2021年，美國加大對華戰(zhàn)略競爭、地區(qū)秩序持續(xù)深化調(diào)整、傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)“雙安全”熱點(diǎn)相互交織共同構(gòu)成了中國周邊安全形勢的“藍(lán)圖”。其中，美國對華全面戰(zhàn)略博弈是全局性、關(guān)鍵性變量。同時(shí)，2021年以來，日本、澳大利亞、印度等地區(qū)國家的對華政策正在與美國“合流”，對抗、遏制的特征凸顯；俄羅斯加大了與中國的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)，東盟在中心

本書從新時(shí)代公安院校學(xué)生警務(wù)化管理與訓(xùn)練領(lǐng)域入手，注重基于思想政治教育層面形成具有公安院校特色的學(xué)生警務(wù)化管理與訓(xùn)練模式。全書對公安院校學(xué)生的警務(wù)化管理與訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)化整合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生警務(wù)化管理與訓(xùn)練應(yīng)思想引領(lǐng)與生活指導(dǎo)并重，并根據(jù)學(xué)校的管理與訓(xùn)練需要，對常見的隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)管理規(guī)范與方法進(jìn)行了簡要的分析說明。全書

該書稿以縣級(jí)融媒體為核心，對恩施州各縣級(jí)融媒體中心進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，在搜集、梳理相關(guān)研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用深度訪談、非參與式觀察、問卷調(diào)研等方法，結(jié)合相關(guān)理論，特別是場域理論，深刻探討分析了我國民族地區(qū)縣級(jí)融媒體在參與民族地區(qū)社會(huì)治理過程中，在承擔(dān)社會(huì)信息的傳遞者、凝聚治理的協(xié)調(diào)者、社會(huì)整合的促進(jìn)者與精神文化的引領(lǐng)者等角

本書作為全國社會(huì)工作者職業(yè)水平考試輔導(dǎo)用書叢書之一，是針對指導(dǎo)教材的提煉與補(bǔ)充。本書作者根據(jù)考試大綱以及指導(dǎo)教材的精神，對主要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的梳理與分析，基本涵蓋《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(高級(jí))》大綱要求的考點(diǎn)，對全書每一章的所有考核要點(diǎn)主要按照按照考點(diǎn)講解、命題思路等幾個(gè)部分進(jìn)行深入分析與具體運(yùn)用。“考點(diǎn)講解”以指導(dǎo)教材為藍(lán)

《公墓管理員國家職業(yè)技能培訓(xùn)評價(jià)教材(五級(jí)/初級(jí)工)》根據(jù)《公墓管理員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》編寫而成，是民政職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定系列教材，適合殯葬行業(yè)從業(yè)人員使用。本教材是系列教材中的五級(jí)/初級(jí)工，根據(jù)職業(yè)培訓(xùn)技能的需要，全書分為上、下兩篇，分別介紹墓地管理員和骨灰管理員(五級(jí)/初級(jí)工)的技能要求。上篇包括接洽

《公墓管理員國家職業(yè)技能培訓(xùn)評價(jià)教材(四級(jí)/中級(jí)工)》根據(jù)《公墓管理員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》編寫而成，是民政職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定系列教材，適合殯葬行業(yè)從業(yè)人員使用。本教材是系列教材中的四級(jí)/中級(jí)工，根據(jù)職業(yè)培訓(xùn)技能的需要，全書分為上、下兩篇，分別介紹墓地管理員和骨灰管理員(四級(jí)/中級(jí)工)的技能要求。上篇包括接洽

《公墓管理員國家職業(yè)技能培訓(xùn)評價(jià)教材(三級(jí)/高級(jí)工)》根據(jù)《公墓管理員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》編寫而成，是民政職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定系列教材，適合殯葬行業(yè)從業(yè)人員使用。本教材是系列教材中的五級(jí)/初級(jí)工，根據(jù)職業(yè)培訓(xùn)技能的需要，全書分為上、下兩篇，分別介紹墓地管理員和骨灰管理員(三級(jí)/高級(jí)工)的技能要求。上篇包括接洽

《公墓管理員國家職業(yè)技能培訓(xùn)評價(jià)教材(基礎(chǔ)知識(shí))》根據(jù)《公墓管理員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2021年版)》編寫而成，是民政職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定系列教材，適合殯葬行業(yè)從業(yè)人員使用。本教材是系列教材中的基礎(chǔ)知識(shí)教材，根據(jù)職業(yè)培訓(xùn)技能的需要，全書共分為九章，分別是職業(yè)道德、殯葬改革基本知識(shí)、公墓管理基本知識(shí)、骨灰管理基本知識(shí)、接待咨詢

本書圍繞如何更好地開展公安群眾工作這一主題，從公安實(shí)務(wù)和公安教育兩個(gè)方面展開了研究。公安實(shí)務(wù)方面，對實(shí)踐最新改革成果進(jìn)行了凝練、梳理和歸納，比如對重慶馬善祥工作法進(jìn)行了一個(gè)詳細(xì)的研究，對掃黑除惡過程中如何開展公安群眾工作進(jìn)行了總結(jié)性描述，對大數(shù)據(jù)背景下如何精準(zhǔn)化開展公安群眾工作進(jìn)行了思考，等等。本書對于這些實(shí)踐成果進(jìn)行

本書為山東警察學(xué)院文庫之一。全書內(nèi)容共分為十個(gè)章節(jié)，第一章是對警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練教學(xué)法相關(guān)概念的解讀。第二章分析了思想政治工作在警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中如何導(dǎo)入與實(shí)施。第三至八章從課程設(shè)計(jì)、組織形式與組織環(huán)節(jié)、基本授課方法、警務(wù)技術(shù)練習(xí)方法、警務(wù)戰(zhàn)術(shù)練習(xí)方法、評價(jià)與改進(jìn)六個(gè)層面，對警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練教學(xué)法的體系結(jié)構(gòu)和