大學(xué)國(guó)際化水平是大學(xué)全球排名體系中的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)，在大學(xué)國(guó)際排名向全球各高校及普通大眾不斷滲透的大背景下，基于中外大學(xué)對(duì)比分析中國(guó)高水平大學(xué)的科研國(guó)際化水平具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。本書的主要內(nèi)容包括三大部分。第一部分：研究背景、研究問題及基本概念的操作化界定；第二部分：中外高水平大學(xué)科研國(guó)際化的現(xiàn)狀分析，此部分細(xì)分為2個(gè)

《高校后勤管理的理論與實(shí)踐研究》通過對(duì)高校后勤管理的基本原則、模式、運(yùn)作機(jī)制、管理技巧和隊(duì)伍建設(shè)等問題的闡述，以及對(duì)高校后勤管理績(jī)效評(píng)價(jià)和高校后勤管理社會(huì)化的相關(guān)研究的詳細(xì)解讀，并針對(duì)高校后勤管理信息化研究實(shí)踐進(jìn)行的介紹，力圖使讀者加深對(duì)我國(guó)高校后勤管理的認(rèn)識(shí)，也希望《高校后勤管理的理論與實(shí)踐研究》能夠?yàn)橄嚓P(guān)理論的研究

《傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育研究》對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的道德教育價(jià)值、心理教育價(jià)值、創(chuàng)新教育價(jià)值等做了深度剖析，探究?jī)?yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的有效途徑，提升高校思想政治教育的實(shí)效性�！秱鹘y(tǒng)文化融入高校思想政治教育研究》對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化思想政治教育價(jià)值的闡釋深化了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化當(dāng)代價(jià)值的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了對(duì)高校思想政治教育

《大連理工大學(xué)建設(shè)工程學(xué)部部志》著重反映建設(shè)工程學(xué)部從創(chuàng)辦以來的發(fā)展歷程及辦學(xué)現(xiàn)況的全貌，分為學(xué)部概況、發(fā)展歷程、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、精神風(fēng)采五個(gè)篇章，詳實(shí)地記錄了建設(shè)工程學(xué)部各個(gè)方面各時(shí)期的發(fā)展歷程，并附以教職工名錄、歷屆畢業(yè)生名冊(cè)等內(nèi)容，以便后學(xué)回眸歷史、飲水思源。

該書從高校安全教育基本理論、基本知識(shí)到高校安全教育實(shí)踐指導(dǎo),以及高校安全文化建設(shè),特別就大學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、防盜防騙、交通安全、預(yù)防災(zāi)害等方面,結(jié)合大學(xué)校園內(nèi)實(shí)際發(fā)生的典型案例,較全面地闡明了大學(xué)生應(yīng)掌握的安全知識(shí)及防范措施。本書內(nèi)容豐富,說理透徹、貼近學(xué)生、貼近生活,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性,是加強(qiáng)

本書是一本面向當(dāng)代大學(xué)生的廉潔教育讀本，共分十二講，以通俗的語言，解釋了什么是腐敗，腐敗的種種類型，腐敗發(fā)生的原因，世界各國(guó)尤其是我國(guó)防治腐敗的種種戰(zhàn)略措施，從而向大學(xué)生普及了有關(guān)廉政的基本知識(shí)。該書觀點(diǎn)鮮明、資料非常不錯(cuò)、論述深刻，具有思想性、引導(dǎo)性、可讀性，是大學(xué)生加強(qiáng)廉潔教育的好教材。

本書從大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培育的內(nèi)涵、特征和意義引入,重點(diǎn)研究了大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培育的依據(jù)、現(xiàn)狀、過程和現(xiàn)實(shí)要求,并對(duì)深化大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培育提出了對(duì)策。大學(xué)生社會(huì)責(zé)任能力的提升能夠增強(qiáng)大學(xué)生踐行社會(huì)責(zé)任的自信心,有助于大學(xué)生自發(fā)的責(zé)任行為向自覺責(zé)任行為地轉(zhuǎn)變。通過思想政治教育、自我教育和專業(yè)社會(huì)實(shí)踐培育三個(gè)方面來拓展大學(xué)

本書是作者浸潤(rùn)于“西南聯(lián)大”的成果。其間，作者走訪海峽兩岸的西南聯(lián)大老校友，親身接觸、交談，拍攝出電視紀(jì)錄片數(shù)部，積累案頭筆記、文獻(xiàn)等一手材料不計(jì)其數(shù)，甚至不乏獨(dú)有。作者尋訪西南聯(lián)大老校友，目的在于尋訪“西南聯(lián)大精神”——在中西合璧下，既有“天下興亡，匹夫有責(zé)”，也有“獨(dú)立人格，自由精神”的人文精神。本書用文學(xué)化的語言

《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)/全國(guó)高等院校通識(shí)教育融媒體創(chuàng)新教材》以“能力本位、問題導(dǎo)向、精準(zhǔn)指導(dǎo)”為原則，采用理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的編寫模式，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)設(shè)計(jì)為實(shí)訓(xùn)式的學(xué)習(xí)情景，其內(nèi)容豐富、形式多樣、易于操作�！洞髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)/全國(guó)高等院校通識(shí)教育融媒體創(chuàng)新教材》共分為十二個(gè)項(xiàng)目，構(gòu)建了走進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、掌握創(chuàng)新方法、培

《中公版·管理類聯(lián)考輕松學(xué)：綜合能力的奧秘（邏輯）》本書含兩冊(cè)，上冊(cè)為《管理類聯(lián)考輕松學(xué)·綜合能力的奧秘（邏輯）》，下冊(cè)為贈(zèng)品《管理類聯(lián)考輕松學(xué)·邏輯練習(xí)題》。《管理類聯(lián)考輕松學(xué)·綜合能力的奧秘（邏輯）》分三部分：第一部分為復(fù)習(xí)指南，包括認(rèn)識(shí)邏輯和復(fù)習(xí)策略兩章；第