本書依據(jù)信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)大綱安排了相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)兼顧全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的考綱要求，以零基礎(chǔ)進(jìn)行講解，用實(shí)例引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)，深入淺出地介紹了Windows10操作系統(tǒng)和Office2016辦公軟件的基本操作方法。全書共分四章，內(nèi)容包括Windows10操作系統(tǒng)、字處理軟件Word2016、電子表格軟件Excel201

互聯(lián)網(wǎng)的中立性屬于一種極不為人所了解的民主博弈。表面看來，這是一個(gè)技術(shù)性問題，但背后其實(shí)隱藏著經(jīng)濟(jì)的、政治的和文化的博弈，包含著規(guī)制、治理、數(shù)據(jù)近用權(quán)平等之類的問題。本書編寫初衷在于借諸一種清晰的語(yǔ)言和所有人都可以明了的方式，來闡釋這些問題。

傳播學(xué)研究歷時(shí)較長(zhǎng)，理論龐雜，傳播理論學(xué)習(xí)容易出現(xiàn)學(xué)什么和怎么學(xué)的問題。本書精選了43個(gè)經(jīng)典傳播理論，在有限的篇幅里呈現(xiàn)了經(jīng)典傳播理論的理論溯源和核心觀點(diǎn)，并結(jié)合中國(guó)本土的傳播環(huán)境和新媒體技術(shù)環(huán)境進(jìn)行了創(chuàng)新解讀。本書利用相關(guān)學(xué)術(shù)論文的案例解讀，引導(dǎo)讀者去體會(huì)傳播理論與研究對(duì)象相結(jié)合的路徑，并通過學(xué)術(shù)訓(xùn)練的研究設(shè)計(jì)，培養(yǎng)

作者首先對(duì)“微傳播”與“傳統(tǒng)傳播”的區(qū)別、社會(huì)主義核心價(jià)值觀微傳播的基本內(nèi)涵、主要特征、功能作用、基本原則等內(nèi)容進(jìn)行了研究；其次，以郭明義微博、福建師大“五微五陣地”、核心價(jià)值觀微電影、共青團(tuán)中央、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”為例，分析了社會(huì)主義核心價(jià)值觀微傳播現(xiàn)狀與；再次，針對(duì)當(dāng)下社會(huì)主義核心價(jià)值觀微傳播存在的問題和傳統(tǒng)傳播模式存在

信息經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，數(shù)字化轉(zhuǎn)型如火如荼。在這樣的時(shí)代大背景下，信息社會(huì)50人論壇組織多位頂級(jí)專家學(xué)者從變軌：數(shù)字化加速與數(shù)據(jù)生產(chǎn)力，重建：碳中和、老齡化與城市更新，治理：數(shù)據(jù)、隱私保護(hù)，以及預(yù)見：信息社會(huì)下一個(gè)十年四個(gè)維度出發(fā)，通過專家多年深入的研究梳理出真知灼見，期望借由此書與讀者交流、碰撞，為這個(gè)時(shí)代留下記錄、思考、

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試是計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試的高級(jí)職稱考試，是歷年各級(jí)考試報(bào)名的熱點(diǎn)之一。《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師2016至2020年試題分析與解答》匯集了信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試從2016上半年到2020下半年的所有試題和**的解析，應(yīng)試者通過本書內(nèi)容的學(xué)習(xí)，可以熟悉信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試的題型、試題的

本書共7章，對(duì)信息安全中信息隱藏及數(shù)字水印技術(shù)的相關(guān)知識(shí)及部分具體應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)介紹。第1章主要介紹信息隱藏技術(shù)及其具有代表性的隱寫術(shù)、數(shù)字水印和秘密共享三大研究熱點(diǎn)技術(shù)；第2、3章分別介紹基于不同載體下的兩種信息隱藏方案；第4、5章分別介紹兩種秘密共享方案；第6、7章分別介紹一種可逆水印方案及篡改定位恢復(fù)算法。本書由

作為一位從大學(xué)教授跨界到好萊塢并開始拍攝電影的科學(xué)傳播人員，蘭迪·奧爾森深諳科研人員開展科學(xué)傳播面臨的一系列窘境和困惑，他力圖通過自己的親身經(jīng)歷來為科學(xué)家出謀劃策，告訴他們?cè)撊绾胃�好地開展科學(xué)傳播。本書是想要從事科學(xué)傳播但又不得法的科研人員，甚至包括在校生該如何讓“科學(xué)更加人性化”的有益指南。

本書以新工科為牽引，從構(gòu)建多維度、螺旋遞進(jìn)式的創(chuàng)新實(shí)踐教育體系入手，基于軟件工程思想從需求分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試等方面研發(fā)信息安全系統(tǒng)，對(duì)提高讀者研發(fā)完整的信息安全系統(tǒng)具有較強(qiáng)的指導(dǎo)和參考價(jià)值。 本書內(nèi)容充實(shí)，層次清晰，圖文并茂，可作為軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、計(jì)算機(jī)、信息安全、通信工程和網(wǎng)絡(luò)工程等相關(guān)專業(yè)的本科生及研究

本書是目前國(guó)內(nèi)唯一的一本以媒介經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營(yíng)管理為研究對(duì)象的學(xué)術(shù)文集，主要收錄國(guó)內(nèi)外媒介經(jīng)濟(jì)與管理領(lǐng)域的研究論文，內(nèi)容涵蓋媒介經(jīng)濟(jì)、媒介經(jīng)營(yíng)、媒介管理、媒介產(chǎn)業(yè)等諸領(lǐng)域，堅(jiān)持基礎(chǔ)性與探索性、本土化與國(guó)際化并重的原則。本書較好地反映了媒介經(jīng)濟(jì)與管理研究的學(xué)術(shù)前沿以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的爭(zhēng)鳴和創(chuàng)新，有助于推動(dòng)該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的深入，