《化學(xué)制藥工藝與反應(yīng)器》一書是按照制藥技術(shù)類專業(yè)的課程基本要求編寫的。全書共分八章,系統(tǒng)介紹了化學(xué)制藥的基本內(nèi)容、基本技術(shù)和生產(chǎn)工藝,以及制藥反應(yīng)設(shè)備和環(huán)保、安全知識。在闡述制藥基本理論知識的同時,結(jié)合工業(yè)生產(chǎn)實例,選擇氯霉素、維生素C、半合成青霉素等典型藥物,對其生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行了具體討論,加深對工藝路線及生產(chǎn)原理的理解
本書系統(tǒng)介紹了生物制藥領(lǐng)域的基礎(chǔ)專業(yè)知識,包括生物制藥的定義、產(chǎn)品技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生物技術(shù)、產(chǎn)品形式及包裝、新藥申請介紹、藥品制造規(guī)范等內(nèi)容,同時具體介紹了生物制藥研發(fā)的具體流程。本書的選文反映了生物制藥專業(yè)英語的特點和表達(dá)方式,適應(yīng)醫(yī)藥領(lǐng)域教學(xué)的需求,可作為各高校醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)參考教材。
全書共分9章,詳細(xì)介紹了制藥工程專業(yè)實習(xí)所涉及的一些基本知識和考核要求、金工實習(xí)的主要任務(wù)、制藥企業(yè)基本操作技能、制藥典型單元操作及流程、制藥常用設(shè)備及其原理、制藥工程工藝管線及設(shè)計,并選擇磺胺間甲氧嘧啶、谷維素片和六味地黃丸3個具有代表性的原料藥和藥物產(chǎn)品的生產(chǎn)作為典型實例,系統(tǒng)介紹其基本性質(zhì)、質(zhì)量指標(biāo)、生產(chǎn)原理、工
本次編寫將依據(jù)2012年版《全國普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》的要求,在專業(yè)定位、體系建設(shè)、內(nèi)容安排上,遵循人才發(fā)展規(guī)律,在保持和發(fā)揮中藥特色優(yōu)勢的前提下,重視現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、方法論的融入,秉承精化基礎(chǔ)理論、優(yōu)化專業(yè)知識、強化實踐能力、深化素質(zhì)教育、突出專業(yè)特色的原則來構(gòu)建教材體系,以促進(jìn)中藥理論和實踐的整體發(fā)展,滿足培養(yǎng)特
《“十四五”醫(yī)藥工業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中明確要求,應(yīng)大力提高藥品包裝材料(簡稱藥包材)原材料的質(zhì)量水平,開發(fā)新型包裝系統(tǒng)及給藥裝置!端幤钒b材》共十一章,系統(tǒng)梳理了藥包材行業(yè)的發(fā)展脈絡(luò);藥包材研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗檢測等環(huán)節(jié)中的技術(shù)難點;藥包材行業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn),匯集了近年來的行業(yè)發(fā)展、政策法規(guī)和科研成果,展現(xiàn)了我國藥包材制造領(lǐng)
第三方審計是政府首次嘗試用于醫(yī)藥行業(yè)管理的創(chuàng)新監(jiān)管模式。用專業(yè)的視角、客觀的評判、獨立于監(jiān)管與被監(jiān)管的身份,參與社會共治和政府監(jiān)管活動中,能夠更有效地幫助企業(yè)解決存在的合規(guī)缺陷,降低政府監(jiān)管風(fēng)險,提高企業(yè)日常運營的規(guī)范性。做好政府的助手,協(xié)助政府提高監(jiān)管效能。通過引入第三方技術(shù)力量,實現(xiàn)了風(fēng)險隱患檢查方式由單一的政府檢
本書針對位列張伯禮院士所主持遴選“2020年度中醫(yī)藥工程技術(shù)難題”首位的“中藥制造缺乏制藥過程工程原理研究”難題,以中藥提取分離關(guān)鍵工序為主線,采用材料化學(xué)工程、計算機(jī)化學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)等多學(xué)科交叉研究理念,深入系統(tǒng)探索中藥制藥分離過程的工程原理,系國內(nèi)外首部同類專著,具有較高應(yīng)用、出版價值。本書特點:選材新穎、內(nèi)容豐富,
本書主要內(nèi)容涉及流體輸送,浸出,分離,換熱、蒸發(fā)與結(jié)晶,干燥,制藥用水生產(chǎn),滅菌,包裝等生產(chǎn)環(huán)節(jié)設(shè)備的操作和養(yǎng)護(hù);制劑生產(chǎn)設(shè)備以水針劑、大容量注射劑、粉針劑、口服液體制劑、口服固體制劑等劑型為例介紹;最后還介紹了凈化空調(diào)設(shè)備及其操作、制劑設(shè)備的管理與確認(rèn)。
本書根據(jù)藥學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的新理論、新方法、新技術(shù),以及新出臺的國家政策法規(guī)、《中國藥典》等對本輪教材進(jìn)行更新,注重學(xué)生實踐能力的提升,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和新藥研發(fā)能力。同時,將思想政治教育納入教材,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷以及敢于創(chuàng)新、勇攀高峰的科學(xué)精神。為了順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”需求和我社數(shù)字資源的積累,本次修訂將同步進(jìn)行數(shù)
本次教材修訂在上一版的基礎(chǔ)上做出了內(nèi)容更新,突出理論和實踐相結(jié)合,強調(diào)實踐性,充分反映最新進(jìn)展,對接相關(guān)專業(yè)科技發(fā)展趨勢和藥學(xué)人才市場需求,及時將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范納入教材內(nèi)容,反映主要崗位群及典型工作任務(wù)的職業(yè)能力要求。同時,本次修訂將思想政治教育納入教材,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情懷以及敢于創(chuàng)新、勇攀高峰的科學(xué)精神。