本書為普通高中學生準備高考英語的學習參考用書。它以《普通高中英語課程標準（2017年版）》寫作教學與評價的相關理念為指導，在解讀2017版英語課程標準讀寫教學與評價理念的基礎上，依托人教版和外研版高中英語新教材的讀寫材料和經(jīng)典課外閱讀材料或寫作范文，對新高考寫作設計技能階級訓練。內(nèi)容分為閱讀技能訓練、寫作技能訓練、實戰(zhàn)

本書為普通高中學生準備高考英語的學習參考用書。它以《普通高中英語課程標準（2017年版）》寫作教學與評價的相關理念為指導，在解讀2017版英語課程標準讀寫教學與評價理念的基礎上，依托人教版和外研版高中英語新教材的讀寫材料和經(jīng)典課外閱讀材料或寫作范文，對新高考寫作設計技能階級訓練。內(nèi)容分為應用文篇章結構與相關功能性詞句、

《新思路輔導與訓練物理九年級（第二版）》一書是根據(jù)最新修訂的《上海市初中物理學科教學基本要求（試驗本）》編寫而成。本書是供九年級學生使用的，全書按章節(jié)編寫，每節(jié)由課前預習、要點歸納、疑難分析、實驗指導、基礎訓練、拓展提高等欄目組成，再以章為單位設置本章測試。另外，書中還提供了專題測試和升學模擬測試

本書梳理了向量知識建構的脈絡，展現(xiàn)從向量視角研究幾何問題的思路與方法，還探討了向量方法解決代數(shù)、三角等方面的問題，充分展現(xiàn)出向量在溝通"數(shù)"與"形"中發(fā)揮的橋梁與紐帶作用.書中通過對大量貼近中學教學的例題的分析、求解、反思，以促進數(shù)學知識的聯(lián)系與融合，很好地詮釋了向量與向量方法的本質(zhì)。本書大部分內(nèi)容來自作者的教學實踐與

本套叢書旨在面向我國普通高中階段的教育實踐工作者（教研員、一線教師、相關教育管理人員），從該群體落實新課程方案和標準的現(xiàn)實需求和實際問題出發(fā)，對課程方案和標準修訂的基本理念、重要變化及其背后設計依據(jù)進行深入闡釋，針對教師在實施課程方案和標準過程中需要熟悉和掌握的內(nèi)容、方法和技術提供示范性案例和操作性指導，以期幫助廣大教

繼2014年、2018年藍皮書之后，上�；�礎教育信息化趨勢藍皮書再次啟程。2020年上�；�礎教育信息化發(fā)展藍皮書以此次疫情下的大規(guī)模在線教育為背景，重點關注在線教育發(fā)展趨勢、技術和實踐,以此預測未來可能發(fā)生的教學和學習，旨在為教育決策者提供信息，并幫助學習者、教師和管理者深入思考正在做出的教育技術選擇以及這樣做的理由。

作者試圖用寫實手法，記載一所城市薄弱學校從被托管起步，潛心教育，歷經(jīng)十余年，終于發(fā)展成為一所為上級部門認可、為周邊百姓信任擁護的"家門口的好學校"教育實踐的心路歷程。

本套叢書旨在面向我國普通高中階段的教育實踐工作者（教研員、一線教師、相關教育管理人員），從該群體落實新課程方案和標準的現(xiàn)實需求和實際問題出發(fā)，對課程方案和標準修訂的基本理念、重要變化及其背后設計依據(jù)進行深入闡釋，針對教師在實施課程方案和標準過程中需要熟悉和掌握的內(nèi)容、方法和技術提供示范性案例和操作性指導，以期幫助廣大教

本書精選了150篇小學、中學階段必讀必背的文言文及課外經(jīng)典文言文，并按照神話寓言、歷史故事、風物至理進行分冊，為小學生文言文學習打下堅實基礎。每篇文言文分為經(jīng)典選文（帶注音）、注釋譯文、思維導圖、知識拓展版塊，并配有誦讀音頻二維碼，可以隨掃隨聽。思維導圖是本書最大的亮點，通過將思維導圖與文言文巧妙結合，提綱挈領，一目了

當前，課程、教學理論與實踐正經(jīng)歷著一場重大的變革。我國于2001年首次亮相了課程標準，并于2011年和2017年給予多次修訂，這標志著我國基礎教育課程改革進入新的階段。與此同時，教育普及化層面越來越廣，國家急需優(yōu)秀的教師來發(fā)展教育事業(yè)，因此教師資格證考試也在全國全面展開。 作為物理教學教材，本書以中學教育的總目標為依據(jù)