多彩的世界多彩的愛：愛上幼兒園

《審美·綜合：從天性到悟性（學(xué)前美育·高段）》共精選了12個審美視點，每個視點的選擇都是基于幼兒的審美要求并與幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗息息相關(guān)。各活動皆由學(xué)程（延伸活動有部分在網(wǎng)絡(luò)中）、教程和教參（網(wǎng)絡(luò)）三大部分構(gòu)成。學(xué)程部分，由繪本欣賞、審美體驗活動、審美延伸活動等構(gòu)成。學(xué)程從“繪本欣賞”開始，每一個繪本都為《審美·綜合：從天

《審美·綜合：從天性到悟性（學(xué)前美育·中段）》共精選了10個審美視點，每個視點的選擇都是基于幼兒的審美要求并與幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗息息相關(guān)。各活動皆由學(xué)程（延伸活動有部分在網(wǎng)絡(luò)中）、教程和教參（網(wǎng)絡(luò)）三大部分構(gòu)成。學(xué)程部分，由繪本欣賞、審美體驗活動、審美延伸活動等構(gòu)成。學(xué)程從“繪本欣賞”開始，每一個繪本都為《審美·綜合：從天

《審美·綜合：從天性到悟性（學(xué)前美育·低段）》是《互聯(lián)網(wǎng)+大美育理論、課程、學(xué)程、教程》書系的教材系列之一，學(xué)前段共分低段、中段、高段三冊，《審美·綜合：從天性到悟性（學(xué)前美育·低段）》為低段分冊。對兒童來說，審美與多學(xué)科知識啟蒙、與早期良好行為和性格養(yǎng)成、以及動腦動手能力培養(yǎng)等息息相關(guān)，讓兒童浸潤于美的世界之中，熏陶

《我能分清形狀》講述了歪歪熊用奇妙的畫筆畫了一個橢圓形的蛋，一只長著三角形斑紋的恐龍從蛋殼里跳了出來。歪歪熊為小恐龍畫了一個正方形的房子，又畫了一個半圓形的屋頂，還有一個梯形的煙囪和菱形的窗戶，最后歪歪熊畫了一扇長方形的門……本書主要是培養(yǎng)孩子對形狀的認(rèn)知，讓孩子認(rèn)識各種簡單的形狀，并且結(jié)合在生活中，更能激發(fā)孩子認(rèn)知欲

這是一套家庭版的蒙氏教具，由法國教育部義務(wù)教育教材指定出版社——納唐（Nathan），與蒙氏教育專家聯(lián)手打造。以蒙臺梭利教育理念為核心，讓蒙氏教育方法能運用于普通家庭中。含有多組主題卡片，結(jié)合科學(xué)的自然分類法，能幫助孩子認(rèn)識自然，學(xué)會如何描述、整理、歸納他們所發(fā)現(xiàn)的一切，掌握分類和比較的方法。工具包內(nèi)含·

這是一套家庭版的蒙氏教具，由法國教育部義務(wù)教育教材指定出版社——納唐（Nathan），與蒙氏教育專家聯(lián)手打造。以蒙臺梭利教育理念為核心，讓蒙氏教育方法能運用于普通家庭中。工具包集中介紹了生活在七大洲上的35種典型動物，并配有一個動物游戲手冊，通過貼紙、涂色等活動，加深孩子對動物基本特征、生活環(huán)境和食性的認(rèn)識。工具包內(nèi)含

這是一套家庭版的蒙氏教具，由法國教育部義務(wù)教育教材指定出版社——納唐（Nathan），與蒙氏教育專家聯(lián)手打造。以蒙臺梭利教育理念為核心，讓蒙氏教育方法能運用于普通家庭中。提供了準(zhǔn)備一個具有蒙臺梭利特色的生日所需要的基本材料，并針對如何組織有意義的派對活動給出了具體指導(dǎo)。利用好孩子過生日的時機，讓他們意識到時間的流逝、自

《哆啦A夢描紅本》系列圖書以經(jīng)典的哆啦A夢動漫形象為基礎(chǔ)，全書共10冊，包括拼音、英語、數(shù)字等內(nèi)容，符合學(xué)齡前兒童的學(xué)習(xí)特征，是學(xué)前必備的學(xué)習(xí)和書寫練習(xí)本�！镀匆裘杓t3》從描摹到獨立書寫，將循序漸進(jìn)地提高兒童的書寫和學(xué)習(xí)能力，同時帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)基本的拼音知識外，還增強孩子的認(rèn)知能力。在學(xué)習(xí)了聲母和韻母后，對整體認(rèn)讀音節(jié)有

《哆啦A夢描紅本》系列圖書以經(jīng)典的哆啦A夢動漫形象為基礎(chǔ)，全書共10冊，包括拼音、英語、數(shù)字等內(nèi)容，符合學(xué)齡前兒童的學(xué)習(xí)特征。在描、寫的過程中，能夠有效增強兒童的運筆能力。書中的大格、大字，清晰不傷眼，有效保護(hù)兒童視力�！镀匆裘杓t1》既帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)韻母，其中包括單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母，并且教會孩子書寫方式和筆順。