《“十二五”動(dòng)畫(huà)專業(yè)重點(diǎn)規(guī)劃教材·21世紀(jì)動(dòng)畫(huà)專業(yè)核心教材：動(dòng)畫(huà)原理與技法》從動(dòng)畫(huà)片實(shí)際制作的技術(shù)要求出發(fā)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的藝術(shù)性、趣味性、觀賞性，系統(tǒng)介紹了動(dòng)畫(huà)的造型、動(dòng)態(tài)表現(xiàn)、動(dòng)作設(shè)計(jì)、時(shí)間掌握、鏡頭設(shè)計(jì)，以及自然現(xiàn)象的表現(xiàn)手法等等原畫(huà)設(shè)計(jì)技法。

《歸合自然：我的同學(xué)盛壽考》詳細(xì)介紹了盛壽考的藝術(shù)道路，其中有艱辛，有喜悅。高超的藝術(shù)能給人美的享受，能震憾人的心靈，但是要想具有精湛的藝術(shù)，需付出很大的代價(jià)，要有濃厚的興趣，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不懈的追求。盛壽考有很高的藝術(shù)造詣，他的作品廣受好評(píng)。

本書(shū)共分11章，首先從歷史性角度揭示動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的本質(zhì)與類別，明確概論學(xué)習(xí)在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中的主導(dǎo)作用。其次以動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作為重點(diǎn)，通過(guò)大量的實(shí)例分析，系統(tǒng)論述了動(dòng)畫(huà)的起源、發(fā)展，以及動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作流程中劇本、造型、場(chǎng)景、制作、聲音、整合和特效等諸多環(huán)節(jié)的重要問(wèn)題，并對(duì)原、動(dòng)畫(huà)制作環(huán)節(jié)進(jìn)行分解示范。最后在動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)論部分將動(dòng)畫(huà)產(chǎn)品作為傳播要素

美術(shù)教學(xué)是學(xué)前教育專業(yè)中不可或缺的一門學(xué)科，美術(shù)活動(dòng)在幼兒園教學(xué)環(huán)節(jié)中具有十分重要的地位。李莉等編著的《國(guó)畫(huà)(美術(shù)學(xué)前教育專業(yè)系列教材)》根據(jù)歷年來(lái)幼師院校美術(shù)教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)。本教材密切結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和特點(diǎn)，力求提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)及審美能力，以強(qiáng)化未來(lái)幼兒園教師職前基本技能訓(xùn)練為目標(biāo)。教材力圖在知識(shí)上求廣、技能上

《書(shū)畫(huà)鑒考與美術(shù)史研究》收錄朱萬(wàn)章先生有關(guān)書(shū)畫(huà)鑒藏與美術(shù)史論研究文章26篇。 《書(shū)畫(huà)鑒考與美術(shù)史研究》作者以長(zhǎng)期在博物館從事書(shū)畫(huà)鑒藏工作的經(jīng)歷，探研書(shū)畫(huà)鑒藏中的款識(shí)、鑒藏源流，并解析陳洪綬、丁云鵬、潘恭壽、華嵒、任熊、王云、居巢、黃君璧等人作品，對(duì)啟功、蘇庚春、梁江等人的書(shū)畫(huà)鑒定與美術(shù)鑒藏史學(xué)展開(kāi)深入研究，史實(shí)清晰，考

《禽鳥(niǎo)工筆花鳥(niǎo)畫(huà)法》是學(xué)畫(huà)工筆畫(huà)的范本，也是進(jìn)行國(guó)畫(huà)創(chuàng)作的參考。這本書(shū)的主題是花鳥(niǎo)，除了一些局部的畫(huà)法要點(diǎn)示范以外，還有著色的畫(huà)法步驟及創(chuàng)作的作品示范。作者李秀云有著深厚的傳統(tǒng)技法功底，在創(chuàng)作時(shí)又結(jié)合現(xiàn)代大眾偏愛(ài)的題材，靈活地運(yùn)用所學(xué)，畫(huà)出自我風(fēng)格，值得熱愛(ài)書(shū)畫(huà)的朋友學(xué)習(xí)、參考。

朱玲編繪的《學(xué)畫(huà)<竹鶴圖>》是針對(duì)《竹鶴圖》進(jìn)行臨摹的全記錄，從做舊、勾線、渲染到最后完成幾個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致地講解和示范。邊景昭是明代宮廷花鳥(niǎo)畫(huà)家，他所流傳下來(lái)的畫(huà)作雖不多，但都相當(dāng)精彩，這幅畫(huà)是邊景昭的傳世名作，相信本書(shū)的解析可成為讀者們學(xué)習(xí)和臨摹古畫(huà)的參考。

王健編繪的《學(xué)畫(huà)<三友百禽圖>》是針對(duì)《三友百禽圖》進(jìn)行臨摹的全記錄，從做舊、勾線、渲染到最后完成幾個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致地講解和示范。邊景昭是明代宮廷花鳥(niǎo)畫(huà)家，他所流傳下來(lái)的畫(huà)作雖不多，但都相當(dāng)精彩，非常值得我們學(xué)習(xí)。這幅畫(huà)是邊景昭的傳世的又一名作，相信本書(shū)的解析可成為讀者們學(xué)習(xí)和臨摹古畫(huà)的參考。

《大學(xué)動(dòng)漫英語(yǔ)》是一套英語(yǔ)與動(dòng)畫(huà)專業(yè)相融合的新型高職公共英語(yǔ)教材。該教材以動(dòng)畫(huà)職業(yè)崗位所需的英語(yǔ)為基本目標(biāo)，注重學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力的培養(yǎng)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生借助英語(yǔ)完成目標(biāo)崗位的工作能力。 該教材從藝術(shù)院校學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)實(shí)際出發(fā)，注重教材中語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的權(quán)重。通過(guò)對(duì)通用詞匯、基本語(yǔ)法、聽(tīng)力與口語(yǔ)等語(yǔ)言基本功的訓(xùn)練與專業(yè)

《大學(xué)動(dòng)漫英語(yǔ)》是一套英語(yǔ)與動(dòng)畫(huà)專業(yè)相融合的新型高職公共英語(yǔ)教材。該教材以動(dòng)畫(huà)職業(yè)崗位所需的英語(yǔ)為基本目標(biāo)，注重學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力的培養(yǎng)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生借助英語(yǔ)完成目標(biāo)崗位的工作能力。 該教材從藝術(shù)院校學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)實(shí)際出發(fā)，注重教材中語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的權(quán)重。通過(guò)對(duì)通用詞匯、基本語(yǔ)法、聽(tīng)力與口語(yǔ)等語(yǔ)言基本功的訓(xùn)練與專業(yè)知識(shí)學(xué)