《拼音描紅整體認(rèn)讀音節(jié)/幼小銜接描紅本》結(jié)合幼兒園學(xué)生的寫字規(guī)律，參考眾多優(yōu)秀老師的意見，精心編輯而成。圖文并茂，重點(diǎn)難點(diǎn)反復(fù)訓(xùn)練，幼小銜接緊湊。學(xué)前，孩子有充足的時間可以聯(lián)系描紅和握筆姿勢，為孩子上學(xué)后打下堅實的基礎(chǔ)，也提高了孩子在書寫方面的自信心�！镀匆裘杓t整體認(rèn)讀音節(jié)/幼小銜接描紅本》采用護(hù)眼顏色——綠色，孩子在

盲目比較、拒絕分享、害怕離別、害羞膽怯等都是孩子在幼兒時期可能面臨的問題，《EQ小達(dá)人》系列旨在幫助孩子認(rèn)識自我，學(xué)會分享，正視離別，克服恐懼。 小蛾羨慕蝴蝶的美麗，于是穿上漂亮的新衣服假扮蝴蝶，沒想到危險卻接踵而至； 奶奶和佳佳約好一起等待春天的到來，可春天還沒來，奶奶就不見了； 豆豆覺得黑黑的房間里到處都傳來奇怪的

動植物和我們?nèi)祟愐粯樱�都是大自然中的一員，我們該如何與它們和諧相處呢？《認(rèn)識大自然》系列將豐富的科學(xué)知識融入有趣的故事情境，讓孩子們在了解自然的同時，學(xué)習(xí)尊重、學(xué)習(xí)平等、學(xué)習(xí)包容、學(xué)習(xí)共處。 不起眼的毛毛蟲竟然可以變成美麗的蝴蝶？ 海里的魚生病了，要去哪里看醫(yī)生呢？ 很多動物都有冬眠的習(xí)慣，人類是不是也能美美地睡上一個

"孩子在團(tuán)體活動中應(yīng)該如何與人相處，在公共場合又該遵守哪些規(guī)則？《社交初體驗》系列旨在培養(yǎng)孩子懂禮貌、講公德、助人為樂的好習(xí)慣，幫助孩子輕松融入社會。 毛毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶，它還愿意和曾經(jīng)的好朋友小蝸牛一起玩兒嗎？ 圣誕節(jié)快到了，為什么豆豆和皮皮卻忙著為圣誕老人準(zhǔn)備禮物呢？ 因為總是被小動物們嘲笑，屎殼郎家族氣憤地

孩子在成長的過程中總會遇到各種各樣的問題，《手腦總動員》系列旨在教導(dǎo)孩子直面問題、獨(dú)立思考、動手解決。 熊媽媽實現(xiàn)了小熊只吃糖不吃飯的愿望，為什么小熊反而不開心呢？ 成成生病時總有媽媽的陪伴和照顧，那媽媽生病了該怎么辦呢？ 波波的房間亂糟糟的，他的畫要掛在哪里才好看呢？ …… 讀《手腦總動員

"小小牛頓系列是臺灣牛頓出版公司繼《小牛頓科學(xué)館》大獲成功之后創(chuàng)辦的著名原創(chuàng)科普品牌。《小牛頓》適合小學(xué)生閱讀，《小小牛頓》則專為學(xué)齡前兒童設(shè)計（專注于4~7歲兒童）。小小牛頓希望培養(yǎng)孩子成為長于用眼觀察、樂于用手操作、精于用腦思考、善于用心感受大自然的人，希望獻(xiàn)給孩子靈活的、想象的、趣味的內(nèi)容，而非死記硬背的知識。

鳳烈鳥分級閱讀是針對學(xué)前兒童（3-6歲）的心理認(rèn)知水平、語言能力發(fā)展所設(shè)計的一套分級閱讀繪本，共計3級。其目的是通過閱讀（聆聽閱讀和圖畫閱讀）發(fā)展兒童的口語能力，為書面語的閱讀甚至寫作奠定基礎(chǔ)。與此同時，通過閱讀促進(jìn)兒童認(rèn)知水平的提升和思維能力的多層面訓(xùn)練。因為繪本圖畫生動形象的呈現(xiàn)，還可以提升孩子的審美能力，并且不斷

鳳烈鳥分級閱讀是針對學(xué)前兒童（3-6歲）的心理認(rèn)知水平、語言能力發(fā)展所設(shè)計的一套分級閱讀繪本，共計3級。其目的是通過閱讀（聆聽閱讀和圖畫閱讀）發(fā)展兒童的口語能力，為書面語的閱讀甚至寫作奠定基礎(chǔ)。與此同時，通過閱讀促進(jìn)兒童認(rèn)知水平的提升和思維能力的多層面訓(xùn)練。因為繪本圖畫生動形象的呈現(xiàn)，還可以提升孩子的審美能力，并且不斷

《小手翻翻》是一套孩子自己可以拿在手里玩耍的手掌書。共8冊，2個主題，分別是《親近自然》和《童話故事》,生動有趣的語言描述，構(gòu)思巧妙的故事情節(jié)，讓孩子在趣味閱讀中邁入認(rèn)識世界的*步。親近自然主題：《四季》《小動物》《花園》《農(nóng)場》孩子是自然的精靈，天生對自然界的花鳥蟲魚有一種親近感。這套小手翻翻將自然界的變化與常識通過

這是一套將蒙氏教育精髓與兒童日常生活結(jié)合的繪本故事。由法國教育部義務(wù)教育教材指定出版社——納唐（Nathan），與法國當(dāng)代蒙臺梭利教育協(xié)會主席夏娃?埃爾曼聯(lián)手打造。故事圍繞3-6歲孩子敏感期和熟悉生活場景，將“以兒童為中心”“培養(yǎng)完全人格”“日常生活教育”“自然教育”等蒙氏教育理念融入孩子的日常生活中，是一套突出兒童自