本書(shū)首先系統(tǒng)地論述了水資源及其屬性、水資源問(wèn)題及其挑戰(zhàn)、水資源系統(tǒng)分析、水資源評(píng)價(jià)、水資源供需分析、水資源系統(tǒng)規(guī)劃、水資源管理等內(nèi)容與知識(shí)，闡述了現(xiàn)代水資源評(píng)價(jià)、合理規(guī)劃與系統(tǒng)管理的基本理論和方法，并簡(jiǎn)要論述了水資源可持續(xù)利用與保護(hù)等內(nèi)容。本書(shū)還圍繞民生水利與水利可持續(xù)發(fā)展以及水利工程關(guān)鍵技術(shù)等方面的科技進(jìn)展和科技成果

《不可思議的萬(wàn)物變化動(dòng)物的生命歷程》：動(dòng)物繁衍不息，生命得以延續(xù)，循環(huán)往復(fù)。動(dòng)物的一生會(huì)經(jīng)歷不同的變化階段，遵循獨(dú)特的規(guī)律。毛蟲(chóng)如何蛻變成美麗的蝴蝶？小蝌蚪如何長(zhǎng)成大青蛙？小獅子又如何成長(zhǎng)為強(qiáng)壯的成年獅子？翻一翻《動(dòng)物的生命歷程》，探索6大類(lèi)動(dòng)物的特點(diǎn)和生命歷程，發(fā)現(xiàn)動(dòng)物生命的奧秘�！恫豢伤甲h的萬(wàn)物變化季節(jié)更替》：地球

本套繪本通過(guò)西西與水滴精靈意外地結(jié)識(shí)展開(kāi)。從三個(gè)故事幫助小讀者認(rèn)識(shí)看不見(jiàn)的水，懂得日常生活用品中，如飲料、球鞋、食物里面藏著看不見(jiàn)的水，進(jìn)而從小養(yǎng)成良好的膳食結(jié)構(gòu)，健康成長(zhǎng)的同時(shí)達(dá)到科學(xué)節(jié)水的目標(biāo)。三個(gè)故事將對(duì)小讀者培養(yǎng)形成的良好觀念分別是：第一，幫助小讀者建立新認(rèn)知。第一冊(cè)《發(fā)現(xiàn)水滴精靈的世界》。你看不見(jiàn)，也摸不著我

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：水文學(xué)概論、水資源問(wèn)題與影響因素、水資源管理概論、水資源管理的發(fā)展過(guò)程、水資源管理制度、水資源管理的法律法規(guī)、我國(guó)水資源管理工作的難點(diǎn)與展望。

本書(shū)全面闡述了金沙江烏東德水電站流域、氣候、工程以及氣象服務(wù)情況，側(cè)重降水天氣分析、預(yù)報(bào)服務(wù)實(shí)踐總結(jié)和對(duì)水電氣象服務(wù)前景的思考，構(gòu)建降尺度技術(shù)的降水預(yù)報(bào)模型，取得了較好的試驗(yàn)效果。內(nèi)容包括：烏東德壩區(qū)降水氣候特征分析、暴雨雷達(dá)回波分析、短時(shí)強(qiáng)降水典型環(huán)流形勢(shì)分型、數(shù)值預(yù)報(bào)本地化應(yīng)用研究等。同時(shí)，本書(shū)總結(jié)了若干暴雨雷達(dá)回

本書(shū)主要針對(duì)研究生及留學(xué)生使用，共分12章，介紹了環(huán)境同位素在地下水研究中的應(yīng)用。針對(duì)國(guó)內(nèi)外常用的穩(wěn)定同位素和放射性同位素，分別討論了它們的具體應(yīng)用。穩(wěn)定同位素主要用于分析地下水源的成分和循環(huán)途徑。放射性同位素主要用于地下水的測(cè)年和示蹤研究。最后指出了環(huán)境同位素在我國(guó)地下水研究中普遍應(yīng)用的一些主要問(wèn)題，并且指出各同位素

本書(shū)為水文與水資源工程等涉水專業(yè)提高人才知行合一培養(yǎng)質(zhì)量,提升理實(shí)融合內(nèi)涵發(fā)展水平,構(gòu)建實(shí)驗(yàn)-設(shè)計(jì)-實(shí)習(xí)三位一體實(shí)踐綜合育人新體系而編寫(xiě)。本書(shū)聚焦于水文與水資源工程專業(yè)實(shí)踐育人綜合指導(dǎo)書(shū)的專業(yè)實(shí)習(xí)部分,涉及認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐育人實(shí)踐教育重要環(huán)節(jié)。

本書(shū)聚焦于水文與水資源工程專業(yè)實(shí)踐育人綜合指導(dǎo)書(shū)的課程設(shè)計(jì)部分,涉及水文水利計(jì)算、水文預(yù)報(bào)、水資源評(píng)價(jià)、水資源管理、水文統(tǒng)計(jì)、水污染控制、地下水動(dòng)力學(xué)、地下水資源勘查與評(píng)價(jià)等多門(mén)專業(yè)核心課程或主干課程,內(nèi)容包括暴雨設(shè)計(jì)、產(chǎn)匯流計(jì)算、洪水過(guò)程線、流域水文模型建模、參數(shù)率定、地表水資源量評(píng)價(jià)、地下水資源量評(píng)價(jià)、水文頻率分析

本書(shū)主要對(duì)水文與水資源理論實(shí)踐進(jìn)行研究，總結(jié)了水文與水資源學(xué)的基本理論，具體包括水循環(huán)及徑流形成、水文調(diào)查與水文統(tǒng)計(jì)、系統(tǒng)分析了地表水資源及地下水資源；闡述了水資源總量及其計(jì)算與水資源質(zhì)量評(píng)價(jià)，以及居民幸福背景下的水資源管理模式創(chuàng)新思考。

本書(shū)以黃河流域?yàn)檠芯繀^(qū)，以CMIP6氣候模式數(shù)據(jù)為支撐，基于多指標(biāo)評(píng)價(jià)和多插值方法比較，優(yōu)選氣候模式。對(duì)未來(lái)不同氣候情景下的降水、溫度和徑流等氣象水文要素的時(shí)空分布變化特征進(jìn)行研究。