本書是一本歷史人物心理傳記著作，繼承了人本主義心理學(xué)和精神分析心理學(xué)的個(gè)案研究傳統(tǒng)。本書每一章以相關(guān)朝代的皇帝作為章名，以皇帝及該時(shí)代名人作為研究對象，詳細(xì)分析了十多個(gè)著名人物的心理因素對其命運(yùn)變化的影響。在本書中，作者重點(diǎn)從觀念因素、思維因素、性格因素及家庭人際因素等，深度挖掘人物的心理世界，闡述其成敗之道。以心理學(xué)

《海峽兩岸武術(shù)家訪談錄（1）》是集結(jié)兩岸22位武術(shù)老師對自家拳學(xué)修練多年來所記錄的武術(shù)論述，匯整成書，所有的論述都是自身的練拳心路歷程，并且圍繞著拳經(jīng)、拳論、行功心解而敘述的。有高齡九十“武林一枝筆”之稱號(hào)的武式太極傳人吳文翰老師，有名不虛傳“虎頭少保、天下第一手”美稱的孫式太極拳傳人孫婉容老師，“太極人生”吳式太極拳

阿里之父馬云

《扶犁深耕：播撒心靈的種子（首屆明遠(yuǎn)教育獎(jiǎng)實(shí)踐類獲獎(jiǎng)?wù)咝兴间洠?明遠(yuǎn)教育獎(jiǎng)書系》呈現(xiàn)的是在中國教育轉(zhuǎn)型背景下首屆“明遠(yuǎn)教育獎(jiǎng)”實(shí)踐類獲獎(jiǎng)?wù)叩娜松鷶⑹觥Ｋ麄兘^非一日成名的教育明星，更不是博人眼球的說教者，而如同耕拓隴畝的農(nóng)人，與星辰相伴，與日月同行。他們長期在教育一線、管理前沿思索探討，實(shí)踐創(chuàng)新，前瞻反省。他們從未停下過

戴志騫曾任清華學(xué)校（大學(xué)）圖書館主任/館長等職，發(fā)表了大量圖書館學(xué)文章，還還發(fā)起成立了中華教育改進(jìn)社圖書館教育委員會(huì)等圖書館專業(yè)團(tuán)體，為中國現(xiàn)代圖書館事業(yè)與圖書館學(xué)研究的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。書稿在充分占有靠前手資料的基礎(chǔ)上，對現(xiàn)有的有關(guān)戴志騫研究的文獻(xiàn)進(jìn)行辨析，考證他在童年、少年、青年時(shí)期的學(xué)習(xí)情況以及在圣約翰大

《文學(xué)江蘇讀本》（第二輯9本），承續(xù)了第一輯的脈絡(luò)，選取明清時(shí)期與江蘇有關(guān)的著名小說家9位，以適當(dāng)?shù)钠�幅，有趣的敘事，學(xué)術(shù)的內(nèi)涵，高雅的品味，生動(dòng)準(zhǔn)確、系統(tǒng)客觀地展示文學(xué)家們異樣的人生軌跡、生命歷程，多姿多彩的文學(xué)藝術(shù)貢獻(xiàn)。

1979年，汪熙先生已經(jīng)發(fā)表《略論中美關(guān)系史的幾個(gè)問題》一文，率先提出要用比較的眼光實(shí)事求是地評(píng)價(jià)中美關(guān)系，客觀地評(píng)價(jià)美國在華傳教事業(yè)等。汪熙先生特別提出對美國“門戶開放”政策的新的評(píng)價(jià)，與到那時(shí)為止的以“美國侵華史”概括中美關(guān)系史的傳統(tǒng)結(jié)論不同。他所提出的看法現(xiàn)在已成為學(xué)術(shù)界共識(shí)，并促進(jìn)了更為深入的著述產(chǎn)生。而在當(dāng)時(shí)

《中國文學(xué)家辭典》與我社出品的經(jīng)典�？妻o書《中國文學(xué)大辭典》（1997年初版，曾榮獲第十一屆國家圖書獎(jiǎng)）一脈相承，由錢仲聯(lián)、章培恒、傅璇琮等主持編纂，收錄中國作家、文學(xué)評(píng)論家詞目為一編，以人物為線索，展現(xiàn)幾千年中國文學(xué)史人才輩出，各領(lǐng)風(fēng)騷的輝煌景象。本書的編纂者匯集了中國文學(xué)研究領(lǐng)域的一流專家學(xué)者，如王運(yùn)熙、程俊英、陳

良溪村位于廣東省江門市棠下鎮(zhèn)，擁有八百多年的歷史，是一個(gè)歷史文化內(nèi)涵豐富而且至今保護(hù)較好的古村落，2014年初被國家建設(shè)部和國家文物局評(píng)定為中國歷史文化名村。本書收集了良溪村歷史上有一定影響力的人物，對其進(jìn)行略述，圖文并茂，具有一定可讀性，本書的出版對于該村來說也是一件意義重大的事情。

本書介紹了中國歷史上一位家喻戶曉的帝王隋煬帝楊廣的其人其事。內(nèi)容上，采用偏文學(xué)化的手法，打破傳統(tǒng)歷史敘述架構(gòu)，選取隋煬帝一生50多個(gè)重要片段，連綴成文，漂白一個(gè)被抹黑了的真實(shí)隋煬帝。隋煬帝楊廣在位十四年，年號(hào)大業(yè)，先后平定江南、詭計(jì)奪權(quán)、營建東都、開鑿運(yùn)河、創(chuàng)立科舉、開發(fā)西域、三征高句麗等，一樁樁、一件件都充滿了傳奇。