詩人影子自2015年2月14日起意寫詩，創(chuàng)立微信自媒體影子的后花園，受到無數(shù)讀者喜愛與追捧。本書選自影子三年所創(chuàng)詩歌中*精華的部分，其詩歌簡中藏意，內(nèi)賦哲理，氣韻貫通，朗朗上口，韻味深遠。
《我只想讓心柔軟一些》是作家周榮橋的一本詩集，分為走行間民緒情謠歌四個部分。周榮橋的詩歌語言注意講求音韻，部分詩歌近似歌謠歌詞，總體風格較清新淡雅，以短句為主，部分詩作有新意和律動感，這些詩多以現(xiàn)實為依托，著重展現(xiàn)了詩人的生活感悟與自我反思，其中對旅途、愛情、時光、理想、歷史的叩問與闡釋，給出了自己的解答，擁有一定的哲
這本書是一本個人的詩歌集，作者自喻為鴻鵠，寫了自己雖然作為90后，但是卻經(jīng)歷了很多生活的磨難和艱辛，《鴻鵠的斷想》中作者通過詩歌來表達自己稚嫩的聲音，卻從詩歌中表達出自己對生活的熱忱，對生活艱辛的努力。
本書選取我國近代詩文詞名家名作，進行�？�、注釋，并匯歷代名家辯析、批評于一爐。
本系列圖書是專為中小學生編著，由**各地眾多語文教研員編寫并審定，著重關注“素質(zhì)成長”的解讀版名著。全新的閱讀理念、解讀模式、語文學習方式，全方位激發(fā)中小學生自主閱讀的興趣，讓他們在閱讀中去發(fā)現(xiàn)、去想象、去感受、去評價，并在潛移默化中提升他們的知識水平和語文素養(yǎng)，幫助他們養(yǎng)成終身閱讀的良好習慣。
本書為“語文新課標必讀叢書”之一。該書精選了一系列中外神話故事，都是具有世界影響的名作，既具代表性又有新穎性，能讓少年兒童在暢游神話王國的同時，加深對傳統(tǒng)文化和外國文化的理解，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，是促進兒童智力開發(fā)的有益讀物。
《繁星春水/中小學必讀叢書-教育部推薦新課標同步課外閱讀》依據(jù)新課程標準關于閱讀方面的建議精選出適合中小學生閱讀的中外名著，邀請名師對其進行導讀和賞析。對文中的精彩語段進行評點賞析，對重點字詞進行注釋，每個章節(jié)還設置了拓展閱讀，重點內(nèi)容配以精美插圖，以期使學生無障礙閱讀名著。每本書精選各地相關的中考閱讀題，讓學生
唐詩是我國優(yōu)秀的文學遺產(chǎn)，有著極高的審美價值，深受人們的喜愛。俗話說:“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟�！笨梢娞圃姷挠绊懼罅鱾髦畯V。 本書根據(jù)少年兒童的審美需求和學習能力，精心選編了三百首唐詩，其中多為膾炙人口的名篇，每段詩文還配有通俗易懂的釋文，以幫助小讀者理解和記憶，是少年兒童學習古典詩歌的讀物。
《古典詩詞精品：元曲三百首》主要收錄了元代散曲300篇，為了滿足讀者閱讀的廣泛性，當時大部分作家的作品都有涉獵。在保持作品原貌的基礎上，為每一篇目的難懂字詞進行了注釋，并將每位作者的散曲作品歸類，在首篇前附上作者介紹，以供讀者更好地理解作品的寫作背景。
唐詩選本層出不窮，本書以影響大的蘅塘退士（孫洙）的《唐詩三百首》為底本進行注釋和編譯，所選詩篇可謂老少皆宜、雅俗共賞，顯著的特點是重點突出盛唐和晚唐兩個時期重點詩人的代表作，如選取杜甫的詩篇共39首，李白的詩篇共19首，另外還有王維、孟浩然、韋應物、杜牧、李商隱、白居易的經(jīng)典之作。同時還注意精選唐朝各個階層詩人的詩篇，
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