《大學生生涯規(guī)劃理論與實務》較為系統(tǒng)地梳理了生涯發(fā)展的相關理論,通過典型案例分析的方式引出大學生職業(yè)生涯發(fā)展過程中的困惑,全面闡述了大學生生涯意識喚醒、認知、澄清、決策、執(zhí)行、評估、調整、挖潛、適應以及自主創(chuàng)業(yè)等方面的理論和實踐,形成了一套理論梳理清晰、可操作性強、典型案例豐富、體系完整、流程規(guī)范的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃應
本書是高等職業(yè)教育教學用書。本書從大學生素質現(xiàn)狀和用人單位對人才的需求出發(fā),著眼于大學生職業(yè)適應能力的提高以及職業(yè)情商的養(yǎng)成,著眼于學生未來職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。全書共十一個模塊,包括良好性格與性格完善、陽光心態(tài)與職場贏家、情緒智力與情緒管理、良好習慣與習慣養(yǎng)成、職業(yè)品質與職業(yè)成功、團隊合作與高效團隊、職場溝通與人際和諧、
每首詩歌均設有“圖解詩詞”“注釋”“了解作者”(“了解體裁”)“詩文賞析”“詩海拾貝”“詩詞大會”等特色欄目,幫助小讀者完整地理解詩詞的基本意思,把握詩文的意境,感受作者表達的情感。
該書是河北大學馬克思主義學院思想政治理論課社會實踐課程教學理論與實踐經驗的總結,內容涉及微電影教學的理論論據、改革歷程以及微電影教學的社會影響等多個方面,對于高校開展微電影教學具有一定的參考意義。
《高校人事人才工作文集》一書內容涉及多個方面, 有針對教師思想政治教育機制與載體的探討, 有關于雙一流建設背景下高層次人才隊伍建設的關注, 有對高校教師考核評價體系健全完善的討論, 也有對校院兩級管理、教師崗位分類管理的探索。 這些主題都具有現(xiàn)實意義,是黨的十九大召開以來,高校在新時代新形勢下必須面對的新要求新挑戰(zhàn)和
基于新媒體環(huán)境的大學生思想政治教育研究
本書分六章,內容包括:大數(shù)據時代高校意識形態(tài)安全教育概述;大數(shù)據時代高校意識形態(tài)安全教育面臨的機遇與挑戰(zhàn);大數(shù)據時代高校意識形態(tài)安全教育存在的問題及原因等。
1.權威性麥克米倫出版集團權威打造,世界*教育專家斯特拉·科特雷爾潛心研究20余年,權威性無與倫比。2.可操作性在傳授學習心法的同時,把有關學習方法和技能提升的每招每式進行動作分解,將學習當成一套“技術”進行傳授。
高校大學生思想教育理論與實踐創(chuàng)新路徑研究
微時代背景下大學生思想政治教育創(chuàng)新研究