《分析化學(xué)》為教育部高等農(nóng)林院校理科基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫(xiě)的理科基礎(chǔ)課程示范教材，是根據(jù)教育部高等農(nóng)林院校理科基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的普通高等農(nóng)林院校非化學(xué)專(zhuān)業(yè)化學(xué)教學(xué)基本要求編寫(xiě)的。全書(shū)共14章，包括緒論、定量分析的一般過(guò)程、誤差與分析數(shù)據(jù)的處理、滴定分析、酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定

教材內(nèi)容體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)思想，根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)教育的教學(xué)要求和課程標(biāo)準(zhǔn)，集理論教學(xué)與實(shí)訓(xùn)為一體，結(jié)合食品、生物、化工、醫(yī)藥等行業(yè)對(duì)儀器分析技術(shù)的實(shí)際需要，在總結(jié)多年教學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)、吸收目前高職教學(xué)內(nèi)容體系改革與建設(shè)成果的基礎(chǔ)上編寫(xiě)完成的。本教材共分三大部分十一個(gè)模塊，內(nèi)容包括原子發(fā)射光譜法、原子吸收光譜法、紫外一可

《氣體檢測(cè)與計(jì)量》介紹了氣體檢測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)、氣體檢測(cè)的量值溯源和傳遞、氣體傳感器技術(shù)以及氣體檢測(cè)儀器。在氣體傳感器技術(shù)中主要介紹了半導(dǎo)體型、催化燃燒型、電化學(xué)型、離子化檢測(cè)型、熱導(dǎo)型、紅外線吸收型和順磁型傳感器技術(shù)；在氣體檢測(cè)儀器中介紹了可燃?xì)怏w檢測(cè)報(bào)警器、催化燃燒式甲烷測(cè)定器、光干涉式甲烷測(cè)定器、熱導(dǎo)式氫分析器、催化燃

北京大學(xué)的分析化學(xué)課程2003年被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課，是全國(guó)分析化學(xué)課程中首門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程。編者從2003年以來(lái)開(kāi)始對(duì)定量化學(xué)分析課進(jìn)行英文講授。本書(shū)是其中雙語(yǔ)課的教材。本書(shū)可與《分析化學(xué)教程》(“十五”規(guī)劃教材)配合使用。

《分析化學(xué)》根據(jù)課程特點(diǎn)、教與學(xué)的規(guī)律和多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在注重基礎(chǔ)理論、嚴(yán)格訓(xùn)練基本技能、拓展綜合和應(yīng)變能力、加強(qiáng)學(xué)科新信息傳播的指導(dǎo)思想下，將內(nèi)容依次分成四篇，即分析化學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)分析法、儀器分析法、復(fù)雜物質(zhì)分析。全書(shū)從對(duì)分析化學(xué)的認(rèn)知入門(mén)，一步步引導(dǎo)讀者進(jìn)入課程的兩大基礎(chǔ)內(nèi)容——化學(xué)分析法和儀器分析法，再進(jìn)入綜

《現(xiàn)代儀器分析（分析、監(jiān)測(cè)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)用）》共分10章：緒論、紫外一可見(jiàn)分光光度分析、原子吸收分光光度分析、電位分析、庫(kù)侖分析、極譜分析、氣相色譜分析、高效液相色譜分析、離子色譜及薄層色譜分析、其他儀器分析法簡(jiǎn)介（紅外吸收光譜分析、發(fā)射光譜分析、X射線衍射分析、核磁共振波譜分析、質(zhì)譜分析），主要介紹了分析原理、儀器結(jié)構(gòu)、

本書(shū)共六章，包括分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本要求、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本常識(shí)、定量分析儀器和基本操作、定量分析實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)在分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用等內(nèi)容。涵蓋了酸堿滴定、絡(luò)合滴定、氧化還原滴定、沉淀滴定、重量分析法、光度分析法、電位分析法和色譜分析法等實(shí)驗(yàn)。全書(shū)內(nèi)容精練，許多實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與生活環(huán)境相結(jié)合，每類(lèi)實(shí)驗(yàn)可供靈活選擇使用。本

本書(shū)是國(guó)家精品課程“分析化學(xué)”的配套主講教材。全書(shū)突出“實(shí)用與應(yīng)用”特色，堅(jiān)持以學(xué)生為中心、基本技能訓(xùn)練為中心、綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)理念，力圖實(shí)現(xiàn)與分析檢驗(yàn)崗位零對(duì)接。 全書(shū)內(nèi)容分為緒論、定量分析中的誤差及有效數(shù)字、化驗(yàn)分析數(shù)據(jù)處理及結(jié)果計(jì)算、滴定分析法、重量分析法、電位分析、比色及吸光光度法等部分。 本書(shū)適用

在編寫(xiě)時(shí)編者著重從以下幾個(gè)方面人手來(lái)體現(xiàn)其特點(diǎn)：（1）編寫(xiě)的原則：突破目前開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)只注重基礎(chǔ)、單一和僅具有驗(yàn)證、缺乏綜合的缺點(diǎn)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，包括分析問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的能力及綜合處理問(wèn)題的能力等，提倡創(chuàng)新。（2）在實(shí)驗(yàn)的選擇上，除基本操作實(shí)驗(yàn)外，所有實(shí)驗(yàn)皆以實(shí)際的較為復(fù)雜的樣品

儀器分析課程被列為高等院�；瘜W(xué)專(zhuān)業(yè)必修的基礎(chǔ)課程之一，在其他有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中也具有重要的地位，一些非化學(xué)專(zhuān)業(yè)也逐漸將儀器分析列為必修課或選修課�！皟x器分析實(shí)驗(yàn)”是儀器分析課程的重要組成部分，通過(guò)做儀器分析實(shí)驗(yàn)，能使學(xué)生加深對(duì)各種儀器分析方法的基礎(chǔ)理論和工作原理的理解，正確和較熟練地掌握分析儀器的基本操作，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用儀器