這本書將帶你找到更容易的生活和永遠(yuǎn)保持美麗的房子。本書作者既是一級(jí)建筑師,又是一名極富生活經(jīng)驗(yàn)的家庭主婦,有著30年家居設(shè)計(jì)積累的她,會(huì)教你設(shè)計(jì)出最適合自己家的、常用常新的生活空間。全書緊緊抓住住宅的布局設(shè)計(jì)、生活動(dòng)線規(guī)劃、以及具體的家裝尺寸三個(gè)設(shè)計(jì)法寶,帶你定制出對(duì)每一位家庭成員都友好的“宜居型”住宅。她會(huì)幫助你給家
本書基于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)教育,從環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的視角出發(fā),以理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的形式,對(duì)高校校園非正式學(xué)習(xí)空間的空間特性、設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)方法等進(jìn)行探討,旨在為高校教學(xué)空間設(shè)計(jì)活動(dòng)提供依據(jù)及建議。全書共章14章,分為緒論、從“中美貿(mào)易爭端”說開去、人才之興,教育之責(zé)、初識(shí)“創(chuàng)新教育”、再談“創(chuàng)新教育”、創(chuàng)新教育與
本書全面介紹了中國農(nóng)村地區(qū)推廣應(yīng)用節(jié)能磚和節(jié)能建筑應(yīng)用所需的技術(shù)、政策、方法及相關(guān)經(jīng)驗(yàn),為今后進(jìn)一步落實(shí)中央生態(tài)文明建設(shè)的要求,把建設(shè)綠色低碳的生產(chǎn)生活方式真正納入新農(nóng)村建設(shè)的主流工作打下了基礎(chǔ),也為中國構(gòu)建生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村提供了借鑒和參考。本書共五章,第一章為磚筑生態(tài)村鎮(zhèn),同籌綠水青山;第二章為基于鄉(xiāng)村生態(tài)宜居的超
山西古建筑占現(xiàn)有全國國保古建筑總數(shù)近五分之一,在全國地位超然。王家大院是保存完好的清代民宅建筑群,是有代表性的晉商大院建筑,在中華民族建筑史上占有一席之地,具有獨(dú)特的地域風(fēng)格和人文環(huán)境,是中國古代建筑中保存完好的建筑藝術(shù)寶庫。此書圖文并茂,有對(duì)王家大院的整體格局和風(fēng)格的分析,有對(duì)踏跺、牌匾、影壁、裝飾紋樣的細(xì)節(jié)研究,帶
桃源村這個(gè)項(xiàng)目與郝堂村最大的不同是把住宿(鄉(xiāng)宿)與運(yùn)營放在非常重要的位置。我們之所以這樣重視,還有一點(diǎn)就是桃源村還是傳統(tǒng)村落(石頭壘的村)。新村與舊村并存,有大山,有丘陵,有水庫,有小溪,自然條件比郝堂村要好。桃源村地處武漢“兩圈”范圍,機(jī)會(huì)難得!皟扇σ粠А保骸皟扇Α笔侵肝錆h城市圈和鄂西生態(tài)文化旅游圈,“一帶”是指長
農(nóng)民房子基本要素是:重、牢、用、傳,特點(diǎn)是省錢、氣派、好看。1.重:厚重,像農(nóng)民一樣,踏踏實(shí)實(shí);2.牢:牢固,蓋房子、娶媳婦、生孩子,房子是要傳宗接代;3.用:好用,功能齊全,滿足生活、生產(chǎn)、祭祖、風(fēng)水;4.傳:傳統(tǒng),要有中堂、灶王爺、祠堂、祖墳,這些是農(nóng)民生活的重要組成部分。(一)房子重與牢農(nóng)民一生三件事:蓋房、娶妻
水沒坪的設(shè)計(jì)理念并不是我們從城市帶來的,而是水沒坪的生存環(huán)境與村民的生活需求告訴我們的——水沒坪的新房該如何設(shè)計(jì),老房該如何改造。設(shè)計(jì)改造分為兩個(gè)部分:一部分是老房。這里的老房有80~120年的歷史,村后有千年的遺跡。建筑材料完全本地化,房子很低矮,屋黑窗下,潮濕味霉。房高約2.7米,每戶有一個(gè)小院。戶戶門前有千年以上
長久以來,我們因公共建筑的作用、范圍和功能及其對(duì)某一地方、某個(gè)國家或特定社會(huì)的影響而對(duì)其進(jìn)行定義。它們?cè)?jīng)代表著神圣、崇高、特權(quán)和榮耀,而如今的公共建筑似乎更傾向于服務(wù)于人文價(jià)值,通過提供一種“空間感”,讓人們?cè)谕晃蓍芟聦?shí)現(xiàn)空間共享和交流互動(dòng)。這種空間的建造過程絕非一成不變,也不僅僅追求審美效果;相反,它在很大程度上
高校建筑記述了高校的辦學(xué)歷史和文化積淀,見證了高校的艱辛?xí)r刻、高光時(shí)刻和難忘時(shí)刻,見證了新中國高等教育事業(yè)的騰飛,也見證了城市和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。本書收集了包括復(fù)旦大學(xué)相輝堂、上海交通大學(xué)文治堂、同濟(jì)大學(xué)"一·二九"禮堂在內(nèi)的22所上海高校共47個(gè)高校建筑故事,從建造過程到歷史沿革,從建筑實(shí)體到人文精神,從歷史傳承到創(chuàng)新
本書從問題的先發(fā)性和研究的可行性出發(fā),以浙北鄉(xiāng)村地區(qū)作為研究的主要地理范圍,采取問題切入-動(dòng)力提取-條件解讀-系統(tǒng)構(gòu)建-策略提升的研究路徑,以既存設(shè)施問題為出發(fā)點(diǎn),基于資源和需求兩個(gè)方向進(jìn)行探究,分別從宏觀角度窺視養(yǎng)老服務(wù)體系與歷史及社會(huì)發(fā)展結(jié)合的資源流動(dòng)規(guī)律,和從微觀角度收集與分析使用者的具體行為特點(diǎn)和要求,最終回歸