《從一到無窮大》是當(dāng)今世界最有影響的科普經(jīng)典名著之一,20世紀(jì)70年代末由科學(xué)出版社引進(jìn)出版后,曾在國(guó)內(nèi)引起很大的反響,直接影響了眾多的科普工作者。本書根據(jù)原書最新版進(jìn)行了修訂,書中以生動(dòng)的語言介紹了20世紀(jì)以來科學(xué)中的一些重大進(jìn)展。先漫談一些基本的數(shù)學(xué)知識(shí),然后用一些有趣的比喻,闡述了愛因斯坦的相對(duì)論和四維時(shí)空結(jié)構(gòu),
本書是“中國(guó)科普互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)報(bào)告”系列的第七輯,著眼于互聯(lián)網(wǎng)科普的平臺(tái)化發(fā)展,對(duì)以“科普中國(guó)”為代表的公共平臺(tái)和以抖音為代表的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上的科普生態(tài)狀況進(jìn)行了深入解讀與分析,用數(shù)據(jù)畫像的方式多方位呈現(xiàn)了科普內(nèi)容、科普創(chuàng)作者、科普用戶之間復(fù)雜而有序的互動(dòng),反映了互聯(lián)網(wǎng)科普生態(tài)的現(xiàn)況與趨勢(shì)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)。全書內(nèi)容分為三篇。第一
中國(guó)研究生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽歷經(jīng)二十年,從2003年起源于江蘇、安徽地區(qū)性的競(jìng)賽發(fā)展成為中國(guó)研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽中參賽人數(shù)最多、參賽地區(qū)最廣、涉及學(xué)科門類最全的全國(guó)性研究生大賽。二十年風(fēng)雨兼程,二十年初心不改。在這二十年中,涌現(xiàn)出一批投身數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽事業(yè)的專家學(xué)者、組織工作者、指導(dǎo)教師,形成了一些可推廣、可復(fù)制的工作案例。
本書以漫畫的形式,生動(dòng)地呈現(xiàn)科創(chuàng)少年“派”和他的伙伴“機(jī)器熊貓”一同經(jīng)歷的跌宕起伏的奇幻探險(xiǎn)之旅。在旅程中,他們運(yùn)用智慧搭建出各種別出心裁的裝置(模型),面對(duì)挑戰(zhàn),解決問題,不斷前行。讀者可以跟隨主人公,用生活中常見的吸管完成裝置(模型)的搭建,感受動(dòng)手實(shí)踐的魅力,體驗(yàn)科技創(chuàng)新的樂趣。
科普中國(guó)智庫(kù)是中國(guó)科協(xié)打造的高端科普智庫(kù),將聚焦科普和科學(xué)素質(zhì)建設(shè),強(qiáng)化科普理論研究,促進(jìn)跨界交流,推動(dòng)融合發(fā)展,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),集智匯力,建言獻(xiàn)策,服務(wù)新時(shí)代科普事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。由中國(guó)科協(xié)指導(dǎo)、中國(guó)科普研究所主辦的“科普中國(guó)智庫(kù)論壇暨第二十九屆全國(guó)科普理論研討會(huì)”于2022年9月29日召開,論壇主題為“融合賦能變革轉(zhuǎn)型
本書是“中國(guó)科普互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)報(bào)告”系列的第六輯。《中國(guó)科普互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)報(bào)告2022》著眼于互聯(lián)網(wǎng)科普的平臺(tái)化發(fā)展,對(duì)以“科普中國(guó)”為代表的公共平臺(tái)和以抖音為代表的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上的科普生態(tài)狀況進(jìn)行了深入解讀與分析,用數(shù)據(jù)畫像的方式多方位呈現(xiàn)了科普內(nèi)容、科普創(chuàng)作者、科普用戶之間復(fù)雜而有序的互動(dòng),反映了互聯(lián)網(wǎng)科普生態(tài)的現(xiàn)況與趨勢(shì)、
由中國(guó)科協(xié)指導(dǎo)、中國(guó)科普研究所主辦的“科普中國(guó)智庫(kù)論壇暨第二十八屆全國(guó)科普理論研討會(huì)”于2021年11月26-27日召開,論壇主題為“匯智聚力譜新篇,落實(shí)《綱要》開新局”。為更廣泛地傳播會(huì)議學(xué)術(shù)成果,主辦方將大會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)遴選的50篇論文結(jié)集出版。入選論文圍繞新時(shí)代科普理論與實(shí)踐、科學(xué)傳播、科學(xué)素質(zhì)評(píng)估、科學(xué)教育、科普
《未來科技:信任與安全》聚焦信息科學(xué)、生命科學(xué)、新能源、新材料等為代表的高科技領(lǐng)域,以及物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的進(jìn)展與新興技術(shù)的交叉融合,其中70%的內(nèi)容來源于IEEE計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)相關(guān)刊物內(nèi)容的全文翻譯,另外30%的內(nèi)容由SteerTech和iCANXTalks上的國(guó)際知名科學(xué)家的學(xué)術(shù)報(bào)告、報(bào)道以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容組成。
你好,自然(小學(xué)通識(shí)版)
在《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(2006—2010—2020年)》及其實(shí)施方案的指引下,中國(guó)科協(xié)實(shí)施科普信息化工程,開展“科普中國(guó)”品牌建設(shè),取得了5年階段性成果。中國(guó)科普研究所科普信息化研究課題組于2015年創(chuàng)建了科普互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)分析研究方向,開展系列專題跟蹤研究,旨在向公眾呈現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)科普現(xiàn)狀,為科普工作者提供一份可參考
