正常人體解剖學(xué)是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)科，醫(yī)學(xué)生步入醫(yī)學(xué)殿堂，學(xué)習(xí)的門醫(yī)學(xué)課程就是解剖學(xué)，而且解剖學(xué)的知識將伴隨醫(yī)學(xué)生從事醫(yī)療工作一生。 解剖學(xué)新名詞多，加上復(fù)雜的位置和形態(tài)結(jié)構(gòu)，知識點多，而且零散。學(xué)習(xí)正常人體解剖學(xué)較難，也是醫(yī)學(xué)院校師生的共同感受。 那如何解決解剖學(xué)難以學(xué)習(xí)記憶的問題？本書將解剖學(xué)的知識點編成歌訣，教給醫(yī)

1本書為全國高等中醫(yī)藥院校教材配套用書，以全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材和教學(xué)大綱為基礎(chǔ)，由長年從事一線中醫(yī)教學(xué)工作且具有豐富教學(xué)及命題經(jīng)驗的專家教授編寫而成，書中將本學(xué)科考試中的重點、難點進行歸納總結(jié)，并附大量常見試題，每題均附有正確答案、錯誤答案及答題分析，將本學(xué)科知識點及易錯之處加以解析，對學(xué)生重點掌握

組織學(xué)與胚胎學(xué)實驗教程---十二五規(guī)劃本科（第九版）

本教材是全國高等學(xué)�！笆�三五”醫(yī)學(xué)規(guī)劃教材、“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，由來自國內(nèi)19所院校的教師和專家共同完成。本教材基于我國當(dāng)今醫(yī)學(xué)教育的特點和醫(yī)學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的需求，以細(xì)胞在個體發(fā)育過程中的生物學(xué)行為為主線，系統(tǒng)地介紹了醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)的基本理論、基本知識和基本技術(shù)，并從宏觀和發(fā)展的視角，引入了時空動態(tài)

本書共分為8章，第1章介紹了人體外骨骼的研究背景與意義，分析了外骨骼樣機、控制策略、感知系統(tǒng)及建模仿真分析方法的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。第2章設(shè)計了電機直驅(qū)型及液壓、電動推桿驅(qū)動型、平動膝關(guān)節(jié)外骨骼三種結(jié)構(gòu)方案并進行了對比分析。第3章通過對人體運動捕捉獲得的運動步態(tài)數(shù)據(jù)進行處理，進行了外骨骼Adams多體動力學(xué)建模與仿真等等。

輔助生殖技術(shù)（ART）經(jīng)過40年的不斷研究，已經(jīng)成為21世紀(jì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)治療不孕不育的主要方法，但仍存在許多技術(shù)難題，成功率有待提高。近年來，國內(nèi)外學(xué)者對針灸與ART的配合應(yīng)用進行了大量研究，初步證實了針灸在防治ART患者基礎(chǔ)病變及在ART實施過程中的獨特輔助作用，可以預(yù)見，針灸與輔助生殖的配合應(yīng)用將更為普及。 作者在近十

《中華醫(yī)學(xué)百科全書》按基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、臨床醫(yī)學(xué)類、中醫(yī)藥學(xué)類、公共衛(wèi)生類、軍事與特種醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類的不同學(xué)科分卷出版。一學(xué)科輯成一卷或數(shù)卷。《中華醫(yī)學(xué)百科全書：醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》基本結(jié)構(gòu)單元為條目，主要供讀者查檢，亦可系統(tǒng)閱讀。條目標(biāo)題有些是一個詞，例如“炎癥”；有些是詞組，例如“彌散性血管內(nèi)凝血”。由于學(xué)科內(nèi)容有交叉，會在

內(nèi)容：詞典預(yù)計收入1.2萬個專業(yè)名詞，詞后附英文同義詞，每個詞有100個字左右的釋義，插圖800幅，圖隨文走，書末設(shè)中文索引和英文索引。特色：①人體解剖與組織胚胎學(xué)在學(xué)科分類中是一個二級學(xué)科，含多個三級學(xué)科，即：大體解剖學(xué)、局部解剖學(xué)、斷層解剖學(xué)、神經(jīng)解剖學(xué)、體質(zhì)解剖學(xué)、組織學(xué)、胚胎學(xué)，是醫(yī)學(xué)中專業(yè)名詞多、涵蓋面廣的一

本書用翻翻的形式揭開表象，是一本適合5-8歲兒童閱讀的科普圖書。食物在體內(nèi)發(fā)生了哪些變化？身體大的器官是什么？為什么會有雞皮疙瘩？食物在體內(nèi)發(fā)生了哪些變化？什么決定了我們眼珠的顏色？本書將會向孩子介紹各種各樣的身體知識，滿足孩子對人體的好奇心，讓孩子愛上科學(xué)。