本書旨在突出村莊發(fā)展分析和規(guī)劃過(guò)程中的生態(tài)理念,闡述了村莊生態(tài)理念和村莊生態(tài)產(chǎn)業(yè),應(yīng)用自組織理論分析村莊發(fā)展過(guò)程,應(yīng)用實(shí)例分析了縣域村莊空間布局特征和城鄉(xiāng)用地掛鉤,分析了河北省白洋淀村莊實(shí)施征補(bǔ)共治型的環(huán)境政策,*后村莊規(guī)劃實(shí)例。
識(shí)別和分析干系人(利益相關(guān)者)不僅僅是對(duì)照模板來(lái)識(shí)別,更需要理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。本書作者具有15年項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目集經(jīng)理和PMO主任的工作經(jīng)驗(yàn),依據(jù)美國(guó)《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》,闡述了在項(xiàng)目管理中很重要的干系人的四種身份與識(shí)別,以及如何了解干系人需求、如何與其溝通、如何進(jìn)行管理的一系列方法、工具和實(shí)用的步驟,并強(qiáng)調(diào)要像對(duì)
本書編寫堅(jiān)持“重思想、重方法、重應(yīng)用”的原則,充分借鑒了國(guó)內(nèi)外教材的優(yōu)點(diǎn),系統(tǒng)介紹了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基本思想、基本方法及其應(yīng)用,本書內(nèi)容涵蓋了教育部經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的經(jīng)濟(jì)學(xué)科本科計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程基本要求的全部?jī)?nèi)容,力求通過(guò)大量的實(shí)例、翔實(shí)的解釋和豐富的習(xí)題幫助學(xué)生理解經(jīng)濟(jì)計(jì)量技術(shù)。
本書內(nèi)容包括數(shù)學(xué)軟件包,函數(shù),極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù)與微分,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,不定積分,定積分,定積分的應(yīng)用,常微分方程,向量與空間解析幾何,多元函數(shù)微分學(xué),多元函數(shù)積分學(xué),級(jí)數(shù),數(shù)值計(jì)算初步。本書配有微課資源。本書主要體現(xiàn)以下幾個(gè)特色:一、以人為本,突出數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。二、充分考慮高職學(xué)生學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),全新構(gòu)建內(nèi)
本書內(nèi)容包括函數(shù),極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù)與微分,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,不定積分,定積分,定積分的應(yīng)用,常微分方程,向量與空間解析幾何,多元函數(shù)微分學(xué),多元函數(shù)積分學(xué),級(jí)數(shù),數(shù)值計(jì)算初步。本書配有微課資源。本書主要體現(xiàn)以下幾個(gè)特色:一、以人為本,突出數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。二、充分考慮高職學(xué)生學(xué)習(xí)需求和特點(diǎn),全新構(gòu)建內(nèi)容體系。三、
本書是美國(guó)辛辛那提大學(xué)的安德森、斯威尼教授和羅切斯特理工學(xué)院的威廉斯教授再度合作的結(jié)晶。新版在保留了以前版本的敘述風(fēng)格和可讀性的基礎(chǔ)上,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了一些修訂,對(duì)個(gè)別章節(jié)做了更為合理的調(diào)整,并更新了一定數(shù)量的習(xí)題。應(yīng)用性強(qiáng)是本書的大特色。作者精心設(shè)計(jì)了“方法”“應(yīng)用”和“補(bǔ)充練習(xí)”三種題型,并設(shè)計(jì)了起提示、總結(jié)和建議作用
本書為應(yīng)用型本科院校規(guī)劃教材,是按照傳承與改革的精神,依據(jù)教育部高等教育司審定的“高等學(xué)校財(cái)經(jīng)管理類”專業(yè)核心課程《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)大綱》,結(jié)合編者多年將數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)相結(jié)合的教學(xué)實(shí)踐成果編寫而成的,全書共分為8章,分別為函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)的微積分、
讀完本書,你會(huì)明白:只要在職場(chǎng)混,人人都需要懂項(xiàng)目管理;只要手頭有工作,人人都可能是項(xiàng)目經(jīng)理。 項(xiàng)目管理是一套行之有效的方法體系,是像做紅燒肉一樣簡(jiǎn)單的工作技能?此齐x我們很遠(yuǎn),其實(shí)離我們很近。學(xué)會(huì)了它,將使我們的工作、生活和學(xué)習(xí)變得有條不紊,清晰有度。掌握了它,職場(chǎng)菜鳥變高手,各項(xiàng)工作得心應(yīng)手。
《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(第3版)/高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材》為安徽省“十二五”規(guī)劃教材。內(nèi)容包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)及應(yīng)用、不定積分、定積分及應(yīng)用、線性代數(shù)、概率初步與統(tǒng)計(jì)初步等,各章還涉及數(shù)學(xué)軟件MATLAB的基本運(yùn)用!督(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(第3版)/高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材》章節(jié)安排合理,結(jié)構(gòu)清晰,涵蓋了高職高專經(jīng)濟(jì)
本書參考PMBOK的理論框架,基于項(xiàng)目的生命期理論,根據(jù)項(xiàng)目的啟動(dòng)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施和收尾交付過(guò)程,從計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等管理職能,進(jìn)行了結(jié)構(gòu)的構(gòu)建和系統(tǒng)的介紹。本書注重理論與實(shí)際的結(jié)合,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目管理技術(shù)與工具的應(yīng)用,提高其實(shí)操性。本書每一章都附有項(xiàng)目管理案例、習(xí)題等,以幫助學(xué)生更好理解和應(yīng)用項(xiàng)目管理知識(shí)。