史說(shuō)索引修訂版大型古籍索引叢書(shū)

國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀

《百川學(xué)�！肥侵袊�(guó)刊印最早的業(yè)書(shū)。宋度宗咸淳九年（一二七三）左圭輯刊，書(shū)前有左氏自序。書(shū)名取于漢代學(xué)者揚(yáng)雄《揚(yáng)子法言》：〔百川學(xué)海而至于�！�。該書(shū)分甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸十集，計(jì)一百種、一百七十七卷。內(nèi)容多系唐宋人野史親說(shuō)，如掌故瑣記、朝廷故事、軼聞?dòng)H事、典章制度等，兼有部分兩晉南北朝著作，尤以宋人譜

周叔弢先生是民國(guó)時(shí)期的收藏大家，收藏宏富而采擇精嚴(yán)。先生之訪書(shū)藏書(shū)，既遵循傳統(tǒng)，重視宋元古槧、名鈔精校，繼承黃丕烈、海源閣等名家藏書(shū)；又自有異趣，兼顧手卷、活字，關(guān)注書(shū)籍之題跋、印章、紙墨等各個(gè)方面，一時(shí)自成一家。1952年，周叔弢先生將數(shù)十年來(lái)精心收藏的善本古籍726種一舉捐贈(zèng)北京圖書(shū)館（今國(guó)家圖書(shū)館）。在周叔弢先生

用圖畫(huà)的方式講述科學(xué)故事，以圖為主，文為輔，更適合年齡小的兒童閱讀。

用圖畫(huà)的方式講述科學(xué)故事，以圖為主，文為輔，更適合年齡小的兒童閱讀。

許多教育家認(rèn)為，能夠用大腦操縱空間的一個(gè)物體，使其旋轉(zhuǎn)，以及建造三維立體模型的能力都是科學(xué)研究中必不可少的技能。研究人員對(duì)男孩與女孩在空間能力差異的程度和性質(zhì)方面存在著分歧。大多數(shù)研究表明，空間能力的差異要到十四五歲時(shí)才出現(xiàn)。產(chǎn)生差異的原因主要是來(lái)自于社會(huì)和教育方面的因素，而不是由先天的基因決定的。要鼓勵(lì)女孩多做一些能

生物和我們的日常生活密不可分，隨處可見(jiàn)。本書(shū)介紹了有關(guān)植物、真菌、動(dòng)物和人體的知識(shí)，適合7~16歲的少年閱讀。書(shū)中介紹了多個(gè)有關(guān)生物知識(shí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都從生活出發(fā)，這樣的編排既能引導(dǎo)少年朋友對(duì)將要了解的概念有所印象，又不會(huì)讓人沒(méi)了探究實(shí)驗(yàn)結(jié)果的興趣。在大人的協(xié)助下，年齡小一些的孩子也可以成功地完成書(shū)中的所有實(shí)驗(yàn)。

該書(shū)影印所據(jù)各地本，主要選自中央圖書(shū)館從內(nèi)地運(yùn)去臺(tái)灣之善本古籍，還有部分中國(guó)第一歷史檔案及一些國(guó)家漢學(xué)機(jī)構(gòu)、私家所藏珍本。全書(shū)版本一“善本”、“珍本”為主，共有宋刊本16種（包括清覆宋明刊本），元刊本1種，明刊本224種，清刊本50種，，明正統(tǒng)道藏覆刊本13種，民國(guó)刊本3種，手抄本（包括內(nèi)府抄本）38種，選刊別錄本5種

古老的神話傳說(shuō)，消失的文明古跡，奇異的沙漠壁畫(huà)，殘存的歷史記載，這一切都是我們今天研究未解之謎的寶貴資料。《世界未解之謎（彩圖·注音）》記錄了世界上種種未解的各種謎團(tuán)，通過(guò)實(shí)地圖片加以詳細(xì)闡述，使小學(xué)生能夠在閱讀中學(xué)習(xí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探索態(tài)度。本書(shū)采用時(shí)尚的圖文混排方式，圖片精美，圖說(shuō)詳細(xì)，為讀者量身打造一本世界未解之謎書(shū)