本書系統(tǒng)介紹數字媒體技術的基礎知識，包括探尋數字媒體技術、使用Photoshop制作數字圖像、使用Audition制作數字音頻、使用Animate制作數字動畫、使用Premiere制作數字視頻等內容。 本書分為5個項目，每個項目采用任務式講解，每個任務主要由“任務目標”“相關知識”“任務實施”3部分組成，任務完成后進行

本書系統(tǒng)全面地介紹數字媒體技術的定義以及相關理論和實踐。全書共分11章。第1章介紹數字媒體技術的定義及其研究領域;第2-10章描述數字圖像處理、計算機圖形學、三維建模技術、數字視頻處理、數字音頻處理、計算機動畫、數字游戲開發(fā)、虛擬現實技術、增強現實技術的理論及相關軟件的使用方法;第11章介紹數字媒體技術的現狀與發(fā)展。

本書主要介紹多媒體制作的實用技術，包括文本、圖形、圖像、聲音、動畫和視頻等多媒體的實際處理與制作技術。全書共分7章，第1章為多媒體制作概述；第2章以Photoshop2020為工具，介紹圖形圖像素材的獲取與制作；第3章以Audition2020為工具，介紹聲音素材的采集與制作；第4章以Animate2020為工具，介紹

《多媒體技術及應用（第二版）（微課版）》由淺入深、循序漸進地介紹了多媒體技術及應用的理論知識和使用技巧。全書共分9章，分別介紹了多媒體技術概述、文本數據技術及應用、音頻數據技術及應用、圖像數據技術及應用、視頻數據技術及應用、二維動畫數據技術及應用、三維動畫數據技術及應用、制作多媒體演示文稿、制作教學短視頻等內容�！抖嗝�

本書由總論和分論兩部分組成,其中總論包括“五育并舉”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學實施意見、數字媒體技術專業(yè)“五育融合”課程雙創(chuàng)教學指南�！拔逵�融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學實施意見對指標內涵及實施建議進行了詳細解讀;數字媒體技術專業(yè)“五育融合”課程雙創(chuàng)教學指南提出了數字媒體技術專業(yè)所蘊含的5項一級指標及20項二級指標,可供讀者了解數字媒體

本教材由實體書籍及數字化教學資源構成，依據數字媒體交互設計的工作流程及項目運作形式，結合設計師、產品經理的崗位需求，劃分項目模塊。全書共13個項目，項目1～項目9主要以茶類APP的實際項目為載體，將數字媒體交互設計的工作流程展開闡述，包括用戶調研、競品分析、信息可視化設計、構建產品信息框架、流程圖繪制、線框圖繪制、低保

本書共分7個項目，包括初識AnimateCC、繪制與編輯圖形、讓畫面動起來、特效動畫制作、認識元件與實例、創(chuàng)建交互動畫、綜合應用。

本書以培養(yǎng)學生動手能力、掌握多媒體技術基礎應用技能為目的,全書內容基于Adobe公司Acrobat、AuditionPhotoshop、PremierePro、Animate、Drearmweaver作為多媒體制作軟件,根據教學基本要求安排了7個大類知識點,45個基礎實驗,每個實驗均配備了操作視頻。

本書依據教育部高等教育司組織制定的高等學校文科類專業(yè)《大學計算機教學基本要求》進行編寫，強調基礎理論、凸顯前沿技術、重在實際應用，語言精煉，示例豐富，突出科學、先進、規(guī)范、實用與適用。全書共分三篇。篇為多媒體技術概論，主要介紹多媒體技術的相關概念、多煤體計算機的組成、圖像音頻及視頻的處理與獲取技術、多媒體壓縮與存儲技術

流媒體技術是一種專門用于網絡多媒體信息傳播和處理的重要技術。隨著網絡帶寬的增大、互聯網技術日益增強，流媒體的應用越來越廣泛。全書共8章，系統(tǒng)地介紹了網絡流媒體的幾個關鍵技術及**技術的發(fā)展和應用情況。首先介紹了流媒體技術的基本概念，然后分別介紹了流媒體的壓縮編碼技術、流媒體的傳輸協(xié)議、移動流媒體技術以及P2P流媒體技術