《古琴藝術(shù)知識(shí)200問(wèn)》是國(guó)內(nèi)首部一問(wèn)一答式古琴知識(shí)叢書(shū),書(shū)中的很多問(wèn)答并不是簡(jiǎn)單羅列史實(shí),而是根據(jù)編者長(zhǎng)年的社會(huì)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合古琴發(fā)展的歷史事實(shí)而去粗留精,有著不同以往的獨(dú)到見(jiàn)解。如:對(duì)古琴創(chuàng)制于何時(shí),根據(jù)《史記》、《禮記》、《孔子家語(yǔ)》等的記述,支持推斷古琴創(chuàng)制于堯舜時(shí)期、古琴根據(jù)正史記載應(yīng)已有著四千余年的歷史
二胡是胡琴的一種,又稱(chēng)“南湖”、“嗡子”、“胡胡”等,由唐宋以來(lái)的稽琴、胡琴演變而來(lái)。胡琴家族由北方游牧民族發(fā)明創(chuàng)造而后推廣開(kāi)來(lái),二胡是其中最常見(jiàn)的、用途最廣泛的民族樂(lè)器之一。《實(shí)用二胡基礎(chǔ)與入門(mén)》全面系統(tǒng)地介紹了二胡的基本知識(shí)。
古箏是一種古老的、極富表現(xiàn)力的民族樂(lè)器,其外形古樸優(yōu)美,典雅大方,音色清悅、高潔、委婉動(dòng)聽(tīng)并富有神韻,在中國(guó)民族音樂(lè)的藝術(shù)殿堂里一直占據(jù)著重要的位置。“紫袖紅弦明月中,自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處,別有深情一萬(wàn)重。”在白居易的這首《夜箏》中,古箏強(qiáng)烈的抒情效果、震撼人心的藝術(shù)感染力被淋漓盡致地
《全國(guó)揚(yáng)琴演奏考級(jí)作品集(第1套):第1級(jí)—第5級(jí)》選收了傳統(tǒng)和新近創(chuàng)作的比較優(yōu)秀的揚(yáng)琴作品,每級(jí)均包含七首作品和與之相應(yīng)技術(shù)難度的三首練習(xí)曲。由于近年來(lái)在社會(huì)考級(jí)中存在較多急功近利、拔苗助長(zhǎng)的現(xiàn)象,許多考生的基本功明顯達(dá)不到該級(jí)別的應(yīng)試要求,卻仍要彈奏自己力所不能及的樂(lè)曲,從而事倍功半,欲速不達(dá)。
中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)《全國(guó)揚(yáng)琴演奏考級(jí)作品集(第一套)》,經(jīng)過(guò)我和揚(yáng)琴屆諸位同仁的傾心協(xié)力,現(xiàn)終得以付梓面世。我們依據(jù)中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)考級(jí)委員會(huì)對(duì)教材編寫(xiě)的格式要求,對(duì)現(xiàn)有的揚(yáng)琴獨(dú)奏曲與練習(xí)曲進(jìn)行精心篩選,最終制定了此套教材的曲目與相應(yīng)的考級(jí)文字要求。
《古箏入門(mén)-修訂版》編寫(xiě)的原則是由易到難,循序漸進(jìn),為激發(fā)學(xué)琴者的學(xué)習(xí)興趣,采取了基礎(chǔ)訓(xùn)練與短小箏曲交替進(jìn)行的做法,這些小曲大多是根據(jù)兒童歌曲改編而成。為了兼顧成年業(yè)余愛(ài)好者的學(xué)習(xí)興趣,《古箏入門(mén)-修訂版》同時(shí)也采用一些根據(jù)民歌和人們熟悉的歌曲改編的箏曲。為了幫助初學(xué)者更好地掌握古箏的傳統(tǒng)風(fēng)格,《古箏入門(mén)-修訂版》還選
琴學(xué)薈萃——第一屆古琴?lài)?guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集
廣東音樂(lè)誕生于以廣州為中心的珠江三角洲,廣泛吸收民問(wèn)小調(diào)、小曲和西洋音樂(lè)所長(zhǎng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期孕育演化,終成一朵亭亭玉立、香遠(yuǎn)益清的藝術(shù)奇葩,曾有“國(guó)樂(lè)”之稱(chēng),被國(guó)外譽(yù)為“透明音樂(lè)”。嶺南人的強(qiáng)壯、硬朗和樂(lè)觀性格,在音樂(lè)中表現(xiàn)得淋漓盡致。
《少兒學(xué)古琴(修訂版)》內(nèi)容為近幾年,許多老師都出版了很好的文字與聲像相結(jié)合的古琴教材,受到了古琴愛(ài)好者的歡迎。但古琴的傳播不夠廣泛,尤其是面向少兒的古琴教材還是空白,所以經(jīng)常有一些學(xué)琴的孩子和家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),希望能有一本小孩能看懂,成年人更能看懂的入門(mén)教材!渡賰簩W(xué)古琴(修訂版)》作者根據(jù)以往向各位老師們學(xué)習(xí)的心得體會(huì)和
《板胡經(jīng)典樂(lè)曲三十首演奏釋義》收入的樂(lè)曲主要為練習(xí)曲或技術(shù)訓(xùn)練作品,可以集中解決民族器樂(lè)演奏中的技巧訓(xùn)練問(wèn)題。通過(guò)該教材的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,能夠基本解決該專(zhuān)業(yè)樂(lè)器的主要技術(shù)問(wèn)題。另外,強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)性也是該書(shū)的突出特點(diǎn),書(shū)中所使用的實(shí)例大部分由作者創(chuàng)作。這些作品具有較強(qiáng)的針對(duì)性,其多為叢書(shū)作者常年教學(xué)、演奏心血的結(jié)晶,有著很高