當(dāng)我們看到吸引眼球的圖片時(shí)，就會(huì)萌生出-種特別的感覺(jué)，可惜找不到恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容。很多東西我們都找不到合適的形容詞�？赡切┦虑橐餐瑯又匾�呀，怎么可以連個(gè)名字都沒(méi)有呢。(我在質(zhì)疑我們命名和歸類(lèi)情感的方式。我們總是看到五顏六色的萬(wàn)物，可真要給某個(gè)東西取名時(shí)，是不是就變味了呢？)畫(huà)插畫(huà)的意義是什么？插畫(huà)僅僅是裝飾嗎？并且真的就

本書(shū)包含五個(gè)章節(jié):第一章,繪畫(huà)前需要了解的基礎(chǔ)知識(shí);第二章,從畫(huà)結(jié)構(gòu)開(kāi)始繪制基本動(dòng)作和姿勢(shì)(1級(jí));第三章,從畫(huà)結(jié)構(gòu)開(kāi)始繪制基本動(dòng)作和姿勢(shì)(2級(jí));第四章,畫(huà)出大幅度的動(dòng)作和夸張的角度;第五章,來(lái)挑戰(zhàn)獨(dú)特的場(chǎng)景和姿勢(shì)吧!每個(gè)章節(jié)都包含不同的動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都從人體結(jié)構(gòu)開(kāi)始畫(huà)起,之后逐漸完善,并加入服飾與光影,非常適合學(xué)習(xí)

本書(shū)是對(duì)蘇軾與赤壁的描繪,自北宋起逐漸成為持續(xù)不斷的畫(huà)史現(xiàn)象。近千年來(lái),有大量繪畫(huà)作品表現(xiàn)了元豐三年蘇軾游覽、書(shū)寫(xiě)赤壁的事件,其中有許多出自名家之手。不同的作品如何表現(xiàn)同一個(gè)主題?看似偶然遺世的畫(huà)作、間隔久遠(yuǎn)的藝術(shù)代際之間,是否存在內(nèi)在關(guān)聯(lián)?為什么有如此龐大的群體參與到“東坡赤壁”畫(huà)題的定制、創(chuàng)作及鑒藏過(guò)程中來(lái)?本書(shū)以

本書(shū)收錄李可染先生《山水畫(huà)的意境》(1959)、《談藝術(shù)實(shí)踐中的苦功》(1961)、《談學(xué)山水畫(huà)》(1979)、《生活傳統(tǒng)修養(yǎng)》(1980)、《傳統(tǒng)、生活及其他》(1982)、《我的話(huà)》(1986)等觀(guān)點(diǎn)鮮明、具有代表性的文章若干,配以一定插圖,力求將李可染先生的藝術(shù)實(shí)踐和藝術(shù)理論通過(guò)他的思維軌跡和繪畫(huà)成果展現(xiàn)出來(lái),以

本書(shū)共分為十個(gè)主題一、中國(guó)畫(huà)的歷史源流二、中國(guó)畫(huà)的材料三、中國(guó)畫(huà)的用筆與用墨四、中國(guó)畫(huà)的構(gòu)圖五、中國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作與表現(xiàn)六、元素的采集與利用七、中國(guó)畫(huà)賞析八、靜物組合練習(xí)(一)九、靜物組合練習(xí)(二)十、中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作。

本書(shū)側(cè)重以花卉中梅蘭竹菊為例進(jìn)行示范練習(xí),把正統(tǒng)學(xué)院派中國(guó)畫(huà)教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練的課稿作為臨摹范本,屬于專(zhuān)門(mén)針對(duì)中國(guó)畫(huà)筆墨基礎(chǔ)訓(xùn)練的范稿圖書(shū)。

本書(shū)定位于國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)院校教學(xué)使用。內(nèi)容主要包括素描、色彩的基本理論知識(shí);素描、色彩的發(fā)展脈絡(luò)、風(fēng)格流派;工具材料認(rèn)知;寫(xiě)生的分析、觀(guān)察、理解方法;作畫(huà)的分項(xiàng)步驟;藝術(shù)特征的提煉加工;繪畫(huà)的形式美學(xué);審美素質(zhì)的培養(yǎng);作品欣賞與分析等。教材綜合國(guó)內(nèi)外學(xué)科發(fā)展的新觀(guān)念和新方向,反映課程教改最

本書(shū)將圍繞形塑《毛詩(shī)圖》卷面貌的諸多因素，分別從馬和之與馬和之的《毛詩(shī)圖》、《詩(shī)經(jīng)》學(xué)與《詩(shī)經(jīng)》圖、宋人的古物圖像與馬和之的三代世界、馬和之的《毛詩(shī)》世界、《毛詩(shī)圖》的政治意涵、《毛詩(shī)圖》的后世流傳等角度展開(kāi)研究。

本書(shū)是一本兒童插畫(huà)繪制教程,從兒童插畫(huà)的實(shí)用性出發(fā),針對(duì)兒童插畫(huà)的繪制方法與技巧進(jìn)行全面、細(xì)致的講解。本書(shū)共9章,從繪畫(huà)工具的選擇與線(xiàn)條控制、筆刷的選擇、上色及光影表現(xiàn)技法、植物繪制、動(dòng)物繪制、道具繪制、插畫(huà)角色設(shè)定,到構(gòu)圖,從基礎(chǔ)到實(shí)訓(xùn),再到案例實(shí)戰(zhàn),為兒童插畫(huà)愛(ài)好者提供了簡(jiǎn)單易學(xué)的繪畫(huà)技法,也為想要從事兒童插畫(huà)創(chuàng)作

本書(shū)中共分10章,第1章和第2章是基礎(chǔ)部分,介紹了素描的基本工具和頭像寫(xiě)生的基本知識(shí);第3章為人物局部的素描畫(huà)法;第4章至第9章分別為男女青年人、男女中年人、男女老年人的繪畫(huà)技巧;第10章為范例和臨摹;最后,還有特別篇章,講述了小孩的畫(huà)法。本書(shū)的分析細(xì)致入微,講解清晰、步驟翔實(shí),相信一定可以幫助初級(jí)繪畫(huà)者做到扎實(shí)、快速