本書(shū)主要介紹康復(fù)護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)、康復(fù)護(hù)理評(píng)定、康復(fù)護(hù)理基本技術(shù)、康復(fù)護(hù)理治療技術(shù)、康復(fù)工程器具使用的護(hù)理、常見(jiàn)病和損傷的護(hù)理、物理因子治療技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)和言語(yǔ)治療技術(shù)等。 《康復(fù)護(hù)理技術(shù)（第2版）/安徽省高等教育“十二五”規(guī)劃教材·安徽省高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材》主要介紹康復(fù)護(hù)理的理論基礎(chǔ)、康復(fù)護(hù)理

本書(shū)介紹了護(hù)理倫理學(xué)的基本理論與原則，并結(jié)合護(hù)理學(xué)的實(shí)踐，回答護(hù)理事業(yè)發(fā)展中面臨的新問(wèn)題，如社區(qū)護(hù)理，護(hù)患溝通，護(hù)理管理與護(hù)理評(píng)價(jià)等問(wèn)題。本書(shū)突出前沿性與針對(duì)性，理論與實(shí)踐并重。各章節(jié)后還設(shè)有思考題和案例討論，進(jìn)一步加強(qiáng)教材的實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值。 《新編護(hù)理倫理學(xué)》編寫(xiě)人員中既有國(guó)內(nèi)資深的醫(yī)學(xué)倫理專(zhuān)家，又有長(zhǎng)期從事臨床工作

加強(qiáng)醫(yī)療核心制度的落實(shí)，對(duì)于規(guī)范醫(yī)療行為，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，確保醫(yī)療安全至關(guān)重要。本書(shū)共計(jì)五個(gè)部分，包括醫(yī)療核心制度、病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范及管理、基本操作技術(shù)規(guī)范、影響檢查結(jié)果的分析前質(zhì)量管理、心電圖診斷基本規(guī)范，涉及臨床、非臨床，醫(yī)療、護(hù)理工作的方方面面。

本書(shū)是中華醫(yī)學(xué)會(huì)組織有關(guān)分會(huì)專(zhuān)家在“�；�本、量入為出”的原則下，對(duì)16類(lèi)162種重大疾病的臨床路徑進(jìn)行了制定、修訂。此次“大病”臨床路徑的出發(fā)點(diǎn)是立足國(guó)情、服務(wù)縣級(jí)以上醫(yī)院，以滿(mǎn)足基本醫(yī)療為主。通過(guò)路徑的實(shí)施既能滿(mǎn)足實(shí)際需要，又能配合醫(yī)保支付制度改革，指導(dǎo)基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員臨床實(shí)踐，提高醫(yī)療機(jī)構(gòu)特別是基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療質(zhì)

本書(shū)分上、下兩篇，介紹了急診急救醫(yī)學(xué)的概念、急診急救護(hù)理的基本知識(shí)與核心技能，內(nèi)容包括急救醫(yī)學(xué)概論與急救護(hù)理管理、急診分診技巧、心電圖、重癥監(jiān)護(hù)、常見(jiàn)危重癥的急救護(hù)理等。

本書(shū)分總論、胸部、腹部、骨骼及中樞系統(tǒng)五個(gè)部分共十二章�？傉撘曰�本知識(shí)為主，介紹普通X線(xiàn)、CT、MRI的成像原理、檢查技術(shù)、圖像特點(diǎn)、臨床應(yīng)用及診斷原則。其他每章分兩節(jié)，包括檢查方法和常見(jiàn)病的診斷，每種疾病插入1-2幅典型圖片，可加深讀者對(duì)疾病的理解和認(rèn)識(shí)；在疾病的診斷與鑒別診斷之后，增加了比較影像學(xué)內(nèi)容。

本書(shū)包括12個(gè)教學(xué)項(xiàng)目及項(xiàng)目分解下的65個(gè)教學(xué)任務(wù)，介紹了婦科病人護(hù)理計(jì)劃的制定，婦科常用的特殊檢查及護(hù)理配合，女性婦科各種疾病的護(hù)理，計(jì)劃生育婦女的護(hù)理和婦科常用的護(hù)理技術(shù)。

《健康評(píng)估（第3版）/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》以健康評(píng)估的基本理論、基本知識(shí)、基本能力為基礎(chǔ)，以職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向，以職業(yè)能力為本位，努力體現(xiàn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)特色；注重突出護(hù)理專(zhuān)業(yè)應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)；注重從護(hù)理的角度去評(píng)價(jià)服務(wù)對(duì)象的健康狀態(tài)，體現(xiàn)以人為本，以護(hù)理程序?yàn)榭蚣埽�以護(hù)理評(píng)估為重點(diǎn)，以確定護(hù)理診斷為核心，以實(shí)驗(yàn)

《基本護(hù)理技術(shù)自主學(xué)習(xí)指南/四川省高等職業(yè)院校示范建設(shè)成果教材》內(nèi)容分為兩部分：緒論為自主學(xué)習(xí)總指南，介紹了“基本護(hù)理技術(shù)”課程及其教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間表、評(píng)價(jià)細(xì)節(jié)、教師聯(lián)系人、教材與參考資料等，給學(xué)生一個(gè)總的指導(dǎo)；其余章節(jié)為自主學(xué)習(xí)分指南，每一章先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生解決重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，教給

《兒科護(hù)理自主學(xué)習(xí)指南/四川省高等職業(yè)院校示范建設(shè)成果教材》在編寫(xiě)上突出“自主學(xué)習(xí)”的理念，把學(xué)生需要掌握的兒科護(hù)理知識(shí)分為12章。每章內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容、難點(diǎn)分析、學(xué)習(xí)方法和單元檢測(cè)。另外，《兒科護(hù)理自主學(xué)習(xí)指南/四川省高等職業(yè)院校示范建設(shè)成果教材》附錄中配有6套模擬測(cè)試題和各章節(jié)單元檢測(cè)參考答案，便于學(xué)