本教材依據(jù)幼兒園一線教學(xué)工作需要,結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《0-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的標(biāo)準(zhǔn),將適合幼兒年齡心理特點的英語文學(xué)經(jīng)典作品進(jìn)行賞析,以此為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)幼兒英語文學(xué)創(chuàng)作方法,結(jié)合藝術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新理念,進(jìn)行幼兒英語兒歌、詩歌、繪本、童話、故事和話劇等文學(xué)作品的創(chuàng)編指導(dǎo),同時為院校的學(xué)習(xí)者和一線教育教學(xué)工
《幼兒園課程新論》,由華東師范大學(xué)學(xué)前教育系教授、博士生導(dǎo)師李生蘭博士領(lǐng)銜主著,上海市多位特級園長、名園長、名師合作奉獻(xiàn)。 本書共有八章:**章指出了構(gòu)建幼兒園課程框架的八種重要元素,第二章論述了指引幼兒園課程發(fā)展的九項法規(guī)政策,第三章闡述了開發(fā)幼兒園特色課程的八種注意事項,第四章呈現(xiàn)了幼兒園進(jìn)行節(jié)氣教育的四大活動方
《感官新體驗情景認(rèn)知書》是一套集知識性、趣味性、自主性于一體的幼兒情景認(rèn)知故事書。叢書共4冊,包含了單詞認(rèn)知、職業(yè)啟蒙、學(xué)說詞語和趣味小故事4個方面的內(nèi)容。本套叢書通過全景式的各種真實場景,讓孩子足不出戶,就能了解到關(guān)于衣食住行、動物、職業(yè)的認(rèn)知知識。細(xì)致入微的細(xì)節(jié)描繪,讓孩子產(chǎn)生身臨其境的感覺,激發(fā)孩子的無限想象
《勇敢面對失敗》故事中戴恩、賈斯廷和麥克斯就是的朋友,他們都是橄欖球隊員,但是在一場比賽中他們沒有取得好成績,為此大家很沮喪。教練告訴他們要準(zhǔn)備好即將到來的比賽,并鼓勵大家要認(rèn)真吸取教訓(xùn),充滿自信。
本書是少兒繪本,畫面清新簡潔,語言活潑,題材孩子生活實際,富有教育意義,是對幼行品德教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的讀物。斯圖爾特是一個誠實的好孩子,但是有一天他被邀請和別人一起喝酒,盡管這不是好的行為,但是他覺得沒有辦法拒絕。
《伊恩和提姆》故事中伊恩是個富有而英俊的孩子,因此在學(xué)校受到大家的歡迎。但是他是看不起普通人家的孩子,認(rèn)為窮孩子不配和自己玩。穿著簡樸的提姆為此受到了伊恩的排擠,但是謙和的提姆贏得了大家的好感,受到了朋友的邀請參加聚會。
《亞歷克斯有新朋友啦》故事中的亞歷克斯認(rèn)為一段時間內(nèi)只能有一個好朋友,因此他抗拒再交其他的朋友,他的朋友羅恩通過邀請他參與聚會等方式向他介紹更多的朋友,讓他感受到了擁有更多朋友的樂趣。
《小明星明迪》故事中明迪是一個小明星,她經(jīng)常受到別人的追捧,漸漸地,她變得自大起來,在學(xué)校,明迪經(jīng)常向同學(xué)炫耀她獲得的獎,談?wù)撍J(rèn)識的名人。她吹噓自己的成就,甚至認(rèn)為別人的生活都是乏味的,開始看不起她的朋友,因此大家也開始遠(yuǎn)離她。
本書講述了一個富有教育意義的幼兒故事。羅伊是班上的男生,但是她不喜歡刷牙,還喜歡吃很多甜食,因此他有很重的口臭,大家都不愿意他,長期的不刷牙和吃甜食還讓他長了蟲牙,不得不讓療,后經(jīng)過大家的幫助督促和羅伊的努力,他終于養(yǎng)成了按時刷牙的好習(xí)慣。
《班尼和克拉拉》故事中班尼和克拉拉是兩姐妹,但是他們的心靈卻不一樣。班尼心地善良,克拉拉則是自私自利。一次野餐活動中兩個人都迷失了方向。心地善良樂于助人的克拉拉不但找到了正確的方向,還獲得了路上朋友們的饋贈。而克拉拉則是吃盡了苦頭,遭到大家的討厭。