《中國大百科全書普及版(共50冊)》涵蓋美術、文學、歷史、地理、軍事、醫(yī)學、建筑等10余個學科,內容與學習和生活密切相關,學生可以從中獲得各個學科的相關知識,對學生上課學習和課后知識的加強和擴展都十分有幫助。在學科內容上,選取與大眾學習、工作、生活密切相關的學科或知識領域,如文學、歷史、藝術、科技等;在條目的選取上,側
磚材的使用,包含著荷蘭建筑從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的發(fā)展中所經(jīng)歷的爭辯、質疑與堅守;猶太隔離區(qū)與猶太會堂,呈現(xiàn)的是猶太人在離散歷史中的自我認同,以及從壓抑到解放的過程;中國泉州的蔥形拱式,很有可能是印度莫臥兒帝國漂洋過海的文化移植;德國特里爾的城市結構,可以說是羅馬帝國的復制……從傳統(tǒng)與現(xiàn)代的虛構藩籬、精神與意念的認同、形式的移植
《東方建筑遺產(chǎn)(2014年卷)》以東方建筑文化和古建筑博物館研究為宗旨,依托全國重點文物保護單位保國寺,立足地域,兼顧浙東乃至東方古建筑文化,以多元、比較、跨文化的視角,探究東方建筑遺產(chǎn)精粹。其中涉及建筑文化、建筑哲學、建筑美學、建筑倫理學、古建筑營造法式與技術;建筑遺產(chǎn)保護利用的理論與實踐;東方建筑對外交流與傳播,同
《中外園林史》一書記述從公元前5000年至今的中外園林發(fā)展歷程,內容分為古代和現(xiàn)代兩部分。通過大量的圖表、注釋,點面結合,既較為全面地涵蓋了世界園林發(fā)展的多處地域與多種類型,又針對典型案例從設計層面進行重點分析。本書編寫采取以園林屬性為線索的分類寫作結構,通過將中外園林統(tǒng)一論述,從縱向發(fā)展及橫向比較中深入剖析園林的本質
《中外園林史(第2版)》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,足中外園林產(chǎn)生發(fā)展及造園活動演化的園林史論教材,涉及從古至今的漫漫造園歷史,力求客觀地介紹從外在風格形態(tài)到內在思想理論指導下的實踐歷程,系統(tǒng)地來認識造園的形式和內容。通過園林活動的對比來認識其造園的自然法則、社會心理、人文情感、歷史滄桑的內在規(guī)律,使其具有認知性
本書分為博物館學研究、先農(nóng)壇及先農(nóng)文化研究兩部分,主要包括:“中華古典園林澳洲展芻議”、從中國古建筑最根本的特征談起、淺談石刻在北京不可移動文物中的價值與作用(一)、《中國文物古跡保護準則》釋義等。
《蘇式建筑營造技術(精)》作者雍振華,在多年從事蘇式建筑研究、設計、施工的技術積累和總結的基礎上,用現(xiàn)代科學的表達方法總結我國式建筑營造技術的一部著作。由淺入深,循序漸進,介紹古建筑的名稱、部位、通則,進而介紹各種木構建筑的構造方式、構架功能。對古建筑文物保護、修繕、仿古建筑設計有直接指導作用。對建筑史、建筑技術史的研
本書共分10章,第一章緒論;第二章城市(南宋臨安、宋平江府、泉州、慶元府、釣魚城);第三章南宋宮殿與行宮;第四章南宋皇陵;第五章宗教建筑;第六章園林建筑;第七章教育建筑;第八章居住與市井建筑;第九章宋代橋梁;第十章建筑藝術與技術,多角度對南宋乃至宋朝的建筑進行了多維度的展示。
本書是中國建筑文化遺產(chǎn)系列叢書的第14輯,本系列叢書旨在向專業(yè)讀者提供一個學習的平臺。本冊收錄了包括故宮博物院院長單霽翔、中國工程院院士馬國馨等在內的介紹國內外建筑文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀的文章30余篇,內容十分豐富,中英文混排,圖片精美。
《南宋及南宋都城臨安研究系列叢書:南宋建筑史》共分10章,第一章緒論;第二章城市(南宋臨安、宋平江府、泉州、慶元府、釣魚城);第三章南宋宮殿與行宮;第四章南宋皇陵;第五章宗教建筑;第六章園林建筑;第七章教育建筑;第八章居住與市井建筑;第九章宋代橋梁;第十章建筑藝術與技術,多角度對南宋乃至宋朝的建筑進行了多維度的展示。