本書為項目式教材，開發(fā)的理論依據(jù)是當(dāng)代高等職業(yè)教育的前沿課程理論和教育部基于工作過程導(dǎo)向的課程開發(fā)指導(dǎo)方針。本書按照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置內(nèi)容，緊扣專業(yè)人才核心能力；按照理論夠用、任務(wù)驅(qū)動的原則，進行教學(xué)環(huán)節(jié)的重構(gòu)，注重培養(yǎng)專業(yè)精干、動手能力和實操能力強的實用型人才。本書主要面向高職高專和應(yīng)用型本科院校公共管理與

在服務(wù)電子化趨勢和新網(wǎng)絡(luò)治理背景下,電子政務(wù)服務(wù)質(zhì)量不僅影響政府管理和社會治理水平,還對經(jīng)濟社會包容性發(fā)展有重要的作用和影響。本書在調(diào)查分析政府網(wǎng)站、微信公眾號等政務(wù)信息服務(wù)平臺的公眾需求和特征的基礎(chǔ)上,采用質(zhì)量功能展開(QFD)、客戶滿意度模型、技術(shù)接受模型、信息系統(tǒng)成功模型、KANO模型、結(jié)構(gòu)方程模型及服務(wù)質(zhì)量理論

本書系統(tǒng)梳理、總結(jié)與研判數(shù)字治理的重大事件，分析其內(nèi)在邏輯，尋找變革趨勢，針對數(shù)字治理展開多層次、多學(xué)科和多視角的分析。本書以實證研究、比較研究與案例分析等方法，立足歷史演進，緊扣現(xiàn)實，圍繞數(shù)字經(jīng)濟、數(shù)據(jù)治理、數(shù)字法治、人工智能治理等維度進行深入剖析，構(gòu)建起縱橫交錯的立體式數(shù)字治理圖景。

安全是人類生存、生產(chǎn)、生活和發(fā)展過程中永恒的主題。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類文化的進步，隨著國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的不斷完善，安全生產(chǎn)的知識體系發(fā)生著擴充和變化，本書從應(yīng)急管理的基礎(chǔ)理論出發(fā)，對應(yīng)急救援相關(guān)法律及規(guī)章進行專業(yè)梳理與探究，并對應(yīng)急過程管理和手段管理作出相關(guān)的闡述，接著對應(yīng)急響應(yīng)管理進行分析與研究。最后

本書共三輯，內(nèi)容包括：慈善無疆；慈善維度；慈善溫度；關(guān)愛老人；遍地雷鋒；積極進取，勤勞儉樸；抱樸守拙，樂于助人；天下慈善最崇高；慈善益眾生；一言一行都是愛等。

本書文獻內(nèi)容涉及：南洋的史地、政治、社會、風(fēng)土、習(xí)俗、人情等；華人華僑的移民史、社會、生活、教育及經(jīng)貿(mào)等。在所選五十三種文獻中，包括抗戰(zhàn)前出版的四十一種，抗戰(zhàn)期間出版的七種，抗戰(zhàn)勝利后出版的五種，也就是說這些文獻基本都是在第二次世界大戰(zhàn)前的研究專著，研究的對象為殖民統(tǒng)治下的東南亞地區(qū)，因時代的影響，這些文獻都不可避免地

從近年來發(fā)生的竊密泄密案件看，過失泄密、無知泄密占比最重，其根源在于一些領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員保密管理不到位、制度落實不嚴(yán)格，忽視了日常身邊的泄密風(fēng)險隱患，不知、不會、不經(jīng)意、不在乎而釀成大錯，引發(fā)“隱性”泄密。為避免身邊“隱性泄密”事件發(fā)生，必須準(zhǔn)確分析日常保密形勢，了解泄密渠道和現(xiàn)實隱患，找準(zhǔn)造成泄密的主要原因，有的放

本書適用于報考廣東省公務(wù)員考試或事業(yè)單位考試面試階段的考生，分為《極致面試·廣東·省情專項》和《極致面試·廣東·真題精選》兩冊。其中，《極致面試·廣東·省情專項》共五章，第一章從歷史沿革、地理狀況等方面對廣東概況進行介紹；第二章和第三章是近幾年廣東省發(fā)布的重要會議文件和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人講話，有助于考生掌握廣東當(dāng)前的政策內(nèi)容和

本書共四篇，內(nèi)容包括：黨和政府重要文件考點梳理、重大會議及重要講話考點梳理、新冠病毒感染考點梳理、一年重要時政回顧。

本書為公務(wù)員考試輔導(dǎo)用書，包含行測和申論兩個科目。結(jié)合國考大綱和歷年考試真題，全書分為言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量關(guān)系與資料分析、申論多個模塊，對知識點加以梳理總結(jié)。這幾部分一起幫助考生快速構(gòu)建知識框架，熟悉考試中的常見考點，快速掌握答題技巧，以在實戰(zhàn)中有效應(yīng)對不同類型的題目，提高答題效率。行測各模塊的每個考點和題型