美國著名管理學家斯蒂芬?羅賓斯的《管理學原理》(第三版)出版以來，受到市場的廣泛認可。第五版在內容和欄目上對第三版進行了擴充，增加了最新、最重要的研究成果和案例，設置了自我測評庫，同時也延續(xù)了第三版的傳統(tǒng)：涵蓋了管理學中的基本概念，提供了完備的基礎知識來幫助讀者理解關鍵問題；薈萃了20世紀90年代以來特別是進入21世紀

信息時代的來臨，使設計的對象正在發(fā)生轉移�，F(xiàn)代設計所面臨的任務與挑戰(zhàn)中，有一些是傳統(tǒng)設計教育沒有或較少提及的，但隨著人類技術的變革，要求設計實踐和設計教育不斷改進自身的方法，以適應人們對設計的全新要求。本書用理論闡述和實際案例有機結合的論述方法，給高等院校學習設計的學生一個更為系統(tǒng)、直觀、生動的概念。全面闡述了設計環(huán)節(jié)

本教材是為配合大專院校工科基礎課程——工程制圖的雙語教學而編寫的。在不改變我國工程制圖現(xiàn)有課程體系并遵照我國技術制圖國有標準的前提下，參考國外同類教材，采用雙語編寫而成。其內容包括：制圖的基礎知識；點、直線和平面的投影；基本立體及表面交線；線路合體；物體的表達；螺紋及螺紋連接件；零件圖及及裝配圖簡介等。共10章。本書可

本書是作者在總結多年教學和科研經(jīng)驗的基礎上撰寫而成的。書中主要內容包括可靠性數(shù)學基礎、基本概念、可靠性試驗與可靠性增長、系統(tǒng)可靠性模型與分析、故障模式與故障樹分析、可靠性預計、可靠度分配、電子可靠性與結構可靠性設計、可靠性評估與軟件可靠性，還配有緊密結合航天實際的例題和習題。本書可作為普通高等院校學生的教材，也可供廣大

本書討論液態(tài)加工、凝固加工、半固態(tài)加工、固態(tài)變形加工、連接加工等過程中材料的結構、性能、形狀隨外加加工條件而變化的規(guī)律。內容涉及物理冶金、化學冶金、力學冶金以及熱量傳輸、動量傳輸、質量傳輸?shù)然A理論和專門知識。在材料的加工過程中往往發(fā)生多種物理化學現(xiàn)象，涉及物質和能量的轉移和變化。本書的內容就是要闡釋這些現(xiàn)象的本質，揭

本書從材料具有的物理性能的起源、物理模型的角度出發(fā)，闡明材料物理性能的基本理論、影響材料物理性能的因素、提高材料物理性能的措施以及物理性能的檢測原理和方法等，著重介紹了材料磁學性能、材料電學性能、材料熱學性能、材料彈性與內耗和材料光學性能等物理性能。

本書為大學機械類和近機械類專業(yè)技術基礎課教材。主要講述金屬材料(鋼、鑄鐵與有色金屬)的性能和熱處理，其次講述塑料、陶瓷等工程非金屬材料，*后講述機械零件的材料選擇。本書特點：①概念清楚，糾正了傳統(tǒng)教材在講述金屬材料基本理論時的一些弊�。虎谠诨窘虒W內容之外穿插了一定量的擴充教學內容，適宜少學時和多學時制教學；③采用材料

本習題集內容包括：制圖的基本知識；點、直線、平面的投影；組合體三視圖；軸測投影圖；機件常用的表達方法，標準件和常用件；零件工作圖；裝配圖；立體表面的展開；焊接圖；化工制圖和AutoCAD繪圖基礎。本習題集可供高等學校非機械類專業(yè)本科教學使用，更適用于輕化工類專業(yè)使用，也可供大學�？�、成人高等教育及其他相近專業(yè)教學使用。

《材料力學學習指導/21世紀高等學校新理念教材建設工程》以《材料力學教學大綱》的基本內容為主，分析和解答了劉鴻文主編的《材料力學》第四版中前14章的部分習題，可供學生學習材料力學時使用�！恫牧狭W學習指導/21世紀高等學校新理念教材建設工程》每章均分為“內容提要”和“典型例題”兩部分。習題按章節(jié)序號編排，對每道題的解答

本書根據(jù)國家教育部工科力學指導小組制定的中、少學時工程力學教學基本要求編寫而成。全書共兩篇。第一篇為靜力學，內容包括平面匯交力系、平面一般力系、空間力系；第二篇為材料力學，內容包括材料力學的基本概念和基本假定、軸向拉壓、剪切、扭轉、彎曲基本變形可、應力狀態(tài)與強度理論、組合變形、壓桿的穩(wěn)定、動荷載。本書是只需要靜力學和材