這是一部關(guān)于秦嶺南麓生態(tài)保護(hù)治理主題的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇少年成長(zhǎng)小說(shuō)，以世界瀕危珍禽朱鹮的成功拯救與復(fù)興的史實(shí)為背景，圍繞少年朱鹮和少女梨花如何保護(hù)國(guó)寶朱鹮，如何種植萬(wàn)畝梨樹(shù)，和祖輩父輩一起為美好生活努力奮斗的感人故事，真實(shí)生動(dòng)地再現(xiàn)改革開(kāi)放以來(lái)陜南人民脫貧致富奔小康的艱辛歷程，塑造出以梨花和朱鹮為代表的新時(shí)期鄉(xiāng)村少年樸實(shí)奮

作品是一部緊扣全面實(shí)現(xiàn)小康、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等政策而策劃的現(xiàn)實(shí)主義題材兒童文學(xué)作品，以扶貧先扶志的故事還原了彝族村落鳥(niǎo)背村村民和孩子們?yōu)楸枷蛎篮蒙�活昂揚(yáng)向上的精神面貌。 盛產(chǎn)核桃的鳥(niǎo)背村整村搬遷到山下，昌盛奶奶安心扎根山下，要在這里發(fā)揚(yáng)彝繡的傳統(tǒng)工藝，讓彝繡在鄉(xiāng)村振興中走得更遠(yuǎn)；執(zhí)意不肯搬遷的阿秋奶奶堅(jiān)持要留在山上守護(hù)

這是一部有趣的兒童散文集，它帶你走進(jìn)一個(gè)你非常熟悉，卻又十分陌生的世界樹(shù)的世界，去認(rèn)識(shí)一棵棵不同的樹(shù)，去了解一棵樹(shù)與一個(gè)人之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事。通過(guò)這些故事的講述，讓我們懂得地球上所有生命共榮共生的道理，帶我們?nèi)ヌ剿髯匀唤缰腥祟?lèi)與樹(shù)木的神秘聯(lián)系，從中尋找到人與自然相惜相通的共性，以此呼吁人類(lèi)對(duì)不同形態(tài)生命的尊重與敬畏

1946年秋的一天，《人民日?qǐng)?bào)》的前身《晉冀魯豫人民日?qǐng)?bào)》編輯部及印刷廠接到黨中央命令，需要連夜轉(zhuǎn)移到山里。除了編輯人員、電臺(tái)以及鉛字外，當(dāng)務(wù)之急是將笨重的印刷機(jī)想辦法轉(zhuǎn)移安置妥當(dāng)并盡快恢復(fù)印刷。轉(zhuǎn)移之路并不順暢，敵人環(huán)伺中的進(jìn)山道路上，印刷機(jī)與重要資料隨時(shí)都有可能遭到破壞。危機(jī)之際，在一群河西村少年的接應(yīng)與保護(hù)下，《

本書(shū)選摘了二十一個(gè)膾炙人口的中國(guó)民間故事，用適合孩子閱讀的語(yǔ)言進(jìn)行講述，內(nèi)容生動(dòng)、積極向上。每個(gè)故事還搭配了精美的插圖，圖文并茂，幫助孩子們理解故事內(nèi)容，提高閱讀興趣。具有很強(qiáng)的針對(duì)性和功能性。

本書(shū)以時(shí)間為軸，精選了二十四篇經(jīng)典歷史內(nèi)容，以故事的形式向孩子們展現(xiàn)了中國(guó)上下五千年的歷史概況，同時(shí)搭配了精美的彩色插圖，讓歷史讀起來(lái)更輕松，更有趣，從而激起孩子們的學(xué)習(xí)興趣和他們自主探究歷史的欲望。

獻(xiàn)給所有為夢(mèng)想努力向前的孩子的勵(lì)志成長(zhǎng)小說(shuō)。 中國(guó)作協(xié)定點(diǎn)深入生活項(xiàng)目、昆明市文聯(lián)簽約文藝家作品。 大山里有一座美麗的學(xué)校鳳凰花小學(xué)，這里生活著來(lái)自芭蕉菁的美煥、來(lái)自黑石寨的阿倮、來(lái)自芒果寨的伊胡，還有許多各民族的小伙伴。他們每個(gè)人都有一段自己的故事，每個(gè)人都有著自己的歡樂(lè)、困惑和煩惱。美煥家極度貧困，上一年級(jí)時(shí)

本書(shū)從浙江師范大學(xué)資深教授韋葦先生創(chuàng)作的眾多童詩(shī)、散文詩(shī)中選取大自然題材的詩(shī)歌50余首，同時(shí)又從他翻譯大量的外國(guó)**童詩(shī)中選出20余首，做成一本獨(dú)具風(fēng)格的童詩(shī)繪本，展現(xiàn)了韋葦先生投身童書(shū)界六十余年來(lái)在詩(shī)歌和翻譯方面的成就。獲獎(jiǎng)插畫(huà)家查璇用她兼具想象力和力度的畫(huà)作很好地詮釋了這些詩(shī)歌。 這些詩(shī)歌富有韻律感和童趣，畫(huà)面感強(qiáng)

由東奧名師團(tuán)隊(duì)編撰而成，結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傾心呈現(xiàn)，細(xì)致打磨，以不變“恒重”應(yīng)萬(wàn)變“考題”。由淺入深，由簡(jiǎn)至繁，幫助零基礎(chǔ)學(xué)員預(yù)測(cè)考試動(dòng)態(tài)，明確學(xué)習(xí)方向，掌握備考方法。全書(shū)根據(jù)最新考試大綱，精準(zhǔn)提煉恒重考點(diǎn)，重點(diǎn)突出，細(xì)致解讀；分析歷年真題，總結(jié)命題趨勢(shì)，每章均配備精編習(xí)題，隨學(xué)隨練，舉一反三；另外精編2套模擬試卷，緊

一天，兩個(gè)愛(ài)踢球的小男孩一起玩時(shí)發(fā)生了沖突。事后，小男孩委屈地?fù)崦�著自己火辣辣的臉頰，天真地幻想，一定要換一張很厚很結(jié)實(shí)的臉皮。換一張什么樣的厚臉皮才不容易受傷呢？小男孩依次詢問(wèn)了身邊的大人，可每個(gè)人給出的回答都差強(qiáng)人意。轉(zhuǎn)眼，身邊能問(wèn)的人都問(wèn)完了，一星期也快過(guò)去了。等等，就差一個(gè)人還可以 問(wèn)，可是，我要主動(dòng)去找他嗎？