本書由著名特級(jí)教師何小娥主編,作為全國(guó)優(yōu)秀教育工作者,資深教育類圖書出版人,何老師出版的圖書內(nèi)容貼進(jìn)實(shí)戰(zhàn),以學(xué)生實(shí)用為主,深受廣大一線教師和學(xué)生的好評(píng)!本書主要培養(yǎng)一年級(jí)學(xué)生的計(jì)算能力,讓三年級(jí)的小學(xué)生通過使用該書,通過各種習(xí)題的訓(xùn)練,從而到達(dá)提高自身的數(shù)學(xué)計(jì)算能力的目的,該書中設(shè)置了非常豐富的練習(xí)題目,書中內(nèi)容難度與

該書稿是小學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算類教輔圖書,由著名特級(jí)教師何小娥主編,作為全國(guó)優(yōu)秀教育工作者,資深教育類圖書出版人,何老師出版的圖書內(nèi)容貼進(jìn)實(shí)戰(zhàn),以學(xué)生實(shí)用為主,深受廣大一線教師和學(xué)生的好評(píng)!該書的出版的目的是讓二年級(jí)的小學(xué)生通過使用該書,通過各種習(xí)題的訓(xùn)練,從而到達(dá)提高自身的數(shù)學(xué)計(jì)算能力的目的,該書中設(shè)置了非常豐富的練習(xí)題目,

《小學(xué)生好詞好句好段》緊扣小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)要求,根據(jù)小學(xué)生閱讀習(xí)慣和寫作能力培養(yǎng)的需要進(jìn)行編寫,旨在通過系統(tǒng)、科學(xué)的分類和編排,為小學(xué)生提供最鮮、最秀、最豐富的作文素材,并展示當(dāng)代小學(xué)生作文的嶄新風(fēng)貌和發(fā)展趨勢(shì)。本書以寫人、描景、記事、狀物、想象5類不同的文體分篇,每篇按照“好詞”“好句”“好段”等不同的素材點(diǎn)組織編寫,

《小學(xué)生看圖說話寫話》分為看圖學(xué)寫基本句、看圖寫一句話、看圖從不同角度寫句子、看圖寫一段話、看圖寫人、看圖寫事、看圖寫景、看圖寫物、看圖寫童話、填圖寫話幾個(gè)板塊,整體質(zhì)量不錯(cuò)。幫助低年級(jí)小學(xué)生看圖寫話會(huì)遇到的無話可寫的難題,從易到難,逐漸寫好寫長(zhǎng)。本書邀請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文教師遵循課外輔導(dǎo)要求編寫,配合教材。涵蓋寫人、記事、寫景

《小學(xué)生學(xué)寫一段話》全書主要以學(xué)寫一段話為核心,圍繞學(xué)寫一段話,展開各種寫作訓(xùn)練,從一段話如何寫講起,逐漸發(fā)散到對(duì)一篇文章的寫作指導(dǎo),并且通過寫人、寫事、寫物等不同的寫作目標(biāo)的訓(xùn)練,來全面地培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。全書整體質(zhì)量不錯(cuò)。該書可幫助小學(xué)生在寫作一段話的時(shí)候會(huì)遇到的無話可寫的難題,從易到難,逐漸寫好寫長(zhǎng)。本書邀請(qǐng)小

《小學(xué)生日記起步》以三步訓(xùn)練,鮮明、直觀地呈現(xiàn)日記的寫作步驟,幫助低年級(jí)小學(xué)生解決無話可寫的難題,從易到難,逐漸寫好寫長(zhǎng)。本書邀請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文教師遵循課外輔導(dǎo)要求編寫,配合教材。涵蓋寫人、記事、寫景、狀物等專項(xiàng)寫作訓(xùn)練,是小學(xué)生學(xué)習(xí)寫日記的實(shí)用助學(xué)讀物。本書從日記寫作入手,詳細(xì)講述了日記的定義、格式和寫作方法等。此外,在具

《小學(xué)生作文起步》根據(jù)學(xué)習(xí)階段的不同寫作要求,每章配有啟發(fā)式的互動(dòng)練習(xí),可以由家長(zhǎng)來進(jìn)行親子寫作輔導(dǎo),啟發(fā)孩子的思維,學(xué)練結(jié)合,幫助孩子成為真正的寫作小能手。本書貼合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,注重提升學(xué)生的作文起步能力,內(nèi)容精到,具有不錯(cuò)的輔助價(jià)值。全書針對(duì)小學(xué)生學(xué)寫作文的要求和特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),適合孩子們的閱讀習(xí)慣和審美趣味。名師

《小學(xué)生一句話日記》精選小學(xué)生寫的一句話,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生學(xué)寫一句話日記的要求和特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),適合孩子們的閱讀習(xí)慣和審美趣味。名師手把手進(jìn)行輔導(dǎo),方法通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用,能夠幫助學(xué)生快速掌握寫一句話日記的訣竅,輕松入門。本書緊扣小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)要求,根據(jù)小學(xué)生閱讀習(xí)慣和寫作能力培養(yǎng)的需要進(jìn)行編寫,旨在通過系統(tǒng)、科學(xué)的分類和

本套圖書是針對(duì)看圖說話一點(diǎn)通①配備的教師用書,在圖書設(shè)計(jì)上我們打破了以往教師用書的模式,大膽用色,圖文結(jié)合,方便教師閱讀。內(nèi)容豐富,根據(jù)每幅圖片創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)孩子興趣,并給教師提供很多方法,引導(dǎo)教師給孩子以正確的方法指導(dǎo),逐步推行由易到難,由淺入深的訓(xùn)練。比如教師可以設(shè)計(jì)一些疑點(diǎn)啟發(fā)孩子思維,充分發(fā)揮孩子的想象,進(jìn)行拓

本書根據(jù)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)編寫,對(duì)應(yīng)一年級(jí)上冊(cè)部編本語(yǔ)文教材,主要是通過“讀拼音認(rèn)漢字”“讀一讀,連一連”“數(shù)筆畫數(shù),寫出筆畫”“連詞成句”等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生字、詞、句的基礎(chǔ)訓(xùn)練,讓小學(xué)一年級(jí)學(xué)生牢固掌握課堂所學(xué)語(yǔ)文知識(shí),為今后流暢自如地語(yǔ)言表達(dá)能力夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)。本書對(duì)小學(xué)生每日所學(xué)語(yǔ)文教材的內(nèi)容進(jìn)行