《中國(guó)古代家訓(xùn)／中華文化百科》是作者王若在多年教學(xué)與科研的基礎(chǔ)上，以詳實(shí)的資料為依據(jù)，精心編撰而成。對(duì)我國(guó)古代家訓(xùn)進(jìn)行了細(xì)致研究，并在此基礎(chǔ)上深入挖掘，敘及家訓(xùn)的發(fā)展變化，并通過(guò)家訓(xùn)來(lái)看古代文化思想的演變。對(duì)于研究古代思想史也有很大價(jià)值�！吨袊�(guó)古代家訓(xùn)／中華文化百科》語(yǔ)言古樸，內(nèi)容詳實(shí)深刻，對(duì)于提高廣大讀者的文化修養(yǎng)，

錢(qián)氏家訓(xùn)

閱讀無(wú)障礙本：顏氏家訓(xùn)

顏之推(531～約595)，字介，原籍瑯砑臨沂(今山東省臨沂市)，世居建康(今江蘇省南京市)，是南北朝時(shí)期我國(guó)著名的思想家、教育家、詩(shī)人、文學(xué)家。他博覽群書(shū)，為文辭情并茂，得梁湘東王賞識(shí)，19歲就被任為國(guó)左常侍，后投奔北齊，歷20年，累官至黃門(mén)侍郎。577年，北齊為北周所滅，他被征為御史上土。581年，隋滅北周，他又于

《實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練》叢書(shū)作為一套有別于側(cè)重基礎(chǔ)性的課時(shí)同步訓(xùn)練教畏，更為彰顯同步提優(yōu)性能，并突出“源于教材”“寬于教材”“高于教材”“直擊小升初”的全方位提優(yōu)，為尖子生與爭(zhēng)取成為尖子生的中等和中等以上學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，鋪就了一條通往學(xué)期考試、小升初的成功之路。該叢書(shū)問(wèn)世以來(lái)，表現(xiàn)出強(qiáng)勸的讀者需求，并作為一個(gè)新的具有鮮明差異

《中華傳世家訓(xùn)》收錄了中國(guó)歷代400多位作者共2000余則家訓(xùn)作品。其內(nèi)容共分“勵(lì)志、勉學(xué)、修身、處世、治家、為政、慈孝、婚戀、養(yǎng)生九篇，每編以朝代為序，分為先秦、秦漢、魏晉南北朝、隋唐五代、宋遼金元、明清、近代、現(xiàn)代共八篇分別介紹。這樣縱橫交織，既可以讓讀者看到歷代家訓(xùn)的全貌，又可以了解某一作者不同方面的觀點(diǎn)和論述。

《國(guó)學(xué)經(jīng)典：中國(guó)家訓(xùn)精粹》擇歷代家訓(xùn)之典范，取現(xiàn)代家訓(xùn)之精華，凝聚著歷代家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，匯集著數(shù)千年來(lái)家教的至理名言。它是歷代家長(zhǎng)教子智慧的結(jié)晶和教子方法的薈萃，是現(xiàn)代家庭教育和社會(huì)教育的寶典�！秶�(guó)學(xué)經(jīng)典：中國(guó)家訓(xùn)精粹》一書(shū)中的文章雖然很多，但都短小精悍、淺顯易懂、感人至深。細(xì)細(xì)品讀，才能把握精髓，樹(shù)立正確的教育觀點(diǎn)和

國(guó)學(xué)經(jīng)典叢書(shū):庭訓(xùn)格言

父母總有一天會(huì)辭世，但平常卻很少有人意識(shí)到這一點(diǎn)。也許你還年輕，還有幾十年的時(shí)間跟父母相處；也許剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，但現(xiàn)在行動(dòng)也不晚。從書(shū)中的55件小事做起，用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)來(lái)珍惜和他們——這兩個(gè)世界上最愛(ài)我們的人，最怕我們受到傷害的人，最想見(jiàn)到我們的臉和聽(tīng)到我們聲音的人—&mda

《大愛(ài)：〈孝經(jīng)〉的密碼》一書(shū)系“幸福國(guó)學(xué)”閱讀推廣人王扉繼《破玄：老子的密碼》后的又一力作。作者以古文《孝經(jīng)》為底本，參校今文《孝經(jīng)》以及朱熹的《孝經(jīng)刊誤》，對(duì)《孝經(jīng)》文本進(jìn)行辨析考證，正本清源。每章體例分為五部分：釋要、通解、消逝的字符、硯池堂夜話、超級(jí)鏈接。其中前三部分立足于經(jīng)文本身，通過(guò)訓(xùn)釋重點(diǎn)字詞，厘清了歷史和