老鼠三兄弟住在一棵大樹(shù)里。鼠大哥有一件紅色的毛衣,鼠二哥有一件黃色的毛衣,鼠小弟有一件藍(lán)色的毛衣。冬天到了,天氣越來(lái)越冷,他們將毛衣拿出來(lái)要穿時(shí),才發(fā)現(xiàn),這三件毛衣都破了。“怎么辦,”鼠小弟說(shuō):“衣服破了?”“我們沒(méi)有多余的毛線可以補(bǔ)破洞。”鼠二哥說(shuō)!皠e擔(dān)心,一定有辦法!”鼠大哥說(shuō)。三只老鼠左想右想,真的想出了一個(gè)好
..老鼠三兄弟家附近的大樹(shù)上,搬來(lái)了新鄰居。..他們趴在窗口,一邊望著新鄰居,一邊討論:“是松鼠耶!薄坝衅邆(gè)小姐妹!薄耙灰グ菰L他們?”……..最后,三兄弟決定要去找點(diǎn)特別的東西當(dāng)作禮物,送給新來(lái)的鄰居。于是,他們拿起籃子一起出門(mén)去……..過(guò)了半天,回到家里,每個(gè)人籃子里都裝滿了花朵。..“看,我這籃都是閃亮的黃
..老鼠三兄弟樹(shù)屋前不遠(yuǎn)的地方,有一座池塘,鼴鼠就住在池塘邊上。..不知道為什么,鼴鼠最近特別容易傷心,甚至是張大了嘴巴,哇哇大哭,眼淚像雨一樣,落個(gè)不停。..這一天,老鼠三兄弟又看到鼴鼠在哭。鼠小弟就拿了一個(gè)桶子,接住鼴鼠的淚水。..“小弟在做什么呀?”鼠二哥問(wèn)鼠大哥說(shuō)。..“我也不知道!笔蟠蟾缁卮。..“二哥,幫
班級(jí)大掃除時(shí),孔東東突然發(fā)現(xiàn)教室后面的墻角邊有一個(gè)小黑洞。因?yàn)楸煌趵蠋熍u(píng)而心情郁悶的他,放學(xué)后變身拇指小人兒躲在小黑洞里,碰巧看到洞里飄下來(lái)一張寫(xiě)有錯(cuò)誤答案的數(shù)學(xué)作業(yè)紙?讝|東和孔西西為了破解這個(gè)神秘事件,一起變成拇指小人兒進(jìn)入小黑洞探險(xiǎn)。他們遇見(jiàn)了也是拇指小人兒的女孩林優(yōu)優(yōu)。原來(lái)小黑洞里隱藏著一個(gè)小小國(guó),這里的國(guó)民
《校園喜劇》是全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)大獎(jiǎng)書(shū)系之一,收錄了韓輝光經(jīng)典校園短篇小說(shuō),包括《校園喜劇》《神童胡湯》《又一次抓周》《愛(ài)的理由》等小讀者耳熟能詳?shù)男≌f(shuō),其中《校園喜劇》獲第二屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。該書(shū)用30篇短篇故事,描述了校園生活的千姿百態(tài),主人公有學(xué)生,有老師,有父母長(zhǎng)輩,以不同角度批判了社會(huì)存在的丑陋現(xiàn)象,同時(shí)
《大師繪本館·楊永青韓湘子皇宮鬧壽曹?chē)?guó)舅棄惡行善》 著名畫(huà)家楊永青的代表作,親筆手繪出一幅幅優(yōu)美、精致、生動(dòng)有趣的圖畫(huà),用傳統(tǒng)的故事,傳統(tǒng)的繪畫(huà),給讀者原汁原味的中國(guó)風(fēng)的享受。 用中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的方式講述了八仙中瀟灑英俊的韓湘子在凡間游歷時(shí),發(fā)現(xiàn)昏庸的皇帝不理民生卻大辦壽誕。韓湘子化作一位老道,去皇宮賀壽,
中國(guó)首位國(guó)際安徒生獎(jiǎng)獲得者曹文軒,在他四十多年的文學(xué)創(chuàng)作歷程中,始終堅(jiān)持古典美感和現(xiàn)代思想同行,以水和夢(mèng)的形式、詩(shī)性地?cái)?xiě)中國(guó)當(dāng)代社會(huì)的歷史一隅和現(xiàn)實(shí)一景,以此創(chuàng)造了一種面向未來(lái)的東方正典。本書(shū)收錄和節(jié)選7篇曹文軒的文學(xué)作品,高度濃縮了曹文軒的文學(xué)世界的全貌:文學(xué)中的水哲學(xué)。
《猴王金朵》講的是太行山的一片山林一只剛出生就變成孤兒猴的獼猴金朵成長(zhǎng)的故事。金朵是不幸的,剛出生就失去母親,同時(shí)也是幸運(yùn)的,它被山楂果收養(yǎng),再次得到母愛(ài)。但因?yàn)榈匚坏,在猴群中出出受欺?fù)。后來(lái)山楂果被金雕抓走,它再次淪為孤兒。但它獨(dú)立自強(qiáng),一次次戰(zhàn)勝挫折,終成為一代猴王。終,金朵還是被年輕的公猴打敗,隱居在一棵千年老
神話是人類(lèi)早期的故事,是一個(gè)國(guó)家和民族寶貴的精神財(cái)富,它反映了遠(yuǎn)古社會(huì)人類(lèi)的生活和思想,推動(dòng)了后世文學(xué)和藝術(shù)的發(fā)展。世界各國(guó)、各民族都有自己的優(yōu)秀神話故事,中華民族五千年的文化積淀,五十六個(gè)民族豐富的文化內(nèi)涵,讓中國(guó)的神話故事更加曲折離奇、生動(dòng)活潑。盡早接觸這些歷經(jīng)長(zhǎng)久歲月而流傳下來(lái)的神話故事,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是非常有益的
中國(guó)古代寓言,主要來(lái)源于古代人民的口頭創(chuàng)作,是用來(lái)表達(dá)對(duì)某種人或社會(huì)現(xiàn)象的贊揚(yáng)或嘲諷的作品。它短小精悍,蘊(yùn)涵著深刻的道理和不少人文科學(xué)常識(shí),凝聚了豐富寶貴的生活經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),中國(guó)古代寓言也是傳統(tǒng)文化和民族智慧的結(jié)晶,其豐富的文學(xué)思想為后世文學(xué)創(chuàng)作提供了源泉,鮮明的寓意主題成為當(dāng)代成語(yǔ)的重要來(lái)源,極大地豐富了中華民族的語(yǔ)言