本書范圍為數(shù)學(xué)二。本書作為考研數(shù)學(xué)備考考生必備圖書,暢銷數(shù)年,其內(nèi)容豐富全面,體例統(tǒng)一鮮明。全書由著名考研名師主筆,在編寫時(shí),注重于學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合,注重與考研的要求相結(jié)合。加深考生對基本概念、公式、定理等重點(diǎn)內(nèi)容的理解和正確應(yīng)用,幫助考生查漏補(bǔ)缺,明確考試方向,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對重點(diǎn)知識、重要題型及其解題方法的熟練掌握。使考

本書范圍為數(shù)學(xué)一。本書作為考研數(shù)學(xué)備考考生必備圖書,暢銷數(shù)年,其內(nèi)容豐富全面,體例統(tǒng)一鮮明。全書由著名考研名師主筆,在編寫時(shí),注重于學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合,注重與考研的要求相結(jié)合。加深考生對基本概念、公式、定理等重點(diǎn)內(nèi)容的理解和正確應(yīng)用,幫助考生查漏補(bǔ)缺,明確考試方向,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對重點(diǎn)知識、重要題型及其解題方法的熟練掌握。使考

本書共十三章，內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分，常微分方程，級數(shù)，向量與空間解析幾何，多元函數(shù)微分學(xué)，二重積分，矩陣與行列式，線性方程組，以及MATLAB及其應(yīng)用。

本書內(nèi)容包括函數(shù)與極限、一元微分學(xué)、一元積分學(xué)、微分方程、多元微分學(xué)、多元積分學(xué)、無窮級數(shù)等知識，書中融人了基于Python實(shí)現(xiàn)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)以及數(shù)學(xué)歷史和數(shù)學(xué)文化教育等內(nèi)容。

本書內(nèi)容包括：話說數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、數(shù)項(xiàng)級數(shù)、矩陣、n維向量、線性方程組、空間解析幾何選講、隨機(jī)事件及其概率、隨機(jī)變量及其概率分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征。

"本書彰顯了大學(xué)數(shù)學(xué)各個(gè)領(lǐng)域中的多元價(jià)值，并深挖大學(xué)數(shù)學(xué)文化所承載的教育功能；主要內(nèi)容包括大學(xué)數(shù)學(xué)簡史、東西方數(shù)學(xué)發(fā)展的不同理念、數(shù)學(xué)證明、數(shù)學(xué)方法論以及數(shù)學(xué)基礎(chǔ)主義三大流派等；從文化與數(shù)學(xué)的關(guān)系出發(fā)，對大學(xué)數(shù)學(xué)涉及的主要數(shù)學(xué)家進(jìn)行了介紹,同時(shí)還探究了廣義相對論的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在本書的編寫過程中，編者不僅關(guān)注學(xué)生的數(shù)學(xué)心智

本書內(nèi)容包括一元函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、多元函數(shù)微分學(xué)、二重積分、無窮級數(shù)、微分方程等。本書在內(nèi)容的編排上，注重概念實(shí)際背景的介紹，突出基本概念的系統(tǒng)理解和解題方法的把握，并著力體現(xiàn)課程思政。為配合在線課程的學(xué)習(xí)，本書各個(gè)重要的知識點(diǎn)都制作了教學(xué)視頻，讀者掃描相應(yīng)的二維

本書是針對數(shù)學(xué)專業(yè)的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽而編寫的輔導(dǎo)用書,全書共安排四個(gè)部分。第一部分的內(nèi)容是各屆初賽試題及解答;第二、三部分為考點(diǎn)直擊,針對考試大綱對數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)的要求對每個(gè)專題進(jìn)行考點(diǎn)直擊,包括考點(diǎn)綜述、解題方法點(diǎn)撥和競賽例題;第四部分是各屆決賽試題及解答。在題目的解答環(huán)節(jié),為了拓展學(xué)生的思路,許多題目安排了多

為適應(yīng)“四新”背景下應(yīng)用型人才培養(yǎng)新要求及信息技術(shù)與課程教材深度融合的新趨勢,劉春鳳教授牽頭組織編寫了本書。本書緊貼信息時(shí)代特點(diǎn)和數(shù)學(xué)教育發(fā)展趨勢,著力在教材的思想性、體系性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性上下功夫,旨在提升學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,為應(yīng)用型人才培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。本書以應(yīng)用為目的,以“必需、夠用”為原則,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯

為適應(yīng)“四新”背景下應(yīng)用型人才培養(yǎng)新要求及信息技術(shù)與課程教材深度融合的新趨勢,劉春鳳教授牽頭組織編寫了本書。本書緊貼信息時(shí)代特點(diǎn)和數(shù)學(xué)教育發(fā)展趨勢,著力在教材的思想性、體系性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性上下功夫,旨在提升學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,為應(yīng)用型人才培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。本書以應(yīng)用為目的,以“必需、夠用”為原則,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