"全書以通俗易懂的語(yǔ)言、翔實(shí)生動(dòng)的實(shí)例，全面介紹了大數(shù)據(jù)背景下醫(yī)學(xué)圖像分析方法。全書共分上下兩冊(cè)，總計(jì)17章，上冊(cè)主要介紹經(jīng)典基礎(chǔ)的圖像分析方法，內(nèi)容包括從物理參量成像到數(shù)字圖像、空域圖像增強(qiáng)、變換域圖像增強(qiáng)、圖像去噪恢復(fù)、醫(yī)學(xué)圖享配準(zhǔn)、醫(yī)學(xué)圖像分割和醫(yī)學(xué)圖像分析臨床應(yīng)用等。下冊(cè)主要介紹機(jī)器學(xué)習(xí)等**的圖像分析方法，內(nèi)

本書參考《中國(guó)居民膳食指南（2022）》《中國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量（2023版）》，吸收國(guó)內(nèi)外的前沿信息、新理念和新技術(shù)。全書以現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)為指導(dǎo)，突出慢性病營(yíng)養(yǎng)的特點(diǎn)，注重內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)用性。主要介紹健康人群營(yíng)養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)篩查與營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià)、營(yíng)養(yǎng)缺乏性疾病、代謝性疾病、心腦血管疾病和消化系統(tǒng)與泌尿系統(tǒng)慢性病營(yíng)養(yǎng)學(xué)

本書從慢性病患者視角出發(fā)，探究患者用藥決策行為的影響因素并剖析其內(nèi)在機(jī)制，以期為多重用藥患者的不良風(fēng)險(xiǎn)防范提供建議。本書結(jié)合國(guó)內(nèi)外已有研究開發(fā)了慢性病患者決策雙系統(tǒng)量表、多重用藥風(fēng)險(xiǎn)感知量表、用藥共同決策量表，以及藥物重整臨床案例、共同決策臨床案例，為后續(xù)研究提供了評(píng)價(jià)工具的支持，為促進(jìn)慢性病患者參與用藥共同決策提供方

本書是美國(guó)超聲經(jīng)典專著，截至目前，巳出版到第5版，深受歐美國(guó)家超聲醫(yī)師喜愛。本版運(yùn)用簡(jiǎn)潔的文字，由淺人深的寫作方式，將正常超聲解剖學(xué)和生理學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)、臨床思路和診斷融會(huì)貫通。全書共分8個(gè)部分，詳細(xì)敘述了超聲的臨床應(yīng)用、理解超聲解剖學(xué)的途徑、腹部超聲、盆腔超聲、產(chǎn)科超聲及新生兒超聲、小器官超聲、特殊超聲專業(yè)技術(shù)、當(dāng)代超

近年來(lái)，臨床研究逐漸受到廣大醫(yī)務(wù)人員、科研人員和臨床研究輔助人員的關(guān)注和重視。值得注意的是，由于我國(guó)臨床研究起步較晚，在資源配置、經(jīng)費(fèi)支持、專業(yè)人才培養(yǎng)和輔助人才配備等方面仍存在進(jìn)步空間，同時(shí)我國(guó)醫(yī)務(wù)人員和臨床研究工作者對(duì)臨床研究專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備較少，缺乏臨床研究專項(xiàng)技能提升的系統(tǒng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。本書聚焦臨床研究問(wèn)題，以臨床研

醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可ISO15189：2022管理體系作業(yè)指導(dǎo)書范例張秀明歐銅闞麗娟張麗軍主編北京內(nèi)容簡(jiǎn)介醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室按照ISO15189即《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量和能力的要求》建立管理體系并有效運(yùn)行，是提升其質(zhì)量和能力的重要手段。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織于2022年12月正式發(fā)布了新版ISO15189：2022，中國(guó)合格評(píng)定國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)已將

本書從圖像分割與校正模型和水平集方法的基本概念出發(fā)，整理了若干基于水平集和深度學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)圖像分割與校正模型。全書共11章，包括五部分內(nèi)容：第一部分（第1章）介紹醫(yī)學(xué)圖像分割與校正的方法，包括醫(yī)學(xué)圖像分割與校正背景及意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析和相關(guān)模型和方法。第二部分（第2—4章）詳細(xì)討論二區(qū)和多區(qū)圖像分割與校正模型，包括

為了更好地給患者提供高質(zhì)量護(hù)理,緩解醫(yī)患關(guān)系,減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),提高患者生活質(zhì)量,培養(yǎng)更多合格的護(hù)理人員,提高現(xiàn)有護(hù)理從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合國(guó)內(nèi)臨床實(shí)際情況,特組織多位有臨床豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理專家共同編寫了本書。本書在編寫過(guò)程中廣泛搜集國(guó)內(nèi)外資料,并參考了大量相關(guān)專著、文獻(xiàn)及各領(lǐng)域的最新研究動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)成果,同時(shí)結(jié)合各位編

"本書是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是國(guó)家職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材。本書以護(hù)理程序?yàn)榭蚣苓M(jìn)行內(nèi)容編排，對(duì)接臨床護(hù)理崗位需求，與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試緊密結(jié)合。全書共分36章，前10章為總論部分，后26章為分論部分，系統(tǒng)介紹外科常見疾病病人的護(hù)理知識(shí)和技能。本書還附有外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，包括24項(xiàng)實(shí)訓(xùn)操作，通過(guò)具

"本書是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。全書內(nèi)容包含認(rèn)識(shí)急重癥護(hù)理、心肺腦復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)、外傷救護(hù)技術(shù)、呼吸系統(tǒng)功能監(jiān)護(hù)與支持、循環(huán)系統(tǒng)功能監(jiān)護(hù)與支持、急性中毒救護(hù)、臟器功能衰竭救護(hù)、意外傷害救護(hù)、災(zāi)難救護(hù)，共10個(gè)任務(wù)。通過(guò)本書的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者不但可以掌握急重癥護(hù)理的基本理論、基本知識(shí)