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《同義詞詞林》是一部從語言信息處理的需要出發(fā)，同時考慮到寫作和翻譯的需要編寫的一部辭典。它在詞語的語義分類方面做了很多有價值的工作。本書的特點在于：一、建立了新的漢語語義分類體系，共分出15個大類，203個中類，1477個小類，與本書第二版相比，分類趨勢更加細化、合理化。部分詞語附有例句，有的例句標明了作者或書名、篇名

《語言文字規(guī)范應用指南》是一部介紹國家語言文字規(guī)范標準的讀物�！墩Z言文字規(guī)范應用指南》的特點在于：一、它選編了適用面廣的、新的國家語言文字規(guī)范標準。有國標的一定選國標，有新版本的決不用舊版本。二、在主要的規(guī)范標準后面都編寫一篇“問答”，交代該規(guī)范標準研制的背景，針對使用中可能遇到的難點、疑點，做一些解惑釋疑的工作。這是

《漢語教學學刊》·第10輯包括（1）漢語教學研究，包括教學規(guī)劃、課堂教學、測試與評估，現(xiàn)代教學技術(shù)，教材建設，學科體系構(gòu)建等方面的研究；（2）漢語學習與認知研究，包括漢語學者研究、漢語習得過程研究以及心理學、教育學等學科中有關(guān)漢語學習的研究；（3）面向漢語教學的漢語本體研究；（4）跟漢語教學相關(guān)的中國文化、文化對比與跨

該書是為適應日益重視當代中國研究的中文教學新趨勢，參照主題式內(nèi)容導向教學法的基本原則和ACTFL外語水平測試的“高級”“優(yōu)級”標準，精心編撰的一本創(chuàng)新型高級中文綜合教程，力圖多方面反映當代中國社會。全書由社會篇、經(jīng)濟篇、國際關(guān)系篇、人物篇四個板塊組成，集聽、說、讀、寫的技能訓練與廣義的“中國研究”內(nèi)容于一體，尤其側(cè)重論

《傾聽未來的聲音：“北大培文杯”全國青少年創(chuàng)意寫作大賽優(yōu)秀作品》收入2015第二屆“北大培文杯”全國青少年創(chuàng)意寫作大賽優(yōu)秀作品，充分反映了新一代中學生的創(chuàng)意寫作水平。青少年奇崛的想象力、精妙的構(gòu)思以及大膽的表達令人驚異，作品呈示一個個生機勃發(fā)魅力無限的心靈世界。本書由著名作家、北京大學教授、“北大培文杯”大賽評委會主席

本書為正確使用《通用規(guī)范漢字表》，促進海峽兩岸經(jīng)濟和文化交流，搶劫兩岸關(guān)系和平發(fā)展而編寫，可幫助讀者了解現(xiàn)代漢字字形的發(fā)展變化，方便古籍閱讀，也可作為對外漢語教學的參考教材。全書收錄大陸規(guī)范漢字8105個，另有繁體字2574個、異體字1023個，以及對應的臺灣正體字、香港常用字。詳細對比海峽兩岸的字形差異，對某些字形有

本書在借鑒已有辭書分類理論的基礎上，立足漢語特點，結(jié)合“漢語語文辭書信息庫”建設中標注詞典類型的實際情況，通過調(diào)查我國語文辭書編纂出版和應用狀況，來探討我國語文辭書編纂出版的相關(guān)問題及其發(fā)展對策。在百年來漢語語文辭書發(fā)展過程的描寫及發(fā)展規(guī)律的總結(jié)方面，填補了空白，對我國現(xiàn)代辭書史的研究有推動作用。

本書根據(jù)高等職業(yè)教育“職業(yè)導向、素質(zhì)本位、能力核心、服務專業(yè)”原則編寫，重在介紹學生今后工作中常用寫作文書知識，內(nèi)容以各專業(yè)學生在校學習及走向社會工作需要為線索編排順序，以項目和任務為載體，形成了“概述、事務、規(guī)約、調(diào)研、傳播、求職、科研、公文、財經(jīng)、法律、禮儀、會務”等十二個與學生職業(yè)人生密切相關(guān)的項目，在每一個項目

回指是篇章連貫的重要手段，也是當代語言學研究的熱點之一，因為影響回指的因素眾多而且錯綜復雜，目前仍難以得到一個統(tǒng)一清晰的解釋。因此，《漢語篇章回指研究（英文版）》旨在對漢語篇章的不同回指形式進行系統(tǒng)研究，力圖找出不同回指形式的使用規(guī)律，并在此基礎上對眾多回指形式的不同使用規(guī)律進行了總結(jié)研究。