策分析與評價、衛(wèi)生籌資、衛(wèi)生資源配置、醫(yī)療保障(醫(yī)療保險、醫(yī)療救助)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、衛(wèi)生服務調(diào)查(衛(wèi)生服務需求、供給與市場)等領(lǐng)域,每期大約有15篇文章,每年出版兩期。
本書根據(jù)《病歷書寫基本規(guī)范》《電子病歷基本規(guī)范(試行)》等相關(guān)規(guī)范、法規(guī)編寫而成,詳細解讀病歷分類、病歷書寫原則及要求等內(nèi)容,結(jié)合臨床工作實踐中的具體示例進行說明,并詳細解釋了醫(yī)療文書管理等相關(guān)規(guī)定。
醫(yī)患會話通過醫(yī)患雙方一系列的信息交換推進,醫(yī)生通常用提問的方式開始話題,轉(zhuǎn)換話題并進行信息交換。他們會根據(jù)不同的信息需求和對患者回答情況的推斷,以及患者回答能力的評估,選擇不同的提問方式。本書在系統(tǒng)功能語法語氣系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,從語氣選擇,特別是疑問語氣選擇,疑問句句末語氣詞選擇和語氣隱喻的角度闡明醫(yī)患會話的語言特征及
為適應世界衛(wèi)生組織不斷深入推進患者安全工作的形勢和我國新醫(yī)改方案的發(fā)布,根據(jù)2008與2009年醫(yī)院管理年活動新方案的要求編寫本書就實有必要!秾嵤┗颊甙踩繕酥改稀芬粫鴮2008年《患者安全目標手冊》進行了大篇幅的修改并增加了許多新的內(nèi)容。例如手術(shù)安全核查表、患者安全、患者參與等內(nèi)容,并附有原文的參考文獻。本書內(nèi)容更
本書由解放軍總醫(yī)院護理專家編寫,提出了護士形象十條標準及細則,門診窗口護理服務八條標準及其細則,闡述了護理規(guī)范服務的標準,規(guī)范了不同護理崗位護理服務用語,如臨床護理規(guī)范用語、涉外護理服務禮儀、人性化護理服務標準、護患溝通技巧及實例等。本書突出了創(chuàng)新性、實用性及操作性強的特點。
本書是國家社會科學基金項目研究成果之一!禕R》重大疾病是導致農(nóng)村居民因病致貧、因病返貧的重要原因。研究參合農(nóng)民重大疾病保障水平、適宜度及其支付制度,是解決重大疾病問題的基礎(chǔ)和重要途徑。本書基于國內(nèi)外理論研究成果,深入研究了當前**的重大疾病相關(guān)理論及實踐情況,運用阿瑪?shù)賮啞ど目尚心芰碚摌?gòu)建了參合農(nóng)民重大疾病保障水
為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式,適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀,提高醫(yī)學教育質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才,科學出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,引進國外先進的教學模式,獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式,組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中,是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和
本書是“2018國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典”叢書之一,本書的編寫融入了**護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求和數(shù)字化教材建設(shè)理念,力求內(nèi)容全面而精練,編排新穎。全書共21章,章節(jié)編排遵循由易到難、從簡單到復雜的順序,有利于考生循序漸進復習。重點內(nèi)容用加粗的下劃線標記,給考生以溫馨提示,數(shù)字化資源點的插入增加了教學直觀性,有助
《醫(yī)學統(tǒng)計學基礎(chǔ)》全書分為18章,系統(tǒng)地介紹了醫(yī)學統(tǒng)計學必備的隨機變量及其概率分布的基礎(chǔ)理論,常用的統(tǒng)計分析方法以及研究設(shè)計。為增強實用性,本書還納入了診斷試驗和生存分析內(nèi)容以滿足臨床需求。本書特點是基礎(chǔ)統(tǒng)計理論方法介紹深入淺出,且例題大部分來自主持和參與的科研一線數(shù)據(jù),貼近科研實踐。本書內(nèi)容編排緊扣邏輯,注重學生統(tǒng)計
本書以用戶網(wǎng)絡(luò)健康信息行為的理論分析為核心,概述了互聯(lián)網(wǎng)健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,以及國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域研究的熱點和中外研究的差異,并對已有研究中所涉及的主要理論、方法和工具等進行了詳細介紹。隨后選擇了三類當前理論界或產(chǎn)業(yè)界最為關(guān)注的前沿問題展開實證研究:首先,聚焦用戶與健康信息間的信息行為,研究了移動互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的健康信息檢索
本書是全國護士執(zhí)業(yè)資格考試推薦輔導用書,依據(jù)**考試大綱,在深入總結(jié)歷年考試命題規(guī)律后精心編撰而成。全書緊緊圍繞我國護士執(zhí)業(yè)資格考試的考核目標編寫,貼近應試要求,內(nèi)容取舍恰當。編寫中既考慮到知識點的系統(tǒng)性和全面性,又突出重點,對?蓟蚩赡芸嫉闹R點詳細敘述,對需要重點記憶的知識點用波浪線和黑體字的形式標示,大部分標示即
本書系統(tǒng)回顧、總結(jié)了近年來江蘇省人民醫(yī)院的人力資源管理實踐,包括醫(yī)院的發(fā)展狀況、人才招聘與引進、人才培養(yǎng)、薪酬管理、績效考評與職稱管理、人力資源管理信息化等主要內(nèi)容,力求展現(xiàn)醫(yī)院人力資源管理的核心實踐。本書有助于加強對醫(yī)院人力資源管理的系統(tǒng)總結(jié)和思考,促進醫(yī)院人力資源管理創(chuàng)新經(jīng)驗的分享。