本教材側(cè)重于實(shí)務(wù)，將運(yùn)營(yíng)管理體育場(chǎng)館的具體操作經(jīng)驗(yàn)與部分運(yùn)營(yíng)困境的解決之道有機(jī)結(jié)合，同時(shí)認(rèn)真梳理體育場(chǎng)館“全生命周期”的幾個(gè)重要支撐點(diǎn)，在闡述相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí)，還引用了大量的實(shí)戰(zhàn)案例，用細(xì)致、生動(dòng)的語(yǔ)言進(jìn)行了描述。同時(shí)，將“智能場(chǎng)館”“健康場(chǎng)館”“空間效益”等新論述及案例也融入其中，并且將我參與的幾次大型國(guó)際、國(guó)內(nèi)綜

本書(shū)是在2015年版《社會(huì)體育管理(第2版)》教材基礎(chǔ)上修訂而成。全書(shū)共計(jì)九章，內(nèi)容涉及社會(huì)體育管理概論、社會(huì)體育管理體制、社會(huì)體育人力資源管理、社會(huì)體育財(cái)力資源管理、社會(huì)體育物力資源管理、城市社區(qū)體育管理、職工體育管理、農(nóng)村體育管理和健身俱樂(lè)部管理等內(nèi)容。全書(shū)充分參考借鑒了近年來(lái)國(guó)內(nèi)社會(huì)體育管理學(xué)方面的著述及文獻(xiàn)資料

本書(shū)共九章，內(nèi)容包括：教練員概述、教練員的執(zhí)教基礎(chǔ)、教練員的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、教練員的學(xué)習(xí)發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)力提升、教練員的領(lǐng)導(dǎo)行為、教練員社會(huì)資本的構(gòu)建、教練員教練技術(shù)的培養(yǎng)、教練員責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)呐嘤�、教練員職業(yè)素養(yǎng)。

本書(shū)立足于運(yùn)動(dòng)休閑項(xiàng)目規(guī)劃,從運(yùn)動(dòng)休閑項(xiàng)目規(guī)劃的概念入手,討論分析與運(yùn)動(dòng)休閑項(xiàng)目規(guī)劃相關(guān)的文化人類(lèi)學(xué)、規(guī)劃學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和旅游地理學(xué)學(xué)科的理論,并以理論來(lái)分析目前已完成的國(guó)內(nèi)外運(yùn)動(dòng)休閑項(xiàng)目規(guī)劃案例。在此基礎(chǔ)上,比較分析國(guó)內(nèi)外運(yùn)動(dòng)休閑項(xiàng)目規(guī)劃的特點(diǎn),并歸納運(yùn)動(dòng)休閑項(xiàng)目規(guī)劃的中國(guó)經(jīng)驗(yàn),為我國(guó)運(yùn)動(dòng)休閑項(xiàng)目規(guī)劃提供理論和實(shí)

本書(shū)采用文獻(xiàn)資料、專(zhuān)家訪談、邏輯分析等方法，梳理日本1868年明治維新至1936年學(xué)校體育的發(fā)展歷程與面貌，分析學(xué)校體育的特征、學(xué)校體育在國(guó)家崛起中的地位與作用，剖析學(xué)校體育發(fā)展的影響因素以及對(duì)中國(guó)體育的啟示等。

本書(shū)共九章，內(nèi)容包括：中國(guó)體育特色小鎮(zhèn)概述、中國(guó)體育特色小鎮(zhèn)發(fā)展理論基礎(chǔ)、中國(guó)體育特色小鎮(zhèn)功能定位與建設(shè)原則、中國(guó)體育特色小鎮(zhèn)的開(kāi)發(fā)理念、中國(guó)體育特色小鎮(zhèn)發(fā)展驅(qū)動(dòng)機(jī)制、中國(guó)體育特色小鎮(zhèn)游客滿意度研究等。

本書(shū)共分十章，主要內(nèi)容包括：我國(guó)體育場(chǎng)地建設(shè)與普查；我國(guó)體育場(chǎng)地建設(shè)概況；各省區(qū)市體育場(chǎng)地概覽；分類(lèi)型的體育場(chǎng)地概略；分隸屬的體育場(chǎng)地概要；我國(guó)體育場(chǎng)地品質(zhì)概貌；我國(guó)體育場(chǎng)地投資概數(shù)；我國(guó)體育場(chǎng)地運(yùn)營(yíng)概括(2013年度)等。

本書(shū)共分六章：導(dǎo)論；相關(guān)基本概念與基本理論；競(jìng)技體育無(wú)形資產(chǎn)發(fā)展的利弊因素分析；競(jìng)技體育無(wú)形資產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略；競(jìng)技體育無(wú)形資產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略的分類(lèi)；結(jié)論與建議。主要內(nèi)容包括：競(jìng)技體育無(wú)形資產(chǎn)的產(chǎn)生與發(fā)展；競(jìng)技體育無(wú)形資產(chǎn)的地位與意義；發(fā)展戰(zhàn)略理論與競(jìng)技體育無(wú)形資產(chǎn)發(fā)展的結(jié)合等。

本書(shū)以我國(guó)青少年公共體育服務(wù)供給機(jī)制為研究對(duì)象。重點(diǎn)運(yùn)用文獻(xiàn)資料法訪談法、實(shí)地調(diào)查法、案例分析法等研究方法剖析青少年公共體育服務(wù)的概念、供給機(jī)制的構(gòu)成要素、供給現(xiàn)狀、復(fù)合供給機(jī)制模型的構(gòu)建、供給結(jié)構(gòu)模式的運(yùn)行實(shí)施保障等方面，并通過(guò)對(duì)當(dāng)前我國(guó)地方政府發(fā)展青少年體育領(lǐng)域中的部分實(shí)際案例進(jìn)行分析和比較，來(lái)驗(yàn)證前文構(gòu)建的理論模

本書(shū)主要內(nèi)容包括：緒論、國(guó)內(nèi)外研究綜述、俱樂(lè)部培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源與成因、俱樂(lè)部培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量體系構(gòu)建等，共六章。具體內(nèi)容包括：研究背景、研究?jī)r(jià)值、研究思路、研究目標(biāo)與構(gòu)架、國(guó)內(nèi)外關(guān)于人力資本理論方面的研究等。