本書(shū)分兩部分,正文部分是李純所寫(xiě)漢字叔叔的故事;附錄部分是漢字叔叔提供的字源故事。 漢字叔叔的故事很勵(lì)志,主要閱讀對(duì)象為青少年和在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的各國(guó)友人,勵(lì)志故事能給予青少年精神力量,而字源故事更能讓學(xué)習(xí)漢字的各界人士得到啟迪,對(duì)中國(guó)漢字產(chǎn)生濃厚興趣。 字源故事一共有10個(gè),具體分析了一些漢字的起源,講明了這些漢字從甲骨文
本書(shū)采用逐字講解、逐句逐節(jié)串講的形式,對(duì)《千字文》進(jìn)行全面、深入的解讀,使讀者能夠更好地理解《千字文》博大精深的文化內(nèi)涵,領(lǐng)略它千百年來(lái)長(zhǎng)盛不衰的文化風(fēng)采。逐字講解時(shí),將該字從字源和字形演變講到字義演變,并將相關(guān)的文史知識(shí)、詩(shī)詞名句、成語(yǔ)典故融入文中。逐句逐節(jié)串講時(shí),也是旁征博引,趣味盎然。每篇文章均通過(guò)二維碼配置插圖
本書(shū)為語(yǔ)言服務(wù)書(shū)系·出土文獻(xiàn)研究之一,以研究出土文獻(xiàn)語(yǔ)言為職志,內(nèi)容包括以下六部分:第一部分含1篇文章,為知名古文字學(xué)家曾憲通先生的口述記錄稿,講述其從事古文字研究的經(jīng)歷;第二部分含2篇文章,對(duì)花東甲骨卜辭和殷墟卜辭的相關(guān)文字進(jìn)行研究;第三部分含6篇文章,剖析出土兩周文獻(xiàn)中的問(wèn)字句、介詞以等語(yǔ)法問(wèn)題;第四
本書(shū)的內(nèi)容板塊相對(duì)固定,主要包括核心板塊和重點(diǎn)板塊,核心板塊是海內(nèi)外漢語(yǔ)方言、民族語(yǔ)的本體研究,重點(diǎn)板塊是語(yǔ)音與音系、語(yǔ)義與詞匯、語(yǔ)法與語(yǔ)用。特殊情況下,我們?cè)O(shè)置專欄或?qū)]。本輯的主要?nèi)容包括第二屆“暨南大學(xué)詹伯慧語(yǔ)言學(xué)獎(jiǎng)”專欄、漢語(yǔ)方言與少數(shù)民族語(yǔ)言、語(yǔ)法與語(yǔ)義、海外漢語(yǔ)方言及語(yǔ)言應(yīng)用等幾個(gè)部分。
本書(shū)分四個(gè)部分:第一部分:漢字的起源與發(fā)展,展現(xiàn)漢字的源流、生長(zhǎng)形態(tài)(六書(shū))、歷史發(fā)展演變;第二部分:漢字與藝術(shù),展現(xiàn)漢字身上所具有的藝術(shù)特性,包括音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈等細(xì)特性,以及藝術(shù)對(duì)漢字的影響;第三部分:漢字與生活,展現(xiàn)漢字與民間風(fēng)俗、地域文化、人類活動(dòng)、思維習(xí)慣等的關(guān)系;第四部分:漢字的影響,展現(xiàn)漢字與其他民
本書(shū)是國(guó)內(nèi)外學(xué)者在每年舉行的“漢日對(duì)比語(yǔ)言學(xué)研討會(huì)”上發(fā)表的作品集,其內(nèi)容體現(xiàn)了漢日對(duì)比的最新研究成果。本輯為第13輯,全書(shū)由特約論文和語(yǔ)言研究構(gòu)成。特約論文板塊共計(jì)4篇,收錄的是日語(yǔ)學(xué)界知名教授撰寫(xiě)的論文,如史曼的“基于事件結(jié)構(gòu)的漢日復(fù)合動(dòng)詞構(gòu)詞對(duì)比分析”。語(yǔ)言研究收錄“漢日語(yǔ)自動(dòng)詞遭受句式的對(duì)比研究”等文章。
本書(shū)分為語(yǔ)言規(guī)范政策與理論、語(yǔ)言規(guī)范建設(shè)與治理、語(yǔ)言規(guī)范與語(yǔ)言規(guī)劃三部分,收錄了《語(yǔ)言規(guī)范化的時(shí)代必要性及須重視的若干關(guān)系》《新時(shí)代語(yǔ)言文字規(guī)范的新挑戰(zhàn)、新任務(wù)及因應(yīng)策略》《漢語(yǔ)融媒體辭書(shū)資源整合的思考》《語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)與產(chǎn)品認(rèn)證》《國(guó)家語(yǔ)言治理能力建設(shè)70年:回顧與展望》等文章。
本書(shū)從語(yǔ)言類型學(xué)和地理語(yǔ)言學(xué)的視角出發(fā),運(yùn)用語(yǔ)義地圖模型和時(shí)間地理學(xué)理論,集中探討斯瓦迪士核心詞表中前五個(gè)軀體動(dòng)作動(dòng)詞。在語(yǔ)義地圖模型方面,更新了推測(cè)蘊(yùn)涵關(guān)系的算法,并基于所得結(jié)果構(gòu)建經(jīng)典的語(yǔ)義地圖,分析詞義的蘊(yùn)涵關(guān)系。在語(yǔ)言地理方面,將蘊(yùn)涵關(guān)系轉(zhuǎn)置到地理空間中進(jìn)行分析,同時(shí),引進(jìn)時(shí)間地理學(xué)中的相關(guān)概念和方法,探討詞義
在“古今字”學(xué)術(shù)史考察中,宋元明時(shí)期是承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,是訓(xùn)詁學(xué)的變革時(shí)期,所以本論文基于全面收集到的五代、遼、宋、金、元、明時(shí)期的近10000條“古今字”訓(xùn)釋材料來(lái)考察“古今字”研究在該時(shí)期的發(fā)展情況。論文主要有五個(gè)部份組成:緒論部份主要介紹了論文的選題緣起與意義、研究目標(biāo)、方法與指導(dǎo)理論、相關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明和“古今字
本書(shū)基于全面收集的唐以前訓(xùn)注“古今字”材料,考察了“古今字”訓(xùn)詁在唐以前的發(fā)生、發(fā)展情況。全書(shū)分為前編、后編兩部分。前編緒論介紹本書(shū)的選題意義、研究目標(biāo),并綜述學(xué)界有關(guān)“古今字”研究的情況;第一章主要論述唐以前“古今字”研究材料的判定;第二章主要展述漢代、魏晉南北朝、隋唐三個(gè)時(shí)期的“古今字”研究情況;第三章主要論述學(xué)者