敏感憂郁的晴朗遇見了命中注定的星標(biāo)朋友哈娜。兩個小妞,一個喝涼水都會胖,每天在吃與不吃中苦苦掙扎,另一個仿佛肚子里住著大餓狼,怎么吃都是瘦瘦小小的。想要發(fā)光發(fā)亮的她們,只要變得像晴朗加哈娜除以二那樣勻稱的時候,就可以穿上漂亮的芭蕾舞裙。為此,晴朗在不錯公主媽媽的壓迫下,開始嘗試各種奇怪又嚴(yán)苛的減肥辦法。而哈娜和哥哥
5大中華傳統(tǒng)文化主題,在趣味閱讀中了解中華文化的雋永魅力、領(lǐng)略中國的地大物博28個傳統(tǒng)文化形式,結(jié)合童謠、故事趣味呈現(xiàn),拉近傳統(tǒng)文化與孩子的距離36種主棲息在中國的珍稀動物化身可愛卡通形象,保留形象特征,在輕松閱讀中增長科普知識動手動腦的互動游戲環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子的想象力、動手能力與藝術(shù)素養(yǎng)專業(yè)播音員錄制故事音頻,掃碼輕松
《故宮里的大怪獸》系列童話是走進(jìn)孩子視野的故宮題材童話,共18冊,由知名童話作家常怡創(chuàng)作。它通過小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個神奇的寶石耳環(huán)而展開。李小雨借助洞光寶石的神奇魔力,得以聽到在故宮里生活了幾百年的怪獸、仙人們開口說話,并經(jīng)歷了許多驚險故事。作者通過故宮實際存在的、看得見的這些怪獸和看不見的神仙,巧妙而深入地挖
秦以菲博士是全球知名人工智能專家,她有兩個女兒:姐姐秦小鎂是她親手設(shè)計的全智能保姆機(jī)器人,擁有近真人一樣的外貌和皮膚;妹妹林小釩是她的親生女兒,鬼馬精靈,自稱小天才。 為了躲避對手的干擾,秦以菲一家來到了魔幻立體之城S城,小鎂和小釩入讀擁有全球*智能教學(xué)設(shè)施的銀鋇學(xué)校。在一次車禍中,小鎂為了救妹妹小釩,用身體緊緊護(hù)住小
魯迅青少年文學(xué)獎活動的宗旨是:尊重母語、學(xué)習(xí)語文、獨立思考、培養(yǎng)韌性。這不僅僅是一次文學(xué)的賽事,更是青少年成長過程中的一個良師益友,幫助大家熱愛閱讀,喜歡語文。秉承一貫風(fēng)格,本書從歷屆《魯迅青少年文學(xué)獎優(yōu)秀作品集(高中卷)》中,精心選擇脫穎而出的優(yōu)秀作品結(jié)集出版,讓青少年朋友閱讀優(yōu)秀作品,熱愛閱讀、熱愛寫作、熱愛生活。
魯迅青少年文學(xué)獎活動的宗旨是:尊重母語、學(xué)習(xí)語文、獨立思考、培養(yǎng)韌性。這不僅僅是一次文學(xué)的賽事,更是青少年成長過程中的一個良師益友,幫助大家熱愛閱讀,喜歡語文。秉承一貫風(fēng)格,本書從歷屆《魯迅青少年文學(xué)獎優(yōu)秀作品集(初中卷)》中,精心選擇脫穎而出的優(yōu)秀作品結(jié)集出版,讓青少年朋友閱讀優(yōu)秀作品,熱愛閱讀、熱愛寫作、熱愛生活。
這是魯迅文學(xué)獎得主鮑爾吉原野為孩子創(chuàng)作的短篇成長小說,作品以輕靈舒緩的散文化筆調(diào),講述了蒙古族男孩西拉和木倫即將迎來六歲男童節(jié)之際,在父母帶領(lǐng)下的一次溯流而上的草原成長之旅。在這次旅行中,孩子們始終與大地、河流、云朵、草原生靈相伴,作品呈現(xiàn)了一幅人與自然相融相和的美好圖景,字里行間浸潤著人對自然萬物的尊崇與敬意,以及蒙
《我們的龍船》是一部以非遺賽龍舟為創(chuàng)作素材的少年成長小說。作品講述了城市男生龍?zhí)焯旌袜l(xiāng)村少年司辰兩個男孩之間的成長故事。龍?zhí)焯靷性開朗、善良,因父母的工作安排原因,以插班生的身份,轉(zhuǎn)學(xué)來到隱生鎮(zhèn)中心小學(xué)。在那里,他結(jié)識了一群生活經(jīng)歷和成長背景跟他迥然不同的孩子,比如堅忍、沉默的農(nóng)村少年司辰。為抹平他們之間的罅隙,
華裔女孩黎雨寧在法國出生、長大,對于中國文化非常向往,但無奈了解有限。一個偶然的機(jī)會,她與好友露西、維克多在維克多祖父的古宅中尋找到一盞造型古樸別致的宮燈。經(jīng)判斷,這盞燈制作于幾百年前,正來自雨寧的老家中國南京。一盞來自中國的宮燈,為何出現(xiàn)在萬里之外的法國?燈上的漢字和古畫又分別有什么特別的含義?這盞燈,跟當(dāng)下的
抗戰(zhàn)期間,一小隊日本軍人突然闖入原本平靜祥和的蛾眉小鎮(zhèn),卻不燒不殺不搶,而是要推行一個神秘的櫻花計劃。蛾眉小鎮(zhèn)的人們從初的沉默、猶疑,到在抗戰(zhàn)人士的帶領(lǐng)下,與日軍斗智斗勇,不斷較量。小說特別描寫了小鎮(zhèn)中獨特的狗的世界,在小鎮(zhèn)的人們初沉默時,小鎮(zhèn)的狗卻率先擊敗了似乎不可一世的日本軍犬,不僅打擊了日本狗的氣焰,也滅了