本書是為鋼琴愛好者量身打造的鋼琴流行改編曲譜，作者在原曲優(yōu)美動(dòng)聽的基礎(chǔ)上，進(jìn)行鋼琴改編，使樂曲更加適合用鋼琴的音色表達(dá)出來。 書中包含三十多首鋼琴曲譜，每首樂曲都是時(shí)下流行的歌曲。每首樂曲的改編大部分選用了比較適合初學(xué)者彈奏的三升三降以內(nèi)的調(diào)式，左手的伴奏模式也是比較簡(jiǎn)單的分解和弦或柱式和弦模式。每一首都值得細(xì)細(xì)品味和

《星空下的鋼琴曲》是張宇樺個(gè)人原創(chuàng)的鋼琴曲，一共有48首作品。每一首作品的風(fēng)格不一，有比較優(yōu)美、安靜、放松、慵懶、寧靜、舒適等等，演奏難度適中，同樣也適合初學(xué)者。每一首曲目都有掃碼試聽，為彈奏者掌握曲目創(chuàng)造更便利的條件~肢體簡(jiǎn)單、好聽、易彈！一起來彈《星空下的鋼琴曲》吧！

這是一部新創(chuàng)作的大協(xié)奏曲。大協(xié)奏曲是巴洛克時(shí)期最重要的協(xié)奏曲類別。該作品采用這一古老的音樂體裁,讓中西方的樂器行程相互協(xié)奏的關(guān)系,不同聲音既相互對(duì)峙,又彼此融合。作品分為3個(gè)樂章,采用傳統(tǒng)協(xié)奏曲快-慢-快的結(jié)構(gòu)布局。第一樂章以托卡塔式的密集節(jié)奏為主導(dǎo),以西洋樂器組為主的“合奏部”音樂,與以中國(guó)樂器組為主的“主奏部”音樂

《落日湖--為33位演奏家而作》是中央音樂學(xué)院作曲系教授李濱揚(yáng)為國(guó)家出版基金項(xiàng)目“新時(shí)代中國(guó)原創(chuàng)音樂作品”委約創(chuàng)作的一部管弦樂作品。該作品表達(dá)了作曲家對(duì)地處西南邊遠(yuǎn)地區(qū)瀘沽湖的印象。曲中采用了湖邊少數(shù)民族民歌素材并加以提煉,通過組織與發(fā)展,力圖描繪出瀘沽湖黃昏日落時(shí)的獨(dú)特景色與人文氣質(zhì)。作曲家為此特作詩一首,作品的整體

鑼的宣敘,為打擊樂獨(dú)奏與中西混合室內(nèi)樂隊(duì)而作,這部作品是一個(gè)古老的祭奠儀式。一面中國(guó)京劇鑼輕微細(xì)膩的獨(dú)白和各種樂器的特殊效果,將我們帶入神秘的氣氛中。長(zhǎng)笛的笛頭、單簧管的嘴子、用笛膜孔做吹孔的竹笛、箏的碼左等特殊演奏法,試圖創(chuàng)造出古老原始樂器重奏的效果。中段是祭祀的舞蹈。

《東西II:和光同塵》是張帥“東西”系列作品的第二部,該作品由中央音樂學(xué)院委約,為大型混合室內(nèi)樂而作。這個(gè)系列作品的創(chuàng)作基于東西方音樂語言的交匯和融合。作品副標(biāo)題“和光同塵”取自《道德經(jīng)》第四章和第五十六章。在《東西II:和光同塵》的某些段落中,其靈感來自于作者童年時(shí)聆聽民間音調(diào)不準(zhǔn)、節(jié)奏不齊吹管樂隊(duì)合奏所帶來的音響記

《晉陜蒙漢族民歌音樂地理研究》是以晉陜蒙漢族民歌為對(duì)象的音樂地理研究專著，以地理信息系統(tǒng)（GIS）為輔助工具，探索音-地關(guān)系。本研究首先以民歌數(shù)量、體裁、調(diào)式、音階、曲體結(jié)構(gòu)五種主導(dǎo)要素為依據(jù)，完成類型區(qū)劃。繼而，以類型區(qū)劃為基礎(chǔ)，完成民歌核心區(qū)、外圍區(qū)、過渡區(qū)與民歌中心的結(jié)構(gòu)區(qū)劃。未來，期望立足類型區(qū)劃與若干個(gè)音樂文

《新疆之旅（小提琴組曲）/杜鳴心作品選集》是為小提琴獨(dú)奏、管弦樂隊(duì)協(xié)奏創(chuàng)作的組曲。組曲是以新疆民歌與器樂曲為素材進(jìn)行創(chuàng)作的。在忠于原曲的基礎(chǔ)上加以變奏與發(fā)展，豐富和提高了原曲的表現(xiàn)力，并發(fā)揮了小提琴獨(dú)奏的歌唱性與技巧。

本書是作者潛心推敲、研究，將東皋琴譜48首樂曲全部“打譜”，以簡(jiǎn)譜和減字譜對(duì)照的方式刊出，并撰寫了詳細(xì)的打譜心得。《東皋琴譜》的48首樂曲，可以分為三類：1、東皋自度詞和樂。2、名家詩詞的配樂，如歐陽修《浪淘沙》漢武帝《秋風(fēng)辭》白居易《長(zhǎng)相思》王維《陽關(guān)曲》和《陽關(guān)三疊》，柳永《八聲甘州》杜牧《送隱者》，林和靖《梅花》

《青年交響樂》是作者獻(xiàn)給中央音樂學(xué)院附中“紅領(lǐng)巾樂隊(duì)”（后更名為“中國(guó)少年交響樂團(tuán)”）的。全曲共分四個(gè)樂章。旋律明朗、歡快，具有一定的跳躍性，但又不失其深沉、質(zhì)樸的風(fēng)格，表達(dá)了年輕人朝氣蓬勃的精神面貌。第二樂章“夜曲”，旋律優(yōu)美流暢，悠揚(yáng)悅耳，如同天空行云，小河流水，閃爍著青年對(duì)未來的美好憧憬。第三樂章“圓舞曲”，輕盈