本選題根據(jù)幼兒園八大技能五大領(lǐng)域,把每個(gè)年齡段相關(guān)的常識精選幾個(gè)相關(guān)的點(diǎn)糅合在一起寫出繪本故事,讓孩子在讀繪本故事的同時(shí)能夠掌握相關(guān)領(lǐng)域的重點(diǎn)概念知識。本系列圖書主題鮮明,涉及面非常廣,文字簡潔,符合孩子的閱讀習(xí)慣,從聽、說、認(rèn)、念、數(shù)、畫、玩、背等八個(gè)方面入手,根據(jù)多元智能理論,全面培養(yǎng)孩子的語言、數(shù)學(xué)、音樂、自然、

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唐小西是個(gè)老玩兒不夠的小學(xué)生，總是把功課留到下次再做，結(jié)果氣跑了時(shí)間小人，又在灰老鼠的教唆下進(jìn)入下一次開船港。接下來將會發(fā)生怎樣的故事呢？一個(gè)歪著腦袋的木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來他把自己當(dāng)成了一座雕像，希望能被大家重視。他的愿望究竟能不能實(shí)現(xiàn)呢？一個(gè)叫丁丁的二年級小女孩，她漂亮、心腸好，功課很

“快樂讀書吧”叢書是根據(jù)教育部“快樂讀書吧”推薦書目和編寫要求,由著名作家季宇擔(dān)任叢書主編,并獲得原作者或版權(quán)代理機(jī)構(gòu)的授權(quán)。本叢書可以通過課外閱讀課程化,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地學(xué)會閱讀,提高自主閱讀、獨(dú)立閱讀能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從而解決讀什么書、怎么讀好書、為什么讀書等長期困擾廣大師生、家長的難題。本冊《小鯉魚跳龍