本教材由全國示范性中職學(xué)校上海健康醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校引活躍在教學(xué)一線的資深老師編寫。分15章,共180學(xué)時,將傳統(tǒng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)有機整合,創(chuàng)新教材編寫體例和內(nèi)容編寫模式,迎合貫通類學(xué)生思維活躍的特點,體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合特色。除了重點闡述人體各系統(tǒng)器官形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能等理論知識外,還注意聯(lián)系臨床
全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新技能型“十三五”規(guī)劃教材。本書共十章,內(nèi)容主要包括緒論,皮膚解剖與護理技術(shù),頭部解剖與護理技術(shù),頸部解剖與護理技術(shù),胸腹部解剖與護理技術(shù),盆部、會陰部解剖與護理技術(shù),脊柱區(qū)解剖與護理技術(shù),上肢解剖與護理技術(shù),下肢解剖與護理技術(shù),以及關(guān)節(jié)常用功能位及不適當(dāng)體位。本書側(cè)重人體解剖學(xué)基礎(chǔ)知識,講述局部
《人體解剖學(xué)(供臨床醫(yī)學(xué)類、護理學(xué)類、相關(guān)醫(yī)學(xué)技術(shù)類等專業(yè)使用)》包括緒論、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、腹膜、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng),共十章!度梭w解剖學(xué)(供臨床醫(yī)學(xué)類、護理學(xué)類、相關(guān)醫(yī)學(xué)技術(shù)類等專業(yè)使用)》的編寫形式貼近學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知規(guī)律。在確保系統(tǒng)性和完整性的基礎(chǔ)上,激發(fā)學(xué)生的
《人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)(供護理、助產(chǎn)等專業(yè)使用)/全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》分為七篇,內(nèi)容主要包括組織學(xué)基礎(chǔ)、運動系統(tǒng)、內(nèi)臟學(xué)、脈管系統(tǒng)、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、人體胚胎學(xué)概要!度梭w解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)(供護理、助產(chǎn)等專業(yè)使用)/全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育護理專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》編寫融人“醫(yī)教協(xié)同”的
一本寫給孩子的關(guān)于我們的身體的科普圖畫書,以清晰而極富趣味地解釋我們?yōu)槭裁磿。眢w的器官是怎樣運行的! 讓孩子了解自己的身體,從而愛護自己的身體。 書的每一個對開頁的左頁,解釋的是當(dāng)我們的各個器官正常運作的畫面;而右頁,則是我們生病以及受傷時的畫面。而在頁面*后,是醫(yī)生現(xiàn)身說法的一小段文字,清楚地向孩子解釋,醫(yī)生會
本書是生物力學(xué)研究前沿系列之一。本書總結(jié)了近十余年來我國生物力學(xué)領(lǐng)域主要實驗室在血管力學(xué)生物學(xué)研究中取得的新成果和新進(jìn)展,探討了在整體、組織和細(xì)胞分子多層次上血管對力學(xué)刺激的響應(yīng),以及心腦血管疾病發(fā)生發(fā)展的力學(xué)生物學(xué)機制等。本書可供生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)和力學(xué)等相關(guān)專業(yè)的研究生和科研人員閱讀參考。
《奇趣問題大發(fā)現(xiàn)·身體會說話》是一本涵蓋143個關(guān)于人體的刁鉆問題的科普問答書。家里愛打聽的小淘氣總會提出像這樣千奇百怪的問題:指甲什么時候才會停止生長?吞下口香糖會有危險嗎?腳底板癢的時候大腦是怎么知道的?······家
本書包括系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)、胚胎學(xué)等內(nèi)容,除緒論外,分設(shè)11章,系統(tǒng)介紹了細(xì)胞與基本組織、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、胚胎學(xué)概要等基本知識,緊扣護士執(zhí)業(yè)資格考試及護理崗位能力培養(yǎng)的需要,內(nèi)容精煉,重點突出,圖文并茂,每章節(jié)按案例、考點、知識鏈接、自測題等形式
本書為開放教育教材,涉及:細(xì)胞和基本組織,人體的基本生理功能,運動系統(tǒng),血液,循環(huán)系統(tǒng),呼吸系統(tǒng),消化系統(tǒng),等等。
為什么每個人的指紋,都是獨一無二的? 如何在游戲中進(jìn)行性教育? 大腦處理一個信息,需要多長時間? …… 邊玩邊學(xué),探索人體世界的美妙。 圖文并茂,學(xué)過的知識忘不了! 拿起鉛筆,跟孩子玩遍17個人體迷宮,從頭到腳認(rèn)識自己的身體。 小心陷阱、岔路和死路,相信你一定可以走出去!