《魔球》是日本著名作家東野圭吾動人親情杰作，將懸疑故事與真摯情感緊密相連。東野圭吾曾評價說：“我對《魔球》相當自信，它也備受好評。我一直希望能帶給讀者更多東西，比如人性獨白，比如社會炎涼。”由于父親早逝，武志和勇樹兄弟倆由母親辛苦撫養(yǎng)，一家人相互支持，生活艱難又充滿溫暖。兄弟倆鄭重約定：武志專心棒球，勇樹全力學習，各自

《擺渡船當代世界兒童文學金獎書系：時間商店》故事的主人公李允兒為了取得第一名，用一塊具有魔力的手表，每天購買十分鐘時間，代價是出賣自己的快樂記憶。雖然李允兒在考試中獲得了好成績，但她卻覺得自己失去了更多寶貴的東西。這看似荒誕離奇的魔法情節(jié)，深刻地展示了韓國當下孩子們的生活狀態(tài)。作者以時間和記憶兩種抽象概念為線索，用孩子

《上學就看小小演講家，駕到》，本書講述的是到演講課上就會變得扭扭捏捏的雅拉和多順，找到了能夠幫助人們實現(xiàn)心愿的面食店。吃下奇怪的食物之后，她們在演講時漸漸變得充滿自信……雅拉和多順開始了成為演講王的大作戰(zhàn)。通過這個故事，孩子們將克服膽小害羞的毛病，敢于當眾說話，當眾演講，成為自信的孩子。

《上學就看：誰偷走了我的時間呢》講述的是一到放假就整天偷懶的允植聽說了時間小偷們偷走時間的故事，為了保衛(wèi)自己的時間而制作了假期計劃表，最終擊退了時間小偷。通過這個故事，孩子們將懂得如何合理利用時間，堅決不做小磨蹭、小拖拉，學會制定計劃、做事高效。

《上學就看寫作業(yè)難不倒我》，《作業(yè)王駕到》講述的是不喜歡做作業(yè)的馬路在奇妙的“顛倒國”里碰到了一位作業(yè)老人，漸漸得知了有關作業(yè)的秘密，從此能夠又快又好地完成老師布置的所有作業(yè)，成了班里的作業(yè)王的故事。纏著媽媽幫自己寫作業(yè)反而被訓了一頓的馬路偶然間發(fā)現(xiàn)了前往“顛倒國”的大門。馬路在“顛倒國”里碰到了一位作業(yè)老人，于是，他

《上學就看緊緊抓住夢想吧》，不是所有懷有夢想的人都能實現(xiàn)自己的夢想。樹立了夢想之后，就要為了實現(xiàn)這個夢想而不斷付出努力。如果像美萊一樣想成為畫家，就要從現(xiàn)在開始對美術產(chǎn)生興趣，并認認真真地練習繪畫。如果想成為作家，就要通過每天寫日記或是認真讀書來做好相應的準備。從現(xiàn)在開始，就讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵�開始努力吧！那樣的話，

《上學就看出發(fā)，我們去讀書吧》，本書為兒童圖畫故事。

《上學就看我要當班長》，《我們班的人氣明星羅班長》講述的是聽叔叔說要想度過愉快的校園生活就要當上班長之后，羅班長為了當上班長開始調查其獲得人氣的秘訣，下定決心要成為和自己的名字一樣帥氣的班長后，他踏上了尋找人氣秘訣之旅，最終成為受人歡迎的班長。

《上學就看考試，我不怕》，《雙胞胎考試特工隊》講述的是說起考試好端端就會開始肚子疼的宇鎮(zhèn)和提到跳繩就會突然頭疼的泰鎮(zhèn)是一對雙胞胎，他們?yōu)榱说玫綁裘乱郧蟮臉犯甙酝觚埻婢咛籽b，答應媽媽一定會取得好成績。通過努力，宇鎮(zhèn)和泰鎮(zhèn)最后真的考出了令媽媽滿意的分數(shù)。

《上學就看上學原來是這樣的呀》，大腳趾今天也去上學了。不過，大腳趾去往學校的腳步卻與以往大不相同！他現(xiàn)在再也不是那只害怕上學的小恐龍了，而是論何時碰到什么事情都能夠唰唰唰地解決。大腳趾在霸王龍小學的入學典禮上到底發(fā)生了什么事？額頭發(fā)亮的老爺爺送給大腳趾的魔法書中又隱藏著哪些秘密呢？《霸王龍小學》講述的是不喜歡上學的大腳