"本書是適應(yīng)國家教育教學(xué)改革要求，并結(jié)合多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗，在充分調(diào)研我國高職院校教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上編寫的。本書包括數(shù)與函數(shù)、微積分、差分方程與微分方程、線性代數(shù)、優(yōu)化與博弈、向量與空間解析幾何、概率統(tǒng)計與數(shù)據(jù)處理初步、綜合評價方法、初識邏輯與圖論等９章內(nèi)容。書末附有初等數(shù)學(xué)常用公式、積分表、概率與統(tǒng)計附表等，

\"本書是新時代高職數(shù)學(xué)系列教材之一，是省級精品在線課程的配套教材。本書是在總結(jié)了近年來高職數(shù)學(xué)教學(xué)改革成果，深入分析高職具體學(xué)情、生源現(xiàn)狀，依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案對數(shù)學(xué)課程的具體要求的基礎(chǔ)上編寫的。本書包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分學(xué)及其應(yīng)用五部分內(nèi)容，融入黨的二十大精神，凝練數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，注重立德

本書包括一元函數(shù)微積分學(xué)、常微分方程與空間解析幾何三個模塊的內(nèi)容，具體分成函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分學(xué)、常微分方程與空間解析幾何，共七章知識。文末附期末測試卷與習(xí)題參考答案。突出課程思政融合：本書以微積分概念發(fā)展史、數(shù)學(xué)家簡介、應(yīng)用實例等思政素材滲透課程的學(xué)習(xí)，正向引導(dǎo)讀者理解數(shù)學(xué)的力量與表現(xiàn)，以廣

"本書是高等職業(yè)教育教學(xué)用書。編者在充分研究當(dāng)前我國高等職業(yè)教育教學(xué)發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,遵循高等數(shù)學(xué)自身的科學(xué)性和規(guī)律性,結(jié)合多年的高職教學(xué)經(jīng)驗編寫本書。全書共6章,每章都含有教學(xué)內(nèi)容、實例應(yīng)用、數(shù)學(xué)實驗、復(fù)習(xí)題四個方面。內(nèi)容主要包括:函數(shù)的極限與連續(xù)性

"本書主要針對高職高專學(xué)生編寫，編寫過程中考慮高等職業(yè)教育特點和當(dāng)前高職院校學(xué)生實際，注重高職數(shù)學(xué)和初等數(shù)學(xué)知識的銜接，適當(dāng)補充初等數(shù)學(xué)相關(guān)知識，降低高等數(shù)學(xué)課程難度，刪減一些繁瑣的推理和證明，淡化數(shù)學(xué)知識的系統(tǒng)性和理論性，加大數(shù)學(xué)知識與生產(chǎn)實踐、與

本書基于《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》數(shù)學(xué)與加工制造專題的要求編寫而成，從解決職業(yè)教育加工制造類專業(yè)學(xué)習(xí)中的實際問題出發(fā)，重點介紹了數(shù)控加工設(shè)備工作的基本數(shù)學(xué)原理，列舉了運用數(shù)學(xué)知識解決數(shù)控編程專業(yè)學(xué)習(xí)、實踐中所遇問題的眾多實例．本書突出了數(shù)學(xué)在職業(yè)教育中的基礎(chǔ)性、工具性和應(yīng)用性的特點，以及為專業(yè)服務(wù)的課

本書旨在幫助高職高專學(xué)生利用簡單的數(shù)學(xué)工具觀察、分析、解決問題,將數(shù)學(xué)知識與實際應(yīng)用有機結(jié)合,使學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)知識的同時,實際應(yīng)用能力得到提高.全書共9章,主要包括函數(shù)及其模型、極限及其應(yīng)用、微分學(xué)及其應(yīng)用、積分學(xué)及其應(yīng)用、常微分方程及其應(yīng)用、空間解析幾何及其應(yīng)用、多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用,多元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用、MAT

本書是在結(jié)合多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過深入調(diào)研省內(nèi)省外高職高專院校的教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，同時緊密結(jié)合高職學(xué)生專升本考試大綱要求而精心編寫的。本書旨在幫助高職學(xué)生全面理解并掌握數(shù)學(xué)的基本概念、原理和方法，提升數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，為專升本考試及未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。全書涵蓋了數(shù)學(xué)在高職教育中的核心知識點。主要包

本書的編寫充分考慮到高職院校學(xué)生的實際情況，結(jié)合“高等數(shù)學(xué)”課程在高職教育中的定位和課程標(biāo)準(zhǔn)，遵循“以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度”的教學(xué)原則，適度淡化了深奧的數(shù)學(xué)理論，注重讓學(xué)生理解重要的數(shù)學(xué)思想、掌握重要的數(shù)學(xué)方法及其在實際和相關(guān)專業(yè)中的應(yīng)用，目的在于培養(yǎng)學(xué)生知識的運用能力、勇于探索的精神和可持續(xù)發(fā)展的能力。本書的

本書根據(jù)教育部高等教育教材建設(shè)通知精神，為深入貫徹黨的二十大精神，加快學(xué)科專業(yè)體系、教材教學(xué)體系建設(shè)，以提升教材的生命力和影響力。為此我們組織部分學(xué)科帶頭教師對原“應(yīng)用數(shù)學(xué)系列教材”進行修訂(第2版)。本書是《應(yīng)用數(shù)學(xué)——線性代數(shù)》(第2版)配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，全書緊扣教材設(shè)計。