隨著BIM技術(shù)應(yīng)用的逐步普及,AutoCADCivil3D軟件應(yīng)用于越來越多的行業(yè),諸如交通運輸、土地開發(fā)、水利項目、市政工程、公路工程、測繪、地質(zhì)等,正是因為該軟件面向的行業(yè)眾多,用戶遍布全球各個國家和地區(qū),所以軟件本身不可能完全滿足每個行業(yè)的需求,也不可能符合每個國家及地區(qū)的標準要求,若要利用其完成本行業(yè)的應(yīng)用,順
本書共分為三篇(十二章),系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的基礎(chǔ)知識體系,涵蓋了從網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)到網(wǎng)絡(luò)攻擊以及網(wǎng)絡(luò)安全防御等方面的內(nèi)容,并在大部分章節(jié)都配備有相關(guān)的實踐案例和實驗思考,引導讀者增強對所學知識的融會貫通,有效提高其工程實踐能力,幫助其掌握網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的實踐技能。 本書重點突出,理論和實踐相結(jié)合,通過精選的案例可使讀
《CorelDRAW項目實踐教程(微課版第三版)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、高職高專計算機教指委優(yōu)秀教材,也是新世紀高職高專教材編審委員會組編的數(shù)字媒體系列規(guī)劃教材之一。全書共分十個教學模塊和一個綜合實訓模塊,每個教學模塊以完成任務(wù)為主線進行講解。每個任務(wù)都采用“任務(wù)目標”→“任
本書以漫畫的形式,將云計算云應(yīng)用的相關(guān)知識穿插于具體的故事中,向青少年普及云生活的知識,以期能增強青少年的信息技術(shù)能力。全書共分四個部分:云計算的概念,主要介紹什么是云計算、云服務(wù)、云應(yīng)用、云生活以及與傳統(tǒng)計算的區(qū)別;暢享云生活,主要通過多個實例來介紹云應(yīng)用的操作和使用方法,例如移動學習、在線導航、云端圖書館等;未來的
《互聯(lián)網(wǎng)的前世與今生》主要介紹全球性的信息系統(tǒng)一一互聯(lián)網(wǎng)。從它的發(fā)展歷程入手,進一步介紹互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)、原理、作用、影響以及未來發(fā)展趨勢。目的是讓廣大青少年認識、了解和學習互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識,為今后的學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。
Excel數(shù)據(jù)處理與分析案例教程
本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書詳細介紹FlashCC2015的基礎(chǔ)知識及其在動畫設(shè)計中的應(yīng)用。在基礎(chǔ)知識部分通過大量典型而易于理解的案例幫助讀者掌握Flash動畫制作的原理和方法,以及面向?qū)ο缶幊痰腁ctionScript腳本語言;通過多個面向?qū)嶋H應(yīng)用的經(jīng)典商業(yè)案例詳細剖析FlashCC2015在賀卡設(shè)計、
張啟光主編的《計算機繪圖(機械圖樣AutoCAD2012第3版高等職業(yè)教育教學用書十二五職業(yè)教育**規(guī)劃教材)》是“十二五”職業(yè)教育**規(guī)劃教材的第三版,是在第二版的基礎(chǔ)上,依據(jù)軟件的升級和教學需求的變化修訂而成的。本書是以AutoCAD2012為平臺,結(jié)合高等職業(yè)院校教學改革的實踐經(jīng)驗,以培養(yǎng)技術(shù)技能應(yīng)用型人才為目標
《綜合布線(第2版)》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫是教育部、財政部為深化高職院校教育教學改革,加強專業(yè)與課程建設(shè),推動優(yōu)質(zhì)教學資源共建共享,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量而啟動的國家建設(shè)項目。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)(項目編號:2012—2—5)于2011年8月被教育部確定為國家職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫立項建
本書以一名學生通過日常接觸的各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用為主線來逐步認識網(wǎng)絡(luò),從網(wǎng)絡(luò)的概念、網(wǎng)絡(luò)組成要素、網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)模型、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展方向等幾個環(huán)節(jié)進行講述,讀者可以掌握從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識到具體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用所需要的知識和技能。本書力求達到寬基礎(chǔ)、多模塊的編寫思想。本書在新知識、新應(yīng)用和新技能環(huán)節(jié)做出了一定的創(chuàng)新,尤其在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展方