普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材修訂版《基礎(chǔ)會計》（第四版）在論述會計學(xué)的有關(guān)概念和基本理論的基礎(chǔ)上，重點闡明會計核算的專門方法，力求做到內(nèi)容充實，深入淺出，通俗易懂，從而受到了廣大師生的重視和歡迎。為了更好地幫助學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)會計基本理論，掌握好會計學(xué)的有關(guān)概念和會計核算的基本方法，我們在修訂主教材的同時，也修訂
《會計綜合實訓(xùn)》是會計學(xué)系列精品教材之一。它主要介紹了會計綜合實訓(xùn)的意義和目的、操作程序和要求，提供了實訓(xùn)企業(yè)的概況、會計政策和會計方法、建賬資料和編表資料、某年12月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及其原始憑證、部分參考答案及疑難提示等內(nèi)容�！稌嬀C合實訓(xùn)》設(shè)計的是以一個有限責(zé)任公司——東湖電腦公司作為會計主體，從建賬，填制和審核原
本書是《管理會計師協(xié)會教學(xué)案例雜志》（IMAEducationalCaseJournal）的案例研究合輯。管理會計師協(xié)會（IMA）出版這些案例研究的翻譯版本，其目的是在全球范圍內(nèi)提升管理會計課程的教學(xué)質(zhì)量，從而促進(jìn)管理會計職業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。采用案例研究教學(xué)方法，學(xué)員需要分析和討論現(xiàn)實生活中的實例，這些實例涉及有關(guān)組織所面
面對會計信息化的新形勢，會計信息系統(tǒng)教材建設(shè)也正在處于不斷的更新之中，高校本科的會計信息系統(tǒng)教學(xué)應(yīng)當(dāng)在借鑒國外成功的教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，立足于我國之實踐，本著理論與實務(wù)并重、原理與操作并舉的主導(dǎo)思想，探索一條既前瞻又務(wù)實的教材編寫思路。有鑒于此，莊明來等編著的《會計信息系統(tǒng)》首先闡述基于價值法和事項法的會計信息系統(tǒng)兩大開
《出納崗位會計與實訓(xùn)》突出了以下特點：目標(biāo)定位準(zhǔn)確恰當(dāng)，符合出納崗位能力要求。本著“以就業(yè)為導(dǎo)向”的原則，以培養(yǎng)中職學(xué)校會計專業(yè)學(xué)生掌握出納崗位工作流程和職業(yè)能力為目標(biāo)，以實際工作中出納崗位的職業(yè)能力要求為出發(fā)點，圍繞出納崗位的工作職責(zé)，充分加強會計實踐性教學(xué)，符合中職學(xué)生的認(rèn)知狀況和出納崗位要求。能力培養(yǎng)特色顯著，符
會計師事務(wù)所內(nèi)部治理
本教材在結(jié)構(gòu)設(shè)計上采用項目—任務(wù)編排方式,基本遵循會計在企業(yè)中的循環(huán)過程,創(chuàng)造性地將高級財務(wù)會計分為三篇十二個項目。第一篇-特殊經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)包括:外幣交易、借款費用、或有事項、會計政策、會計估計變更和差錯更正;第二篇-特殊運作業(yè)務(wù)(特殊的資本運作)包括:債務(wù)重組、非貨幣性資產(chǎn)交換、租賃、企業(yè)合并;第三篇-殊呈報業(yè)務(wù)(特殊的
《成本會計實訓(xùn)教程》是繼《基礎(chǔ)會計模擬實習(xí)》、《財務(wù)會計模擬實習(xí)》之后編寫的一本配套模擬教材，我們期望通過三條各有側(cè)重點的會計模擬主線，使學(xué)生能夠達(dá)到熟練編制憑證、登記賬簿、核算成本、編制報表的目的，從而提高學(xué)生的實際操作能力，增強競爭力，增加就業(yè)機(jī)會。本教程結(jié)合成本會計核算基本理論、方法及成本管理理念、體系，通過成本
《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·會計系列：中級財務(wù)會計》主要內(nèi)容包括：總論、貨幣資金、金融資產(chǎn)、存貨、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、無形資產(chǎn)、流動負(fù)債等。
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