本書精選國際教育數(shù)學學科的核心詞匯，按照通用詞匯和高頻專業(yè)詞匯兩個部分進行講解，涵蓋GCSE、A-Level、IB-MYP、IBDP和AP等國際課程。第壹部分通用詞匯，涵蓋近十年的考試真題中高頻出現(xiàn)的詞匯，采用字母順序排列，單詞配備詞頻、用法、例句、同義詞和漫畫等，以幫助學生熟練掌握并運用此部分詞匯；第二部分高頻專業(yè)詞

本書秉承思維導圖發(fā)明人東尼·博贊教授的教學理念和世界思維導圖錦標賽使用規(guī)則，為中小學生系統(tǒng)講解了思維導圖，是幫助中小學生在學科學習中應用思維導圖提升學習能力的實用性書籍。一方面，本書從大腦的學習特點入手，介紹了思維導圖的學習優(yōu)勢和基本特征；另一方面，本書系統(tǒng)地講解了繪制思維導圖的入門技巧，在學科學習領域應用思維導圖的基

本書以Python3.7為編程工具，共分8個單元，從易到難，從基礎應用到綜合實戰(zhàn)，詳細講解Python創(chuàng)意編程的方法和思維。 本書通過豐富有趣的實例，幫助學生學習編程思維方式，掌握Python編程基礎知識，包括Python環(huán)境的搭建、Python的認識、順序結構、選擇結構、循環(huán)結構、列表、元組與字典、函數(shù)、字符串及算法

本書共七章，包括運動與力、機械能、熱現(xiàn)象及應用、直流電路、電場與磁場、電磁感應、光現(xiàn)象及應用、核能及應用，除此之外，還附有兩套模擬試卷及答案。

本書共5章，包括命題邏輯與條件判斷、算法與程序框圖、數(shù)據(jù)表格信息處理、編制計劃的原理與方法、線性規(guī)劃初步等內容。

本書采用“群書閱讀”對比閱讀的模式，以《紅樓夢》為軸，串聯(lián)四大名著，主要以專題分析為主，強化閱讀策略地精準運用。全書內容專題主要從人物形象分析，時代背景追尋，古典小說新讀，高中生思辨讀寫，人文審美視角等方面，幫助學生學會如何讀書，讀整本的書，讀好整本的古典小說這類型的書。

本書采用“群書閱讀”對比閱讀的模式，以部編教材高中指定書目《鄉(xiāng)土中國》為主，串聯(lián)其他“鄉(xiāng)土性”書籍，主要以專題分析為主，強化閱讀策略地精準運用。全書內容專題主要從人物鄉(xiāng)土性追溯，熟人社會與差序格局特征，權力結構和家族制度以及高中生思辨讀寫，人文反思等方面，幫助學生學會如何讀書，讀整本的書，讀好這類學術論文集的書。

本書每章設有欄目——學習目標、技能強化、視角延伸、素養(yǎng)提升、綜合訓練，各節(jié)還設有欄目——知識梳理、例題分析、單元練習。書后附有參考答案。

本書共5章，包括命題邏輯與條件判斷、算法與程序框圖、數(shù)據(jù)表格信息處理、編制計劃的原理與方法、線性規(guī)劃初步等內容。

本書由全省四十多位優(yōu)秀的中小學校長執(zhí)筆，分為五個部分：定位——找出學校發(fā)展的關鍵，構建——形成學校發(fā)展的體系，積淀——打造學校發(fā)展的文化，實施——創(chuàng)設學校發(fā)展的課程，激發(fā)——用好學校發(fā)展的團隊。主編朱丹，曾任鄭州一中校長兼黨委書記。