孩子的腦海里總是會(huì)涌現(xiàn)出各種奇怪的想法一為什么雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹？太陽(yáng)為什么東升西落?細(xì)菌是什么樣的?恐龍?jiān)趺瓷�活�?為什么叫海市蜃樓呢?金字塔是金子做成的嗎?燈是什么時(shí)候發(fā)明的?人進(jìn)入太空為什么飄來(lái)飄去不落地呢?……他們對(duì)各種事物都充滿(mǎn)了好奇，似乎想找到每一種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，有時(shí)候父母也會(huì)被問(wèn)得啞口無(wú)言，滿(mǎn)面愁容，感到力

本書(shū)為四川省省級(jí)精品課程"綜合自然地理學(xué)"的配套教材，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)知識(shí)規(guī)律編排教材內(nèi)容，較系統(tǒng)、完整地論述了綜合自然地理學(xué)的主要內(nèi)容。全書(shū)以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，系統(tǒng)分析和闡述地理環(huán)境的整體性、地域分異規(guī)律、綜合自然區(qū)劃的理論與方法、土地類(lèi)型與結(jié)構(gòu)、土地評(píng)價(jià)以及土地變化科學(xué)等問(wèn)題，并將人與自然的關(guān)系貫穿其中。

海洋是人類(lèi)的母親，也是人類(lèi)千萬(wàn)年來(lái)取之不盡、用之不竭的巨大資源寶庫(kù)。在人類(lèi)賴(lài)以生存的藍(lán)色星球——地球上，蔚藍(lán)色的海洋占有約71％的總面積。雄踞在這顆藍(lán)色星球的東方、浩瀚無(wú)垠的太平洋西岸上的中華人民共和國(guó)．不僅擁有960萬(wàn)平方千米的陸地國(guó)土，而且還擁有3005平方千米的海洋國(guó)土，有著1．8萬(wàn)千米綿

崔鐘雷編著的《地球勝境探尋(經(jīng)典珍藏)》堅(jiān)持傳承經(jīng)典的圖書(shū)風(fēng)格，以清晰嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)、精細(xì)獨(dú)特的選材、通俗平實(shí)的文字和細(xì)膩精美的圖片，為中國(guó)青少年兒童構(gòu)建一座知識(shí)交流的平臺(tái)，揭開(kāi)歷史的面紗，打開(kāi)知識(shí)的問(wèn)號(hào)�！兜厍騽倬程綄�(經(jīng)典珍藏)》不僅是您擴(kuò)展閱讀的途徑，更能成為您成長(zhǎng)道路上的良師益友�，F(xiàn)在，就讓我們整理好思緒，背起行囊

《世界草原》介紹了全球范圍內(nèi)的草原系統(tǒng)，主要包括非洲東部草原和南非草地、巴塔哥尼亞草原、南美坎波斯草原、北美中部草原、蒙古草原、中國(guó)青藏草原、澳大利亞草原、俄羅斯草原以及其他的草原。介紹了各地的草原資源狀況、管理水平、開(kāi)發(fā)利用，以及當(dāng)?shù)卣�治、�?jīng)濟(jì)因素對(duì)草原的影響。

《區(qū)域地理論叢：本科生科研訓(xùn)練和創(chuàng)新人才培養(yǎng)專(zhuān)輯》的目標(biāo)，是探索區(qū)域地理學(xué)的基本問(wèn)題，它以不同空間尺度的人地關(guān)系地域系統(tǒng)為研究對(duì)象，闡明區(qū)域景觀、格局與過(guò)程，凸顯人口、資源、環(huán)境和區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。在理論層面上，區(qū)域地理是地理學(xué)的核心內(nèi)容，也是歷久彌新的領(lǐng)域。在教學(xué)實(shí)踐上，區(qū)域地理是地理學(xué)教學(xué)的切入點(diǎn)和歸宿，能夠集中體

圖解科學(xué):走向消失的凈土:雨林探奇

世界地理

《廣西巖溶山區(qū)石漠化及其綜合治理研究》系統(tǒng)闡述了我國(guó)廣西巖溶石漠化的分布、特點(diǎn)、形成演變過(guò)程及對(duì)資源、環(huán)境和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的影響與危害，介紹了石漠化綜合治理的方法、試驗(yàn)與示范工程，提出了巖溶石漠化綜合治理的一系列模式和巖溶地區(qū)水資源開(kāi)發(fā)利用、土地整理、水土保持、植被恢復(fù)、生態(tài)產(chǎn)業(yè)培植等技術(shù)，通過(guò)建立指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)方法對(duì)廣西典

本書(shū)從經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)和生態(tài)學(xué)相互交叉的角度，分析我國(guó)荒漠化的人為因素，剖析荒漠化治理效果不顯著的原因。從制度分析入手，研究土地集體所有、草地家庭承包和生態(tài)補(bǔ)償制度對(duì)我國(guó)荒漠化治理的作用，比較了國(guó)家自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、土地使用權(quán)分配和農(nóng)村社區(qū)生態(tài)環(huán)境治理三種制度設(shè)計(jì)的利弊，提出了市場(chǎng)化生態(tài)購(gòu)買(mǎi)的制度安排。本書(shū)是荒漠化生態(tài)經(jīng)濟(jì)