王子云先生是中國美術(shù)考古事業(yè)的拓荒者，他發(fā)起并建議組建了中國首個官方藝術(shù)文物考古團體：西北藝術(shù)文物考察團。他也是中國編寫中國雕塑藝術(shù)通史的第一人。本書分五部分論述王子云中國雕塑史研究的成就及其歷史貢獻。探討了王子云在中國古代雕塑藝術(shù)方面的研究影響了多個學(xué)科，他的考察踐行影響到中國美術(shù)考古學(xué)科的建立；他的美術(shù)史研究方式推

本書關(guān)注與探討軟雕塑之于傳統(tǒng)雕塑的突破與改變。全書共分五章，由表及里的探究了軟雕塑藝術(shù)全新的美學(xué)樣態(tài)，是如何建立在不同于傳統(tǒng)美學(xué)的、消除藝術(shù)神圣感的，基于生活的流動性、日常性、反思性的邏輯關(guān)系的生成。本書以解析軟雕塑藝術(shù)的概念入手，從軟雕塑藝術(shù)的材料語言、造型語言及空間語言三個維度，來揭示軟雕塑藝術(shù)有別于傳統(tǒng)硬質(zhì)雕塑的

本書是作者這些年的所思所想�；仡^整理，發(fā)現(xiàn)自己竟然也寫了十余萬字。在創(chuàng)作上我始終關(guān)注的是雕塑的傳承、轉(zhuǎn)化與創(chuàng)造，這是內(nèi)在恒定的價值觀念；而文章中所表達的，更多是我以不同的身份和視角來解釋雕塑與社會、生活的關(guān)聯(lián)。與從未間斷的創(chuàng)作相比，這些文章就是標(biāo)點符號，起、承轉(zhuǎn)、合，讓我的藝術(shù)主張更加明確，讓我的人生每個階段的特質(zhì)更加

集結(jié)37位造型藝術(shù)家，揭秘設(shè)計制作背后的故事。想知道自己心愛的模型從設(shè)計到完成需要多久嗎？想知道一流手辦模型展覽會的參觀攻略嗎？想了解知名的手辦生產(chǎn)廠家、手辦制作公司的秘密嗎？ 37位一線造型藝術(shù)家、125款原創(chuàng)設(shè)計、18部制作攻略、9個藝術(shù)專欄、2篇獨家訪談，從設(shè)計靈感、創(chuàng)作背景、愛用工具、制作過程、工作習(xí)慣，到多

此書名為《重新發(fā)現(xiàn)的中國雕塑史——從石器、陶器、陶像、銅器、俗像、佛像到賞石的完整敘述》，從中可以見到作者之立意：作者從歷史遺物形體與制作痕跡出發(fā)，以物逆志，從創(chuàng)作論角度推知各時代對石器、陶器、陶像、銅器、俗像、佛像到賞石等各類材質(zhì)藝術(shù)器物的造形能力、造形理念和時代社會審美觀念。此書“序言”為本書立論之基，從“雕塑的理

本書收錄了作者近二十年撰寫的多篇雕塑文章。全書分為四個部分：史論、專題、個案和展覽。史論部分從“雕塑百年”展說起，探討中國雕塑理論發(fā)展、結(jié)構(gòu)變遷與精神歷史；專題部分評論了國內(nèi)外雕塑藝術(shù)展覽及發(fā)展；在個案中，作者對安東尼·塔皮埃斯、隋建國、安東尼·葛姆雷、殷小烽等人的作品進行了深入的探討；在展覽部分，作者對2006年至今

本書對處于復(fù)雜國際語境中的中國當(dāng)代雕塑藝術(shù)進行了現(xiàn)場批評。全書共分為四部分：對“藝術(shù)語言”的追問、視覺文化研究、對“主體”的追問、當(dāng)代雕塑研究。本書在列舉了大量代表性藝術(shù)家創(chuàng)作案例的基礎(chǔ)上，針對每個領(lǐng)域的的突出問題做出了詳實的理論分析。

本書分為五個部分，主要涉及對雕塑的基本認知、雕塑家的作品及其展覽評論、雕塑案例的對比分析，以及雕塑家個人作品市場交易的行業(yè)規(guī)約等探討。第一部分是作者對雕塑作為一個美術(shù)學(xué)學(xué)科的基本認知，從形體、質(zhì)材、環(huán)境三個方面來言說雕塑。第二部分是作者指導(dǎo)的研究生從不同方面討論雕塑的開放性，文章的執(zhí)筆者從四川美院碩士讀到各個院校的博士

本書凝聚著一個美術(shù)館的文化視野、歷史責(zé)任和文化擔(dān)當(dāng)，同時從差異化的展覽理念中，也不同程度反映了中國當(dāng)下社會的變化及我們共同面臨的生存處境和生存困境，也深刻地反思了全球文化格局中的文化沖突與融合問題，及急速變化的社會現(xiàn)實所帶來的焦慮體驗，這其實是中國在邁向現(xiàn)代性過程中社會不斷轉(zhuǎn)型的縮影，也反映了進入21世紀(jì)十幾年來中國社

本書共分三章：面對當(dāng)下、回望歷史、研究個案。主要內(nèi)容包括：雕塑本體與當(dāng)代思想；中西與群已——關(guān)于中國雕塑的兩個問題；雕塑的物性和神性及其當(dāng)代嬗變；什么是中國當(dāng)代雕塑的新變化；關(guān)于當(dāng)代雕塑史的寫作等。