本書以高校安全管理工作實(shí)踐、學(xué)生安全教育工作實(shí)踐為基礎(chǔ)編寫。全書共15章，圍繞大學(xué)生安全教育的實(shí)用知識(shí)，將學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性有機(jī)結(jié)合。著重介紹當(dāng)今社會(huì)背景下傳統(tǒng)意義上的安全防范知識(shí)，以及“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的安全防范、法治與廉潔意識(shí)培養(yǎng)和對(duì)自然災(zāi)害的應(yīng)對(duì)。 本書既可以作為高校進(jìn)行安全教育的教材，也可以作為大學(xué)生教育中從事安

本書共分十四章，內(nèi)容包括緒論、體育與健康、體質(zhì)測(cè)試與健康評(píng)價(jià)、運(yùn)動(dòng)損傷與體育安全防護(hù)、體育的文化導(dǎo)向、田徑運(yùn)動(dòng)、游泳、球類運(yùn)動(dòng)、形體運(yùn)動(dòng)、民族民間體育、休閑娛樂運(yùn)動(dòng)、戶外運(yùn)動(dòng)、保健按摩與導(dǎo)引養(yǎng)生。在內(nèi)容體系上增設(shè)了很多休閑娛樂、保健養(yǎng)生項(xiàng)目，如臺(tái)球、高爾夫、輪滑、象棋、圍棋、飛鏢與保健按摩、導(dǎo)引養(yǎng)生等。在教學(xué)方法上，形

本書是大學(xué)通識(shí)教育教材。本書旨在培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神，提高大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新能力。主要內(nèi)容包括：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與人生發(fā)展，創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)業(yè)環(huán)境，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的把握與評(píng)估，創(chuàng)業(yè)資源，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與風(fēng)險(xiǎn)管理，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，創(chuàng)辦新企業(yè)，大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)管理。本書內(nèi)容詳實(shí)、案例豐富、可操作性強(qiáng)，既可以作為大學(xué)生創(chuàng)

本教材依據(jù)教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高�！靶蝿�(shì)與政策”課建設(shè)的若干意見(教社科〔2018〕1號(hào))和教育部每學(xué)期印發(fā)的《高校“形勢(shì)與政策”課教學(xué)要點(diǎn)》設(shè)置專題內(nèi)容，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，從而使學(xué)生達(dá)到對(duì)形勢(shì)的把握和對(duì)政策的理解。為了隆重慶祝新中國成立70周年華誕，本教材沒有像以往《形勢(shì)與政策》教材那樣按國內(nèi)、國際分若干個(gè)

本書是高等職業(yè)教育“十三五”創(chuàng)新示范教材，是《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》的第二版。本教材全方位地為高等職業(yè)院校學(xué)生介紹了大學(xué)生在就業(yè)與擇業(yè)方面的整體概況，依次包括大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與政策、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、求職方法、高職生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)流程、就業(yè)法律知識(shí)與權(quán)益保護(hù)、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備

本書立足于當(dāng)代大學(xué)生提升自身能力素質(zhì)的實(shí)際需要，旨在提高大學(xué)生的思想境界。本書主要內(nèi)容包括：加強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性教育的意義，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念宗旨，提升大學(xué)生黨員的理論素養(yǎng)、道德修養(yǎng)與法治素養(yǎng)，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，培養(yǎng)哲學(xué)人文素養(yǎng)，增強(qiáng)大學(xué)生黨員的勇于擔(dān)當(dāng)精神，構(gòu)建大學(xué)生黨員質(zhì)量保障體系，創(chuàng)建主題黨日活動(dòng)，開展大學(xué)

本書是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材，是中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)“十三五”重點(diǎn)課題的研究成果及中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心科研課題研究成果。本書是《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》的配套教材，是為指導(dǎo)全體學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練而編寫的。全書共分為六個(gè)單元：創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)踐、模擬企業(yè)創(chuàng)辦、新創(chuàng)企業(yè)管理、商務(wù)綜合策劃

本書屬于教育學(xué)方面的著作，由導(dǎo)言、校企合作、行業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)模式、地方高校產(chǎn)教融合專業(yè)群的現(xiàn)狀、地方高校產(chǎn)教融合專業(yè)群建設(shè)策略等部分組成，全書以行業(yè)學(xué)院模式這一校企合作的形式為背景，以地方高校的產(chǎn)教融合專業(yè)群建設(shè)為研究對(duì)象，分析當(dāng)前地方高校在專業(yè)群建設(shè)的現(xiàn)狀，并提出了建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、產(chǎn)教融合與校企一體化平臺(tái)構(gòu)建、高

本書從重慶區(qū)域文化的核心之一渝商精神出發(fā)，主要運(yùn)用文獻(xiàn)法和訪談法等方法，從多個(gè)方面對(duì)提升重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量的問題進(jìn)行研究。首先，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵界定進(jìn)行了理論分析，通過介紹高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的興起以及我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀，為深入研究重慶地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育做了理論鋪墊。其次，從重慶的城市特征、歷史

本書以傳授職業(yè)生涯規(guī)劃理論知識(shí)為基礎(chǔ)，以鍛煉規(guī)劃能力為關(guān)鍵，以培養(yǎng)規(guī)劃精神為核心，緊密聯(lián)系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、發(fā)展及存在的問題，提供了大量案例分析、材料、測(cè)試和輔導(dǎo)方法，能夠幫助大學(xué)生確立職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，發(fā)展職業(yè)生涯。