主要內(nèi)容：本書共18章：第一章兒童康復(fù)護(hù)理的概論；第二章康復(fù)護(hù)理管理；第三章腦性癱瘓總論；第四章痙攣型腦癱患兒的康復(fù)護(hù)理；第五章不隨意運(yùn)動(dòng)型腦癱患兒的康復(fù)護(hù)理；第六章肌張力低下腦癱患兒的康復(fù)護(hù)理；第七章重癥患兒的護(hù)理；第八章其他運(yùn)動(dòng)障礙疾病的護(hù)理；第九章孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)護(hù)理；第十章精神發(fā)育遲滯兒童的康復(fù)護(hù)理；第十一章家

首先在病人的群體上本書聚焦于兒童以及新生兒，兒童不是成人的縮小版，在管路的固定以及管理方面尤其獨(dú)特之處，而目前尚沒(méi)有針對(duì)兒童以及新生兒管路維護(hù)與固定的書籍；其次在內(nèi)容上，本書涵蓋了兒童以及新生兒疾病治療中可能會(huì)涉及到的各種管路的固定與維護(hù)，進(jìn)行全部梳理，涉及面廣；再次在表達(dá)形式上圖文并茂，以圖為主，輔以文字解釋說(shuō)明，將

本書著重在理、法、方、藥等方面對(duì)小兒發(fā)熱進(jìn)行了相對(duì)系統(tǒng)地介紹，全書分為基礎(chǔ)、臨床、附錄、參考文獻(xiàn)四部分，共十章。分別從小兒發(fā)熱的基本概念、病理分型、生理病理、體溫測(cè)量、家庭護(hù)理，中醫(yī)的病因病機(jī)、診斷、辨證論治概要，以及講述30種常見小兒發(fā)熱疾病的概念、發(fā)病機(jī)制、實(shí)驗(yàn)室診斷、辨證分型、藥物治療、方劑組成、臨床適宜技術(shù)的運(yùn)

為了幫助廣大考生做好考前復(fù)習(xí)工作，國(guó)家衛(wèi)生健康委人才交流服務(wù)中心特組織國(guó)內(nèi)有關(guān)專家、教授編寫了衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試習(xí)題集叢書，以考試大綱和全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試用書編寫專家委員會(huì)編寫的《考試指導(dǎo)》為依據(jù)，《同步習(xí)題集》按照考試大綱各科目和考試指導(dǎo)的章節(jié)編寫，題型全面，題量豐富，涵蓋考試大綱的所有知識(shí)點(diǎn)，并著重突出重點(diǎn)

本書從兒童發(fā)育理論、發(fā)育篩查、康復(fù)評(píng)定、常用兒童康復(fù)治療技術(shù)、臨床康復(fù)治療多個(gè)方面系統(tǒng)介紹兒科物理治療學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。重點(diǎn)并系統(tǒng)介紹了腦性癱瘓、高危新生兒、肌性斜頸、新生兒臂叢神經(jīng)損傷等疾病的康復(fù)治療，并從概述、病因、臨床表現(xiàn)、診斷和預(yù)后、康復(fù)評(píng)估、康復(fù)治療、小結(jié)、范例分析八個(gè)方面入手進(jìn)行闡述。

本書注重將基礎(chǔ)理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)講述了兒科常見病與多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和治療等內(nèi)容。本書在編寫過(guò)程中匯集了最新的兒科學(xué)診斷方法與操作技術(shù)，反映了兒科疾病治療的新技術(shù)和新進(jìn)展，內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出、結(jié)構(gòu)合理，對(duì)提高兒科醫(yī)務(wù)人員的診斷能力和治療水平具有一定的指導(dǎo)作用。本書是集先進(jìn)性和實(shí)用性

風(fēng)濕病是一組以侵犯關(guān)節(jié)、骨骼、肌肉、血管及有關(guān)軟組織或結(jié)締組織為主的疾病，往往會(huì)造成全身多系統(tǒng)和多器官損害，涵蓋多個(gè)學(xué)科，常因復(fù)雜多變的臨床表現(xiàn)而成為疑難雜癥。而風(fēng)濕免疫病學(xué)在我省貴州省發(fā)展相對(duì)滯后，只有少數(shù)幾家醫(yī)院有獨(dú)立的風(fēng)濕免疫科。于此，貴州省醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)分會(huì)腎臟風(fēng)濕免疫學(xué)組組織多名省內(nèi)醫(yī)學(xué)專家編寫了本書。本書分2

本書以深圳市兒童醫(yī)院真實(shí)病例為基礎(chǔ)，覆蓋了國(guó)家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)兒科學(xué)培訓(xùn)細(xì)則中的90多個(gè)疾病。針對(duì)每個(gè)案例從病史、查體、初步診斷和鑒別診斷、初步治療、進(jìn)一步檢驗(yàn)檢查、調(diào)整診斷和治療的臨床診治過(guò)程中進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)，體現(xiàn)臨床思維的循序漸進(jìn)和動(dòng)態(tài)性特點(diǎn)。通過(guò)發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)思考能力，結(jié)合知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，達(dá)到培訓(xùn)住院醫(yī)師臨床思維

為了幫助廣大考生做好考前復(fù)習(xí)工作，國(guó)家衛(wèi)生健康委人才交流服務(wù)中心特組織國(guó)內(nèi)有關(guān)專家、教授編寫了衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試習(xí)題集叢書，以最新考試大綱和全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試用書編寫專家委員會(huì)編寫的《考試指導(dǎo)》為依據(jù)，《模擬試卷》全面模擬考試真題，針對(duì)考生臨考備戰(zhàn)進(jìn)行綜合性鞏固。題目難度和題型分布參考實(shí)際考試情況設(shè)定。除附參考

本次修訂在內(nèi)容及形式上，追求更新、更深、更精。即增加了一些新的內(nèi)容：比如循證醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本知識(shí)，另立了兒科臨床研究的方法一章。同時(shí)在新生兒、呼吸系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、免疫風(fēng)濕性疾病等章節(jié)都增加了新的內(nèi)涵和知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，根據(jù)讀者的意見反饋，對(duì)學(xué)科、章節(jié)之間重復(fù)現(xiàn)象相同內(nèi)容或多處出現(xiàn)時(shí)敘述不一致地方