本書聚焦信息科學(xué)、生命科學(xué)、新能源、新材料等為代表的高科技領(lǐng)域,以及物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的進(jìn)展與新興技術(shù)的交叉融合,其中70%的內(nèi)容來源于IEEE計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)相關(guān)刊物內(nèi)容的全文翻譯,另外30%的內(nèi)容由SteerTech和iCANXTalks上的國(guó)際知名科學(xué)家的學(xué)術(shù)報(bào)告、報(bào)道以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容組成。本書將以創(chuàng)新的方式宣
《科學(xué)寫作指南》對(duì)科學(xué)寫作給出了全面、詳細(xì)且實(shí)用的指導(dǎo)性建議:如何習(xí)得的科學(xué)寫作技能、如何為不同的媒介進(jìn)行科學(xué)寫作、如何以不同的風(fēng)格進(jìn)行科學(xué)寫作、如何就不同的主題進(jìn)行科學(xué)寫作、如何在不同機(jī)構(gòu)開展科學(xué)傳播等。
《中國(guó)科普創(chuàng)作發(fā)展研究.2021》聚焦繁榮科普創(chuàng)作中關(guān)鍵的人才隊(duì)伍問題,對(duì)近些年來國(guó)內(nèi)不同類型的科普創(chuàng)作人才挖掘、培訓(xùn)、激勵(lì)、扶持的特色與典型實(shí)踐進(jìn)行研究。通過剖析實(shí)施路徑,總結(jié)可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)做法,探析人才成長(zhǎng)規(guī)律和影響因素,針對(duì)存在的問題與面臨的挑戰(zhàn),探討促進(jìn)科普創(chuàng)作隊(duì)伍建設(shè)的相應(yīng)對(duì)策。
全國(guó)科普理論研討會(huì)是我國(guó)科學(xué)普及領(lǐng)域的品牌學(xué)術(shù)會(huì)議,1991年由中國(guó)科普研究所發(fā)起,已連續(xù)舉辦27屆,為我國(guó)科普理論創(chuàng)新和科普實(shí)踐發(fā)展提供了重要學(xué)術(shù)交流支撐平臺(tái)。第二十七屆全國(guó)科普理論研討會(huì)于2020年9月28日在北京召開,會(huì)議主題為面向未來的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。為更廣泛地傳播本屆會(huì)議學(xué)術(shù)成果,主辦方將大會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)遴選的4
科普演講是科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的一種重要而有效的科普方式,歷來為廣大社會(huì)公眾(特別是青少年)所喜聞樂見。本書在總結(jié)多年科普演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,比較系統(tǒng)地論述了科普演講的若干基本問題,比較細(xì)致地論述了科普演講的選題、故事性、方法和技巧,科普演講者應(yīng)當(dāng)具備的條件和提高科普演講水平的方法,做好面向青少年的科
本教材集專業(yè)性、知識(shí)性和實(shí)用性為一體,相比其他同類型的教材,具有以下特色: 1、教材內(nèi)容設(shè)計(jì)簡(jiǎn)約而有精髓,硬核內(nèi)容十足;注重理論與實(shí)踐的結(jié)合、突出實(shí)踐、授人以漁。 2、教材內(nèi)容重點(diǎn)突出且層次分明,學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面,層層深入。 3、教材中所選擇的譯例和篇章,涉及物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、生物、生命科
飛速發(fā)展的科技,給世界帶來相當(dāng)?shù)恼鸷,科技使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。本書通過人工智能、機(jī)器人、可穿戴設(shè)備、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、3D打印、石墨烯、隱身材料、低溫世界的超導(dǎo)體、彩超中的多普勒效應(yīng)、可再生能源、全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)十一章內(nèi)容帶我們走近這些技術(shù)。
本書以青少年科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)為內(nèi)容主旨,對(duì)國(guó)際上科學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展背景、內(nèi)涵表現(xiàn)進(jìn)行介紹,并依托這些內(nèi)容創(chuàng)建了系統(tǒng)化的科學(xué)素質(zhì)實(shí)踐分析框架。借助該框架,本書著眼于國(guó)際視角,以10個(gè)國(guó)家及地區(qū)的青少年科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)實(shí)踐為案例逐一進(jìn)行分析,并依托這些案例的呈現(xiàn),對(duì)國(guó)際青少年科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)現(xiàn)狀和特征進(jìn)行歸納。
本書是由中國(guó)科學(xué)技術(shù)館編寫的一部研究生科普研究項(xiàng)目成果的匯編,分為網(wǎng)絡(luò)科普作品及活動(dòng)、場(chǎng)館科普活動(dòng)、科普展品三個(gè)部分,分別介紹了所資助項(xiàng)目的起源、背景、目的和意義、過程和方法,以及項(xiàng)目成果、創(chuàng)新點(diǎn)和應(yīng)用價(jià)值。這些科普設(shè)計(jì)項(xiàng)目想法與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切,具有較高的傳播、推廣和應(yīng)用價(jià)值,如水凈化、霾治理、益智游戲、新媒體應(yīng)用、
本書是互聯(lián)網(wǎng)科普現(xiàn)況的一張“快照”,意在為科普工作者提供一份可資參考的科普數(shù)據(jù)圖譜。全書從參與式網(wǎng)絡(luò)**下的知識(shí)傳播著眼,圍繞網(wǎng)民科普需求、科普內(nèi)容供給、科普短視頻生態(tài)、“科普中國(guó)”平臺(tái)、科普抗疫行動(dòng)等主題形成了豐富和深入的數(shù)據(jù)側(cè)寫,全面記述了科學(xué)經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、社交媒體和自媒體涌入大眾文化的盛況。