本書通過深入淺出的方式對圖書館資源建設(shè)與編目工作進行了研究。本書第一章首先對圖書館資源進行簡約的介紹，讓讀者對圖書館資源有初步的了解；第二章圖書館資源管理與利用、第三章圖書館信息服務(wù)管理、第四章圖書館內(nèi)部管理溝通體系等內(nèi)容，帶領(lǐng)讀者從多方面認(rèn)識到圖書館資源管理的重要性；第五章圖書館編目工作的組織管理與發(fā)展、第六章圖書館

本書共分為七個章節(jié)，分別闡述了檔案管理工作的基礎(chǔ)認(rèn)知、檔案信息化管理、信息時代人事檔案管理工作、信息時代檔案信息資源建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)時代的檔案信息化建設(shè)、信息時代基于網(wǎng)絡(luò)的檔案管理工作、信息時代檔案管理工作發(fā)展創(chuàng)新等內(nèi)容。

本書講述了馬克思主義初入中國若干問題新探、《新潮》月刊與五四新思潮、《星期評論》等內(nèi)容。

本書主要關(guān)注中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的我國民族地區(qū)信息傳播的歷史及現(xiàn)狀：探索促進民族間和諧對話的傳播模式、傳播機制和人才培養(yǎng)機制；探討傳統(tǒng)主流媒體和新興媒體，在加強民族團結(jié)、提升民族地區(qū)群眾的民族認(rèn)同和國家認(rèn)同、加強民族地區(qū)的輿論引導(dǎo)、構(gòu)建民族地區(qū)的信息服務(wù)體系和協(xié)調(diào)民族地區(qū)的社會關(guān)系中的作用等重大問題。

本書屬于圖書館學(xué)與信息科學(xué)領(lǐng)域的著作，由圖書館數(shù)字化概述、圖書館數(shù)字化信息服務(wù)與建設(shè)、圖書館數(shù)字化信息管理系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)字化圖書館個性化服務(wù)分析、數(shù)字化圖書館個性化信息服務(wù)創(chuàng)新及數(shù)字化圖書館的未來趨勢等部分組成，全書以圖書館的數(shù)字化進程及其個性化信息服務(wù)為研究對象，分析了圖書館數(shù)字化及個性化信息服務(wù)的相關(guān)理論。

“春江水暖鴨先知”，當(dāng)眾多傳統(tǒng)新聞出版企業(yè)還在糾結(jié)于“做不做、怎么做”這一數(shù)字出版難題時，國內(nèi)外數(shù)字出版實踐先行者早已大步踏入數(shù)字出版浪潮之中，且碩果累累。本書精選了70多個國內(nèi)外數(shù)字出版領(lǐng)域的成功個案進行剖析，較為深入地分析其成功經(jīng)驗，以啟發(fā)我國業(yè)界的數(shù)字化轉(zhuǎn)型思路，推動我國的數(shù)字出版創(chuàng)新實踐。

本書是在拓展科學(xué)傳播研究領(lǐng)域、引入新的研究視角或方法對近些年來與科技相關(guān)的社會熱點話題開展經(jīng)驗研究或案例研究等方面所做的嘗試。研究領(lǐng)域包括科學(xué)傳播、健康傳播和環(huán)境傳播；引入的新的研究視角或方法，如社會建構(gòu)論、社會風(fēng)險理論、數(shù)據(jù)挖掘、質(zhì)性分析(尤其是利用NVivo工具)、話語分析(話語建構(gòu)分析和批評話語分析)、文本分析和

讓孩子愛上閱讀：3~6歲親子閱讀完全指導(dǎo)手冊

本書是國家社科基金青年項目(17CXW016)結(jié)項成果。全書以災(zāi)害信息傳播與媒介社會責(zé)任為中心議題，以理論梳理、比較研究和實證研究相結(jié)合的方式，考察了我國災(zāi)害信息傳播格局的變化。作者基于不同的災(zāi)害事件探討了傳統(tǒng)媒體、新媒體在災(zāi)害信息傳播層面的功能體現(xiàn)，分析了影響災(zāi)害信息傳播的因素，探索構(gòu)建災(zāi)害事件中信息傳播的社會責(zé)任體

本教材針對會展行業(yè)對雙語人才的需求而編寫，分會展業(yè)概況、會議服務(wù)、展會服務(wù)三大模塊：模塊一為會展行業(yè)概述，后兩個模塊則涵蓋了組織一場高質(zhì)量會議或展會所要做的前中后期準(zhǔn)備及實際具體操作流程，以及應(yīng)對各種狀況的溝通技巧與禮貌用語。 全書共計14單元，各單元設(shè)計了豐富的聽說讀寫訓(xùn)練模塊，旨在幫助學(xué)習(xí)者了解國內(nèi)外會展業(yè)動態(tài)，在